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改革对照材料9篇

天狐网络 发表于2022-12-05 18:30:03 本文已影响

改革对照材料9篇改革对照材料  按照县委关于开展改革创新奋发有为大讨论的实施方案要求和统一部署围绕改革创新奋发有为主题我深入学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年下面是小编为大家整理的改革对照材料9篇,供大家参考。

改革对照材料9篇

篇一:改革对照材料

  按照县委关于开展改革创新奋发有为大讨论的实施方案要求和统一部署围绕改革创新奋发有为主题我深入学习了习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神学习了省市有关领导重要讲话精神聆听了先进人物报告会紧密联系个人思想和工作实际通过自己找上级点互相帮集体议的形式征求意见建议开展批评和自我批评严格对照六个破除切实梳理查找自己在思想组织作风纪律等方面存在的突出问题现将具体情况汇报如下

  改革创新,奋发有为大讨论“六个破除、六个着力、六个坚持”自我剖析材料

  我们学校组织学习了“改革创新,奋发有为”大讨论。就“六个破除”,“六个着力”,“六个坚持”,进行一一对照剖析,分析工作中存在的问题,查找不足与欠缺之处,并认真筹划相应的工作措施。

  一、在“破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革破解发展难题”方面存在的问题是:改革意识不强

  改进措施是:从师德师风上入手,抓好自己的思想道德建设。认真学习新思想,真正做到“为人师表”。此外,要时刻注重业务能力的提升,不断更新自己的知识层面和党性修养,用最新的教育模式教书育人。

  二、在“破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力”方面存在的问题是:创新意识不强。

  改进措施是:加强学习新方法,从网络上学习,从旁边教师身上学习。

  一是让自己对班级管理方面有所提高。当天事情,当天解决,对学生的错误及个别现象要及时纠正和处理,使学生明白什么是对的,什么是不应该做的,培养学生的判断能力,也在全班学生中起到警示作用;放学的路队、上学进入校门、向老师问好、课间的追逐打闹等;积极配合学校的工作,开展多姿多彩的活动丰富我们生活。

  二是让自己课堂教学方面有所提高。要求教师对全班学生负责,同时对他们因材施教,以分组教学和个别教学,使全体学生都得到发

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  展;在课堂教学中,应力求形式新颖,寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣;在课堂上,尽量做到多表扬,少批评。

  三、在“破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展”方面存在的问题是:视野不广。

  改进措施是:向别人学习,向网络学习,让自己的视野变得开阔。新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程共同成长,

  四、在“破除自我满足,着力解决服务意识不强问题,坚持以服务打开发展新通道”方面存在的问题是:深入家长少,深入学生少。

  改进措施是:充分利用上下学时间,叫几个家长来教室,深入家长,了解孩子在家的学习情况,生活情况;深入学生,每天利用课下时间,了解学生在课堂上存在的问题,在课堂上多关注,特别是留守孩子,多提问,多鼓励,给他们精神上的寄托,能感受到我的关爱。

  五、在“破除随遇而安,着力解决工作标杆不高的问题,坚持以一流标准创造一流业绩”方面存在的问题是:目标不高。

  改进措施是:多向老师学习。学校老师的教学经验和班级管理是无价之宝,平时要多听课、多看,吸取老师们的上课和日常管理经验,思考他们是如何控制课堂,怎样提高选拔、培养班干部的潜力,增强培养学生合作精神的潜力。除此,还要学习他们的教学方法,取其精

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  华,借助其优点来不断完善自己,在不断学习的过程中逐步修正自己不足,让自己更优秀。

  六、在“破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为”方面存在的问题是:作风不硬、效能不高。

  改进措施是:认真践行县委“实、快、敢、公、韧”五字工作要求,作为教师,我们更要认真学习,念好“五字诀”,当好“答卷人”。切切实实运用到教育教学工作中。要在工作中遵纪守法,认真按照“五字诀”的要求来执行,做一名爱岗敬业,遵纪守法的优秀教师!

  总之,这次学习感触很大,通过剖析让自己明白了许多不足的地方。在以后尽快改正,让自己慢慢变得优秀,做一名让家长放心,孩子满意的好老师。

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篇二:改革对照材料

  改革创新奋发有为大讨论剖析材料【六个破

  除自我剖析】

  改革创新奋发有为大讨论剖析材料【六个破除自我剖析】权力就是责任,有责就要担当。扎扎实实开展好“改革创

  新、奋发有为”大讨论,要坚持以上率下,强化组织领导。开展大讨论,是对各级党委(党组)和广大党员干部的重大考试。各级党委(党组)都要扛起主体责任,在思想上高度重视、行动上高度负责,按照省委实施方案,组织领导好大讨论,确保大讨论取得预期成效。

  有权就有责,权责要对等。对全体党员尤其是党员领导干部而言,权力是党和人民赋予的,只要是对人民有利的事情,都要担在关键、干在实处、走在前列。要牢固树立担当为荣、避事为耻的理念,不能只想当官不想干事、只想揽权不想担责、只想出彩不想出力。大讨论承载着全省人民对美好生活的向往,体现着全省人民的长远和根本利益。既然选择了担任领导干部,就要在党忧党、为党尽职、为民尽责,大力学习和弘扬右玉精神,践行“一线工作法”,人要沉下去,事要扛起来,组织领导“改革创新、奋发有为”大讨论深入开展,把全省党员干部的积极性调动起来,把全省人民和市场主体的活力激发出来,整体带动全省工作迈上新台阶。

  扛起主体责任,要求各级党委(党组)必须把大讨论放在战略位置,主要负责同志要担起“

  部的重要依据。“改革关乎国运、创新决胜未来”。各级党委(党组)要切

  实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉,扛起主体责任,组织领导大讨论扎扎实实开展,为在“两转”基础上全面拓展新局面提供思想和工作保障,在三晋大地汇聚起追梦奋斗、振兴崛起的强大正能量。

  把坚持问题导向贯彻大讨论始终坚持问题导向是我们党治国理政的鲜明特点。树立问题导向,着力解决问题,是“改革创新、奋发有为”大讨论取得实效的关键。各地各部门和每个党员干部在大讨论中,要把坚持问题导向贯彻始终,找准“六个破除”“六个着力”“六个坚持”方面问题在本单位和自己身上的具体表现,做到见人见事、入脑入心,并把着力点放在解决问题上,针对性制定改进措施、明确奋斗目标。坚持问题导向贯彻大讨论始终,必须敢于正视问题。树立强烈问题意识、敢于正视问题,就如同牵住了“牛鼻子”、抓住了“衣领子”,就能以问题导向破解发展短板,就能以重点工作带动全局发展。今年是我省在“两转”基础上全面拓展新局面的攻坚之年,只有坚持问题导向,弄清问题背后的思想症结,才能推动各方面工作发展进步。如果避实就虚,一边讲对标看齐,一边却对身边的问题视而不见,改革创新的步伐必然

  受阻,奋发有为的力度必然放缓。因此,广大干部群众要有敢于正视问题的意识,对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱。

  坚持问题导向贯彻大讨论始终,必须善于发现问题。发现问题是解决问题的前提,看不到问题是最大的问题,认不清差距是最大的差距。我们要时刻保持问题意识,广大干部群众要用问题导向的眼光去审视所做的工作,带着问题学习,带着问题思考,我们要对标发达地区、行业标杆、先进典型,认真听取各方面特别是市场主体和服务对象的意见和建议,组织企业和居民开展评议,在查摆问题上下功夫。

  坚持问题导向贯彻大讨论始终,关键是正确解决问题。发现问题要准、解决问题要实。领导干部是解决问题的重点。“一把手”要主持查摆本部门本单位的问题,并深入剖析原因,找到症结所在,坚决避免只谈面上不谈单位、只谈别人不谈自己。要瞄着问题去、追着问题走、出真招实招。空谈误国,实干兴邦。要切实干出实效,实实在在解决问题,要在全省上下推动思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实。

  坚持问题导向,不能忽视总结经验。问题得到解决之后,我们还要认真进行总结,为以后少走弯路、减少失误提供宝贵的借鉴。省委将对大讨论搞得好的加以推广和表扬,对不重视或工作不力的提出批评并纠正。省委将适时召开大讨论工作交

  流会,选取市县、省直单位、国企、高校、基层单位等方面的先进典型交流经验。各地各单位深入查摆差距、推动改革创新、干部奋发有为、实现工作提升的情况,可采取适当方式向社会公开,接受人民群众检验。

  问题是时代的声音,问题是工作的导向。“改革创新、奋发有为”大讨论已如火如荼开展,广大党员干部要坚持问题导向,带着问题去学习、去对标、去改进,确保在“六个破除”“六个着力”“六个坚持”上取得实效。

篇三:改革对照材料

  [“改革创新、奋发有为”对标一流述职发

  言]改革创新奋发有为对标一流发言材料

  “改革创新、奋发有为”对标一流述职发言按照此次述职会议要求,我认真对照改革创新、奋发有为大讨论的“六个破除”“六个着力”“六个坚持”,结合自身和科室工作实际,认真剖析,查找不足,下面,我将履职情况、存在问题以及下一步工作举措汇报如下:

  一、履职情况一年来,面对新的形势、新的任务、新的要求,我努力做到全面学习与系统学习相结合、理论学习和指导实践相结合,加强理论和业务知识的学习,结合自身工作经验和擅长领域,创新性开展工作,理论素养和业务能力不断提高。科室人员认真贯彻执行相关法规,突出重点工作、认真履行职责,各项工作顺利完成。

  二、存在问题(一)理论学习不够深入。本科室对于工作人员的业务水平要求较高,尽管平时基本上能够做到认真学习政治理论和业务知识,但是从更高的标准更严的要求上看,学习的深入性和系统性上还有一定不足,存在时紧时松的现象,对部分新知识、新思维掌握不多、了解不透,在学习上还缺乏“挤劲”和“钻劲”,对工作中存在的困难和问题缺乏深入详

  尽的研究和思考。另外,个人在提高组织指挥能力、驾驭复杂局面能力、协调能力和务实创新能力上还有较大不足。

  (二)工作效能有待提高。一是工作中有时存在“软”、“散”、“慢”的问题,在工作安排部署和任务落实上不够细致,没有把求真务实、担当奉献认真落实到每一项工作、每一个环节。做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界不高,接受工作、落实任务闻风而动的劲头不足。

  (三)工作创新意识不强。对于一些长期性或连贯性的工作,思想上不够重视,总觉得轻车熟路,在改革创新上不求突破、创新意识不强,没有提出新的举措,致使一些方面存在薄弱环节。

  三、主要举措坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,加强业务知识学习和实践锻炼,以实事求是的态度、扎实细致的工作,按照“一个加强、两个创新、三个提升”的工作思路,加强内部管理、创新工作机制、解决突出问题。

  1、一个加强:立足科室职能,加强内部管理。建立学习型科室,紧紧围绕提高科室人员的整体素质和科室工作实际,认真开展政治理论和业务知识学习,把党的路线方针政策同本科室的业务工作和每个人的岗位职责相结合,采取集中学习与自学等不同形式,增强科室学习的针对性;

  建立规范型科室,对标先进理念和先进经验,建立健全科

  室工作规范制度体系,着力规范科室行为,通过学习借鉴、对标找差,强弱项、补短板、树标杆、求突破;

  建立和谐型科室,在明确各项工作规程的基础上,整合科室资源,最大限度地发挥人员的主动性和能动性,增强团结协作意识,相互尊重、融洽相处、相互帮助、共同进步。美化、净化科室环境,营造环境优良的工作条件;

  2、两个创新:创新工作方法,加强工作资料管理,做好分类存放、归档整理工作;

  创新督导方法,提高督导实效。督导方法除采取现场查阅资料以外,通过对相关工作人员进行问答抽查的方式进行督导,以督促导、以导促优。

  3、三个提升:提升手足口和流感标本采集送检任务完成数,认真做好手足口病的病原监测及疫情调查处理。按照全国方案的要求,完成采集送检任务。督促哨点医院做好流感样病例的监测,按时按要求采集标本送检。提升传染病自动预警质量评估指标,督促各县及时完成预警病例的调查处理,响应率达100%,时间序列预警信息及时响应率达100%以上,单病例预警信息及时响应率达100%。提升传染病网络直报质量评价指标,加大促进法定传染病网络直报综合评价、传染病预警等指标的提升力度。每日及时进行疫情报告卡的浏览、审核;

  每月至少对各县做好报卡、审卡工作进行一次督促指导,

  力争做到无迟报、迟审、无未删重卡;每季度对疫情报告情况进行通报。审核、督促及通报均做

  好记录并留存纸质资料建档。以上是我述职的全部内容,如有不妥之处,请大家批评指

  正。

篇四:改革对照材料

  改革强军对照检查及整改措施

  篇一:四有军人对照检查材料四有军人对照检查材料第一篇:践行强军目标争做四有国防生12级国防生陈玉鑫习主席10月30日在古田会议上提出,要正视军队思想政治建设存在问题,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,也就概括为新一代四有军人。虽是短短的十二个字,但其中蕴藏着值得我们去深刻学习和领会其中的重要精神。有灵魂灵魂就是一个人的精神,没有灵魂的人就会如同行尸走肉。而一个人正是因为有了灵魂而不畏千难万险,甚至会为之奉献生命。有了灵魂就会有了目的有了方向。作为国防生时时刻刻都要有种灵魂-------时时刻刻不忘自己当初的誓言,在不断地学习与训练中践行强军目标,并为之贡献出自己的智慧与汗水。作为军人更要有一种灵魂,当祖国和人民有危难时要挺身而出。孟祥斌看到落水女子想都没想就一头扎进冰冷的水中,落水女子获救,可他自己却英勇牺牲;黄继光面对着吞噬战友的机枪碉堡,咬紧牙关扑向碉堡,用自己的身躯换来了悲壮的胜利。还有邱少云面对着熊熊火焰,硬是咬紧牙关一声不吭地让大火吞噬。烈士们用鲜血换来了胜利,换来了人民群众的生命与财产。然而网上有股评论说是邱少云在火烧下按照生理学根本不可能不发出声音,而作为一名军人和每个人一样有个美满幸福的家,也都会热爱生命。但军人是有灵魂的,那就篇二:四有军人对照检查材料四有军人对照检查材料第一篇:践行强军目标争做四有国防生12级国防生陈玉鑫习主席10月30日在古田会议上提出,要正视军队思想政治建设存在问题,着力培养有灵魂、有本

  事、有血性、有品德的新一代革命军人,也就概括为新一代四有军人。虽是短短的十二个字,但其中蕴藏着值得我们去深刻学习和领会其中的重要精神。

  有灵魂

  灵魂就是一个人的精神,没有灵魂的人就会如同行尸走肉。而一个人正是因为有了灵魂而不畏千难万险,甚至会为之奉献生命。有了灵魂就会有了目的有了方向。

  作为国防生时时刻刻都要有种灵魂-------时时刻刻不忘自己当初的誓言,在不断地学习与训练中践行强军目标,并为之贡献出自己的智慧与汗水。

  作为军人更要有一种灵魂,当祖国和人民有危难时要挺身而出。孟祥斌看到落水女子想都没想就一头扎进冰冷的水中,落水女子获救,可他自己却英勇牺牲;黄继光面对着吞噬战友的机枪碉堡,咬紧牙关扑向碉堡,用自己的身躯换来了悲壮的胜利。还有邱少云面对着熊熊火焰,硬是咬紧牙关一声不吭地让大火吞噬。烈士们用鲜血换来了胜利,换来了人民群众的生命与财产。然而网上有股评论说是邱少云在火烧下按照生理学根本不可能不发出声音,而作为一名军人和每个人一样有个美满幸福的家,也都会热爱生命。但军人是有灵魂的,那就

  是挺身而出。为了战斗的胜利,为了不让人民群众的生命与财产受到损失挺身而出,而有时候牺牲是难免的,正是因为有了灵魂而不畏艰难险阻,不再犹豫,不再害怕,不再患得患失。

  有人用生命去挥霍,有人却用生命去弘扬一种灵魂,向我们展示了生命的意义,有些人死了他却活在人们的心中,有些人活着他却如同行尸走肉。

  有本事

  作为国防生需要的最大的本事就是学会学习,学会在绿色的军营里不断成长并建功立业。而我们最大的实际就是体能素质相比于部队要求薄弱,学习成绩不突出,不刻苦。成长为一名有本事的国防生需要的更多的是磨砺。打开中国军网看到的是我们学校的杨冬,周凯强,还有李松,这些学长理应是我们所要看齐的典型,杨冬按照合格带兵人的标准严格要求自己认真学习,刻苦训练,不断打牢自己的思想政治科学文化和身体心理素质基础;周凯强他勇于挑战

  理科生的短板积极写作投稿,先后在中国军网,国防部网和《国防生》,《西安邮电大学报》等发表新闻稿件50篇;李松他严格要求自己,认真抓好训练所带连队被学校军训旅表彰为优秀连队。他们是我们要看齐的目标,虽然已经身在大三,但亡羊补牢,为时未晚。在羊年要抓紧补好自己体能还有学习这个“牢”,体能要注重的是每天积累,首先要收获的是健康的生活方式,其次收获的是军事素质,把自己的身体从亚健康状态转为健康状态,体能训练不光要要求自己苦练,更要注意通过训

  练收获的是健康而不是折磨。学习上纠正自己不良的学习方式,要求严格一点,态度认真一点。积极学做一名有本事的国防生。有血性

  我们自然会浮现出那些年我们看过的美国大片,看到的是美国大兵浴血奋战的场景,更重要的是我们所感受到他们表现出的健美,血性的一面。在我国有好多有血性的人,他们都是粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。写这句的作者于谦也是这样的人,他在土木堡之变中不畏惧身后可怕的酷刑,挺身而出化解了危机。粉身碎骨全不怕那真不是随便说的,在这里我们应该对这位大臣的血性深深地折服。作为一名军人不管你长的如何,有句话没有血性的人不配做军人。成为有血性的人不一定是要身体素质有多么好,看起来多么强悍,但要有种大无畏,坚持正义,面对着危险,不是去躲避;面对着强敌,狭路相逢勇者胜;面对着良心受到谴责,站出来维护公平正义,这是一种作为军人不能停留在银幕上的精神。

  有品德

  作为一名军人没有品德就跟旧社会的兵痞也就不远了,首先在公共场合下尊老扶幼,帮助那些需要帮助的人,老人跌倒了作为军人一定要扶,但一定要会扶,学会用实际行动去感化。不管社会风气如何,军人都要去坚守,以自己的行动唤回社会泯灭的道德。而军人在面对着极大的诱惑时更要严私德,要克制。不忘约束自己,不忘军人誓言。四有精神既是一种境界,又是一种标准。在每一天的摔打中,在每一天的学习中成长,发芽,最终成为参天大树。

  第二篇:

  践行强军目标争做四有国防生12级国防生王晨曦有灵魂,有本事,有血性,有品德是习主席提出的新一代革命军人应该具备的东西,所以我们每一名国防生都要努力做到这“四有”。

  有灵魂。作为一名国防生,我们要有携笔从戎,知识报国的理想,有为祖国奉献青春的决心,要把祖国牢记在心,时时刻刻为党,为人民贡献自己的力量。在平时的生活中,要做到令行禁止,严格遵守一切规章制度,时刻提醒自己要做好模范带头作用,影响身边的人。同时,我们应该多阅读书籍,观看历史影片,了解历史上的伟人和他们的英雄事迹,从中领悟革命先烈的奉献精神,从而激励自己要发扬我军的优良传统精神,争取做到有灵魂,有信仰。

  有本事。根据自己的情况,学会取长补短,体能,队列,学习,必须要有所擅长。在现代战争强调信息化作战的前提下,要学习有关通信,信息安全,网络安全方面的知识,同时,要多阅读有关的书籍,从而将自己学到的专业知识与现实军营作战联系起来,为以后步入军营打好基础。对于体能,队列,一定要坚持锻炼,掌握技巧,提高效率,在自己薄弱的项目,比如,单杠,100米上要多下功夫,为自己设定目标,并且坚持下去直到达到目标。同时,要发扬自己的特长爱好,如摄影,有自己的一技之长。

  有血性。在没有战争的和平年代,老一辈身上那种血性逐渐在消退,但新一代革命军人一定要保持战争年代革命先烈们的英勇杀敌,

  篇三:强军目标对照强军目标对照检查

  一、学习领悟强军目标的内涵要义,认识不够。1、有些同志一定的误区,认为部队的装备先进,部队的战斗力水平自然而然就上去了。强军应是以装备为主。

  2、主观上不够重视。对强军的重要性和必要性认识不足。未能从思想上引起高度重视,仍把强军当作是阶段性工作。

  3、部分同志对强军目标学习不深、理解不透、认识不高,把推进强军建设当作一般性的活动来看待和对待。

  4、认为我们的部队只是用于保障,战时也只是后勤保障,对战斗起不到重要作用。在岗位认知上,有很多同志责任不明,任务不清,对担任职责浮于表面。

  5、主观能动性差。对部署的重点任务等待观望,缺乏只争朝夕的紧迫意识,缺乏迅速落实的精神状态,缺乏结合实际的具体计划,缺乏行之有效的工作措施。具体表现在习惯于“听口令做动作”。

  二、坚定矢志强军报国的信念决心,动力不足。5、主观能动性差。对部署的重点任务等待观望,缺乏只争朝夕的紧迫意识,缺乏迅速落实的精神状态,缺乏结合实际的具体计划,缺乏行之有效的工作措施。具体表现在习惯于“听口令做动作”。二、坚定矢志强军报国的信念决心,动力不足。1、当兵职业化严重,认为当兵就是为了拿一份工资养家糊口,追求不高。2、消极攀比严重,贪图舒服的占很大部分,影响面积很广,有很多意志不坚定的同志很容易被同化。3、训好训差一个样,感觉部队训练苦与不苦、训与不训都是那么多工资。4、责任缺失、标准不高。有很多士官骨干作用发挥不明显,发牢骚的同志很多,影响内部氛围,工作只求过得去不求过得硬,没有标准。5、有很多同志认为在自己的任期内不会打仗,国家在最近一段时间不会有大动作,强军和自己的关系不大。6、部分同志出现自暴自弃的现象,认为自己的业务反正学不好了,自己即使努力也没有改观,还没有得到表扬,自我要求放松。7、过分强调外因,忽视内因。三、形成适应强军要求的行为导向,能力不强。1、人才队伍偏弱,尤其是机电人才队伍还没有形成战斗力,技术层次浮于表面,严重故障无法处理,应急处突忙乱现象,解决问题效率低。

  2、训练基础不扎实,专业理论功底很薄弱,甚至有很多对所在岗位基础理论几乎不知。操作训练层次很浅,熟悉的操作经常练,不熟悉的操作基本不练。

  3、中队整体训练水平的不高,没有技术过硬的同志帮带,对深层次的技术研究不深,有很多同志想钻不敢钻,怕出现问题。

  4、部分同志的信息化水平不高,知识掌握不实。信息化装备只会操作,对故障的排除无能为力,依赖机关解决。

  5、训练方案不细不实,仅仅用于应付检查,由于人员经常变动,各项方案落实难。

  四、强化投身强军实践的责任担当,作风不实。1、个人的养成不好,老同志好于新同志,特别是面临走留的人员在思想上、作风上、主动性上表现出消极的现象,比如在出早操、集合站队时,动作不紧张、规范,队列里随意讲话,作风比较懒散。另外,在值班员或艇上班长安排工作、任务时,有时候还有抵触情绪。2、少数同志自身表率作用差,严人不严己、严下不严上,甚至带头违反纪律。3、责任意识淡化,不敢担责的同志居多,在大项任务面前,不主动作为,瞻前顾后。针对以上不足做一下整改:一、端正思想,提高认识,教育部队。教育官兵进一步深化了解强军要义和强军势在必行。党委班子增强只争朝夕、奋发有为的强烈意识,牢牢抓住全面推进部队战斗力建设的有利时机,真抓实干,快速推进,力争使部队建设迈上一个新台阶。特别是干部骨干,思想认识进一步统一,工作力度进一步加大,充分认识正规化管理工作的重要性和紧迫性。二、找准问题,理清思路,准确把握中队强军的关键。明确认识,理清思路,明确中队到底在管理方面要解决哪几方面突出的问题,应从哪几方面去抓,达到什么样的效果。抓战斗力建设,不能满足于把文

  件指示传达到,而是要看到底达到效果没有,如何坚持不懈的抓好抓实。解决好落实条令不严格、管理松懈、作风纪律松驰、落实制度不力、事故案件及严重违纪得不到有效遏制的问题。只有明确了思路才抓有目标,而不是盲目的抓。

  三、狠抓党员骨干,提升能力,积极发挥党员模范作用。

  党员队伍的落实能力高低,直接决定了党委决策的成败。大力培养强有力的党员队伍,要通过培训,压担子,手把手教方法、教经验、言传身教等方式,进一步提高队伍的工作能力,以点带面,盘活整个正规化管理工作。

  四、突出行动,注重成效,提高战斗力水平。

  “空谈误国,实干兴邦”,在干工作的时效性下大力度,一切向战斗力提升上聚焦,注重实效,用标准提升部队战斗力。

  继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

  指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强

  教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴

  趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。(1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长

  拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标

  以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施

  (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

篇五:改革对照材料

  “改革创新、奋发有为”大讨论对照检查

  材料

  改革创新、奋发有为大讨论对照检查材料

  40周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神、学习了省市李云龙式的拼劲和闯劲,变得墨守成规,止步不前。二是知识结构欠缺,创新招法不多。由于自身理工科毕业,考虑问题时容易陷入一根筋的思维定式,加之平时在勤奋学方面做得不够,导致自身缺乏发散思维和逆向思维的素质,在考虑和处理问题时思维不够开阔、见解不够独到。习惯于凭老经验、老办法办事,满足于运用简单的直线思维和惯性思维思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案。

  (三)聚焦封闭狭隘,扩大开放不够问题。存在问题,一是解放思想不够,缺乏干事创业的激情。没有干事创业激情,工作就不会有动力,在精神面貌上就不会有有新气象、新担当、新作为。工作和生活中,习惯了安逸轻松,存在慢作为和少作为倾向,对标各级组织要求,对标先进地区先进行业的意识不够,缺乏思想观念创新的激情,缺乏思想和行动的自觉。二是聚焦高质量发展的进取意识不够。要扩大开

  放,就要站在国际全球化、经济全球化、社会信息化、文化多元化深入发展角度,寻找世界发展的新商机,拓展经济发展的新空间,抓住社会发展的新契机,形成文化发展的新动力。我们必须把龙江从落后的欠发达地区思维惯性中解放出。而我干工作中存在思想和视野狭隘的倾向,多站在部门和自身业务的角度考虑问题,站位不够高,视野不够宽,标准不够高,要求不够严,成就自然不会大,影响不够广。

  (四)聚焦资制约,市场理念不浓问题。结合部门职能和岗位实际,市场理念不浓突出表现为服务意识不强问题。摆不好位置,宗旨意识淡化,对各方面服务不积极、不主动、不自觉、不到位。在服务基层、企业和群众时,基层调研不够深入,对群众和服务对象关心的热点和难点,回应不够及时,解决不够到位,存在打太极、踢皮球、推诿拖延现象。因为态度不端、服务意识不强,导致服务水平不高,一定程度上会伤害了基层和群众的感情,降低了投资者的热情,影响了本地的形象。

  (五)聚焦随遇而安,工作标杆不高问题。一是有守摊思想。总认为自己是单位的老人手,人熟事熟,工作起驾轻就熟,工作标准不高,满足于一般化、过得去,不求过得硬,干出亮点和特色,有小富即安、小成即满的思想倾向,取得一点成绩就沾沾自喜,缺乏创先争优、争创先进意识,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,

  自我感觉良好,故步自封,裹足不前。二是有功利思想。考虑事情和干工作,往往从部门利益和个人利益出发,认为对部门和个人有利,容易出彩就有奔头,有干劲,对于疑难事情,没有利益好处的事,不愿干、往外推。有时候,面对重大决策和抉择,抱有私心,患得患失,缺乏干事创业热情。

  (六)聚焦慵懒散漫,作风不实问题。自己始终坚持勇于担当、主动作为,自觉履行一岗双责,从严要求一言一行,正确对待个人成长进步。但也存在以下两个问题。一是工作标准不高,要求不严,缺乏精致极致。虽然能够站在全局高度考虑工作,但主动担当的意识还不够强烈,工作积极性有所滑坡,勇于担当的能力还不够全面。比如在服务全县经济社会发展中,对经济发展新常态的研究不够深刻、思考不够全面,从分管考核工作角度出发指导镇办、部门用考核杠杆和手段推进工作的措施效果不够好。再比如,由于过于看重分工负责制,只顾干好自己分管的工作,对其他副部长工作关注的不够,对分管以外工作学习研究、配合参与做得还不够。二是开拓创新意识不强,创新力度不大,创新作用发挥不明显。比如,在工作中还存在按部就班现象,缺乏新意,缺少亮点。再比如,感觉这些年的努力也取得了一些成绩,滋生了安于现状思想,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。

  二、存在问题的主要原因

  (一)工作定位不高。往往就工作抓工作,没有时刻把干好工作作为维护党和政府形象、增强人民幸福感获得感安全感的内在要求统筹谋划、组织推进,对一些事项仅满足于安排了、推动了、检查了,对上级精神要求的理解和成效的把握上还不到位,围绕全区经济社会发展想大事、议大事的能力仍需提升,发挥部门和个人职能作用支撑服务实体经济发展还不够有力。

  (二)创新招法不多。在贯彻落实省市决策部署上,更多着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作,对新时代对X工作提出的新要求研判还不够充分深入,把创新作为日常工作的意识树的还不够牢固,创新的眼界和思路还存在一定的局限性,对创新的举措和招法把握还不够精准,想问题、做决策、办事情还有靠传统思想、凭惯性思维的情况,导致在创新思路、改进工作上推进还比较缓慢,成效还不够明显。

  (三)服务指导不实。平时参会开会比较多,待在办公室比较多,深入群众不够经常,听取群众意见建议还不够直接,到基层听取汇报的多,例行公事的多,带着问题搞调研、主动解决企业群众实际问题还不够,往往工作忙时放一放、

  任务重时缓一缓,缺乏计划性、系统性,导致掌握基层实情不准确,服务群众的针对性、实效性不强,解决群众生产生活实际困难不及时。四是工作能力有待加强。平时忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成书到用时方觉少,知识结构不全面不均衡,遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;当代社会,信息大爆炸,感觉跟不上知识更新的步伐,心有余力不足;满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化;这些问题导致自身不能创造性地开展工作。

  三、今后努力方向和整改措施

  (一)强化宗旨意识,密切联系群众。坚持一切为了群众、一切依靠群众,常想群众所虑,常解群众所难,常谋群众所求。一是树立为民情怀。坚定人民至上和为民服务信念,保持爱民、亲民、为民的公仆情怀,坚持正确的群众观和权力观,想问题、作决策、干工作始终坚持从群众利益出发,以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护、赞成不赞成作为基本标准,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。二是倾听群众意见。坚持每月利用三分一时间下基层、接地气,问政于民、问计于民、问需于民,最大限度的听取民意、反映民意、集中民智。坚持政务公开,

  将三公经费及群众关注的政策及时公开,充分尊重群众的知情权和监督权。三是顺应群众期盼。坚持把自身工作同群众期盼结合起,想群众之所想、急群众之所急,尤其是在扶贫项目布局和资金安排上,着力从解决群众增收难、住房难、出行难、上学难、就医难等实际问题入手,真正把事关群众切实利益的实事办好、好事办实。强化责任担当,推动跨越发展。

  (二)强化真抓实干精神,增强发展合力。努力改变老好人的思想,消除蝗虫吃过界心理,做到在其位、干其事、谋其政,大胆负责,创造性地开展工作,充分发挥主观能动性。一是要坚持诚信做人。我将时刻牢记对组织的承诺、做一个忠诚可靠的人,时刻牢记对人民的承诺、做一个取信于民的人,时刻牢记对家庭的承诺、做一个言行一致的人,始终做到言行一致、忠实可靠。二是谋事不谋私。在完成分管工作的同时,善于站在全局的高度谋事、断事、干事,特别是加强对一些事关商南长远发展的战略问题的研究和分析,绝不只顾自己的一亩三分地,只看局部利益的得失。三是担责不推责。牢固树立勇于担当的勇气,敢于下深水、善啃硬骨头,在难题面前敢闯敢试,敢为人先;在矛盾面前敢抓敢管,敢于碰硬;在风险面前敢作敢为,敢担责任。

  (三)加大思想解放,持续推动开放。思想是行动指南,

  观念思路决定出路,改革和发展必须打破落后思想的束缚。近年,国家大力实施一带一路建设、长江经济带发展、新一轮西部开发开放等战略,对我市而言,这是难得的历史发展机遇,需倍加珍惜;也是新的发展挑战,要增强应对困难的信心和决心。面对新机遇、新挑战、新形势、新要求,我必须树立开放思想,加强学习、肯抓实干,唯有如此才能更好更快的融入国家开放战略,并在其中发挥更大作用、在推动高质量发展中有所作为和贡献。坚持引进与走出去并重,带头充电学习,开阔思路,拓宽视野。一方面,以大开放助力招商引资,以大开放促进转型升级,以强投资谋跨越,积极培植新的经济增长点,打造新的经济增长极。另一方面,要大力推动产业的品牌化,培育本土大公司、大企业,积极鼓励企业走出去,提升开放型经济发展水平。

  (四)破除狭隘封闭思想、强化沿海开放意识。要求我们必须彻底摈弃内陆心态和封闭思想,牢固树立人外青山楼外楼的思想,要善于发现他人、他地、他部门的长处和有点,树立师夷长技学习意识和合作共赢意识。在大开放的背景下,区域、资、信息以及各种生产要素自由流通,我们有幸遇到了改革开放的大好时机,而机会稍纵即逝,作为我说,我要耳朵长些,善于捕抓信息,腿要勤些,要多走多看,尽可能拓展信息,准备随时抢抓发展机遇,从部门、县域发展的高度,谋无中生有之业,开放的步子要更快一些,就胆量要大

  一些,破除画地为牢的思想意识。

篇六:改革对照材料

  2021年优化营商环境聚力国企改革个人剖析材料

  20xx年是县区“优化营商环境年”,集团响应号召,积极组织开展“优化营商环境、聚力国企改革”主题学习教育活动,活动从“把握政治方向,强化‘四个意识’”、“坚定发展信心,聚力国企改革”、“坚决执行禁令,整治提篮子行为”、“坚持标本兼治,抵制商业贿赂”、“工程项目管理”、“转变工作作风,优化营商环境”六个方面进行了专题教育。根据《“优化营商环境、聚力国企改革”主题教育实施方案》,我将紧密联系本职工作和个人思想实际,认真进行查摆剖析,个人对照检查如下:

  一、存在的主要问题1.政治站位不高。本人虽然能自觉遵守党规党纪,能自觉拥护共产党的领导,但是也存在观察事情一叶障目,分析问题浮于表象,政治敏锐性和政治鉴别力欠缺的问题。有时候看到那些不利于维护党的威信的消息新闻不能挺身而出适时发出直言正论,最多只做到不转发。2.主动学习不够。政治理论不够扎实,以工作忙为借口,没有主动学习的意识,只要党组织没有要求,就不会自觉去学习政治理论知识,有的学习还停留在抄笔记的阶段,没有真正入脑入心。业务知识的学习也没有及时跟上。3.业务工作不精,缺乏开拓进取的精神。工作上因循守旧,常常因为时间紧、任务重,工作上存在兵来将挡、水来土掩的现象,机械执行上级指示,攻坚克难的举措不够。对工作主动思考不多,存在被动应付现象,工作的全局性和前瞻性不足。工作中也会存在畏难情绪,工作压力大的时候情绪比较急躁。二、整改方向及措施1.加强学习,不断提高个人素质。一方面加强政治理论学习,强化个人政治素养,用理论知识武装自己,做一个政治意识强、政治站位高的合格党员。另一方面加强财务知识的学习,积极了解和掌握财政相关政策,坚持缺什么学什么,不断个提高人业务水平,弥补工作经验不足的缺陷。2.转变工作作风。首先是端正工作态度,对待工作要有热情和干劲,即使工作任务再多,也要从容处之,要有迎难而上的精神,工作中避免出现负面情绪。其次是改进工作方式,多多学习表达技巧,进一步提升沟通协调能力,科学统筹

  1

  工作任务,分清轻重缓急逐一安排工作任务,对工作及时进行销账处理,提升工作效率。

  3.树立创新意识。进一步解放思想,更新观念,开拓思维,与时俱进,学会利用大形势推动工作发展;

  同时要强化学以致用,加强发现问题、解决问题的能力;工作中要勤学善思,对工作进行主动思考、谋划,保证工作的全局性和连贯性。很想和别人分享下我的感受。会有更多的人读懂作者。聚焦优化营商环境聚力打造示范样板区9月12日下午,曹妃甸区政府和市营商办共同组织召开了聚力打造曹妃甸区“四最”唐山营商环境品牌示范区、样板区工作推进会议。市优化营商办主任、市编办主任黄敬东同志出席会议并讲话,曹妃甸区区委常委、常务副区长于广秋,区委常委、纪委书记、监委主任韩顺宏出席会议,区直、园区、场镇65家单位主要领导参加会议。曹妃甸新城、区行政审批局、财政局、市场监督管理局、四农场等单位负责同志作了表态发言。为贯彻落实全市推进曹妃甸高质量发展大会精神,进一步优化营商环境,聚力打造曹妃甸区“四最”唐山品牌的示范区和样板区,特制定工作推进方案,确定推进全面落实管理权限、深化行政审批制度改革、商事制度改革、推进“互联网+政务服务”等12项重点工作任务,明确了责任单位,提出工作要求,确保实现全省一流,全国有影响的工作目标。黄敬东同志在讲话中指出,今天的曹妃甸已经发生了翻天覆地的变化,取得了令人瞩目的成就,特别是今年以来,省委、省政府和市委、市政府高度重视推动曹妃甸高质量发展,并在省、市、区的共同努力下,取得了可喜的成绩。但我们更需保持清醒的头脑,共同研究,形成合力,进一步抓优、抓强。曹妃甸区作为全市、全省发展的重点,更要把优化营商环境提上重要日程。解放思想,先行先试。要有大决断,以壮士断腕的决心和刀刃向内的魄力,营造良好营商环境,提升发展动力;坚持大视野,要放眼全国,对标先进地区,瞄准前沿动态,在优化营商环境工作上推陈出新、常抓常新,做到“吃透上级的,立足实际的,借鉴

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  他人的,开创自己的”;要有大的魄力,示范区、样板区,关键就是要先行,只要有利于优化营商环境的,就要大胆闯,大胆试,不要怕困难。瞄准一流,竖起标杆。对照全市第

  一、全省一流、全国示范的目标,我们要高水平规划,要借鉴先进地区的经验和做法,从整体上搞好顶层设计,完善体系架构,把平台搭建好、把制度设计好,做到平台最优、功能最强,动态跟踪、动态调整,精准出击、精准施策。要在集中行政许可权、建立行政审批局方面进行深化,要在实现“一支队伍”管执法等方面进行大胆探索;高标准推进,深入推进审批服务标准化,坚持六个“一律取消”,大力精简证明材料,继续完善“一窗受理、集成服务”运行模式,推进“互联网+政务服务”平台建设,推进中介服务市场化改革,厘清审批和监管权责边界,强化日常监管;高质量服务,要创新开展“四化六减”提升审批服务效能。要认真研究,落实好135办结制,一次性告知等制度,创造出政务服务的“曹妃甸”速度。要发挥“店小二”精神,为发展服务、为群众服务、为企业服务,做到有求必应、无事不扰。协调联动,全力推进。要持续用力、积极推进,市里的规定动作要确保优质、高效完成,区里的创新举措要大胆探索,不断总结;要统一思想,凝聚共识、形成合力,严格按照方案要求,抓好各项工作落实;市营商办将全程做好指导、服务工作。

  会议强调,良好的营商环境是落实6.23、8.7会议精神的重要举措,是曹妃甸高质量发展的现实需求,是国家、省、市对我们加快推进高质量发展的根本要求。要进一步明晰目标任务,确保逐一落实到位,不能有丝毫的走样和变通。按照“审批事项最少”的要求,进一步减少审批事项,扩大审批权限,实现区内事区内办。要围绕“减、并、省、争”四个方面下足功夫。减,即减少审批事项,第一时间落实国家和省市要求,做好事项的取消工作;并,即合并审批事项,将同一事项的不同阶段审批归并到一项。省,即能够通过其他方面证明的审批事项,不再办理。争,即积极争取省级、市级审批权限下放到曹妃甸区。按照“收费标准最低”的要求,进一步减少收费事项,降低收费标准,降低制度性交易成本,确保在全市收费项目最少,收费标准最低。对收费事面进行再梳理,能取消的及时、坚决取消;全面建立健全涉企收费目录清单制度,坚决清理取缔没有法律法规依据的收费项目和行政审批前置中

篇七:改革对照材料

  “改革开放、奋发有为”大学习、大讨论活动对照检查材料

  开展“改革开放、奋发有为”大学习、大讨论活动,是全面贯彻总书记在庆祝改革开放四十周年大会上讲话精神的具体举措,吹响了思想再解放,改革再出发的进军号角,聚焦省委、市委“六个坚持”、“六个破除”、“六个着力”,我们根据工委和总支的安排部署,作为教育支部委员及每个党员必须来一次学习的革命、思想的革命、工作的革命;来一次理念大提升、本领大提升、作风大提升。

  存在问题:通过学习,我对照重点聚集的六个方面,查找自身工作不足与差距。一是思想上不够开放,僵化保守,改革意识不强。(长期以来,走不出自己的小圈圈,凡事凭经验)二是学习上不深入,不透彻,流于形式,难以适应新形势。三是工作上看摊守本、随遇而安,工作标杆不高。四是工作方法上因循守旧,缺乏创新精神。五是学校管理中封闭保守,得过且过,思想传统,开放不够。六是作风上仍有慵懒散漫,工作不实不硬现象。总的来说:一方面是思想封闭保守,工作消极,学习坚持不够,理解不深不透,没有入脑入心,工作等靠思想严重,不积极不主动,工作方法简单,每天忙忙碌碌,头绪不清,忙于应付,忙于应酬。另一方面是在支部工作上,对支部方管工作只是喊在口上,没有放在心上落实到行动上,没有担当精神,工作中推推动动的现象时有发生,影响了支部的整体工作。努力方向:通过这次学习,我要对照高标准,确立新标杆,明确改进方向和目标。作为支委成员和学校负责人,要认真组织好大讨论,以身作则,

  谋划方案,充分调动起教师参与的积极性和主动性,以实实在在的行动推动大讨论取得成效。要做到:

  一要认真、深入学习新时代中国特色社会思想。学以致用,增强改革意识,扩大工作思路,勇于创新,切实从思想上谋创新,求发展。

  二要认真、广泛学业务、学理论、学知识。作为学校的负责人,要带头学,教书育人的每个同志都需要不断的真学习、真改革,真创新,提升自身素养和工作能力,适应新形势下党和人民的要求。

  三要积极创新。创新存在于工作实践中的点点滴滴,无论是课改上,还是教学手段上、教学方法上,要做好做实,搞创新的目的还是要提高教育教学质量。要充分调动党员群众的工作积极性,为我校进一步发展贡献智慧和力量。开展多种形式的教师表彰活动,大力宣传教师中的“时代楷模”、“最美教师”等典型代表,树立起身边的榜样,向身边的榜样学习,在全校营造风清气正、充满正能量的良好氛围。

  四要确立工作高标杆。建立完善教师管理机制,做好教师思想道德教育,让爱岗敬业、成绩优秀的教师工作顺心,让不守纪律、工作得过而过、拈轻怕重的教师感受压力;让肯干、实干、能干、出成绩的教师得实惠、名利双收,让甘于平庸、安于现状、不思进取的教师受鞭策、有危机感。

  五要敢于扛事、愿意做事、能干成事,切实夯实练就过硬的工作作风。首先是自己要继续做好表率作用,工作中要身先士卒,坚持深入一线,蹲点看班,坚持深入一线教研,搞好学科教学研究,提升自己的教育教学管理水平。其次面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出。要坚决反对形式、官僚;要继续大力学习和弘扬右玉精神,以功成不必在我的胸怀和功成必定在我的境界,继续探索、接力奋斗。把求真务实、担当奉献的精神融入到实际工作中去。

  做为一名基层党组织委员和学校负责人,在“改革创新、奋发有为”大研讨中,还要切实担起自己的责任,严格按照省委、教育工委、总支及支部的要求及安排,把深入学习贯彻总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话和总书记视察山西重要讲话精神贯穿始终,深入贯彻全国教育大会精神,落实县委十三届四次

  会议精神,围绕“改革创新、奋发有为”这一主题,重点聚焦“六个破除”“六个着力”“六个坚持”,精准发力,对标对表,严格完成规定动作、创新开展自选动作,深入一线、靠前指挥,亲自做好学校安排部署、组织协调、推进落实等工作。同时,把自己摆进去,带头参加学习研讨、带头查找解决问题、带头推动成果转化,发挥好示范引领作用。

  总之,我要把开展大讨论与教学改革、教学活动、教学质量等实际工作结合起来,以过硬作风投入本职岗位中,忠诚干净担当,全心全意抓工作,一心一意谋发展,以严的作风和实的成绩在改革开放大潮中展现新作为,不断拓展我校改革发展新局面。

篇八:改革对照材料

  全面深化改革汇报材料3篇今年来,按照区委及区委全面深化改革办的要求,我办牵头组织开展行政审批项目的清理规范、政府机构改革、事业单位分类改革,协助推进规划管理、城乡建设、城市管理等体制调整,较好的完成了各项工作任务。现将有关情况汇报如下:一、全面深化改革工作进展情况(一)认真开展行政审批制度改革1.进一步完善全区审改工作体系。今年初,按照省、市的统一要求及工作模式,我区调整了区行政审批制度改革工作领导小组,明确了区编委办、政务服务中心、区法制办等成员单位工作任务,理顺了全区审改工作职责关系。2.主动承接省市下放的管理权限。今年长沙市以长政发〔20PC〕26号、长办发〔20PC〕4号文件下放经济社会管理权限132项,涉及我区的有105项,其中行政审批事项72项。我区多次召开审改工作领导小组会和相关工作部署会,主动做好承接工作,确保了各下放的权限顺利承接和实施。截止9月份,承接的权限中已有40项办理了相关业务,共计办理7062件次。办理量较多的如老年人优待证办理,共计办理3742本,注册资本小于2000万元的私营有限公司及其分公司的登记,共计登记1135本。其他管理权限暂没有办理相关业务,如“拍摄县级文物保护单位审批”、“外商投资企业财政登记”等。3.大幅减少行政审批项目。按照简政放权的要求,通过取消、调整、合并、不予公布等方式,在原望政发〔20PC〕56号文件公布的

  行政审批项目的基础上,精简了116项,精简比例达53%。精简力度在四县(市)中最大,长沙晚报进行了专门报道。通过精简后,我区保留的行政审批项目共为143项,其中:行政许可121项,非行政许可审批22项。并在区门户网站上设置“行政权力公开”专栏,所有行政审批项目对外进行了公布。

  4.全面清理其他行政职权。8月14日,全区召开行政审批制度改革工作推进会,玉成区长亲自出席,并对“行政处罚”、“行政强制”等其他12项行政职权清理工作进行了动员部署。目前,区法制办、区编办、区财政局正按照工作分工对各单位上报的行政职权事项进行清理,预计11月份将清理完成。

  (二)扎实推进区政府机构改革1.认真做好了政府机构改革前期准备工作。组织开展多次机构改革调研,分别到工商、质监、卫生、计生等部门摸清情况、沟通衔接、听取意见;几次到省、市编办就有关问题进行协调,并提交了专题报告;参加了省、市组织的机构改革业务培训班。2.提出了本轮政府机构改革初步方案。本轮区政府机构改革以政府职能转变为核心,以理顺权责关系为目标,以机构编制只减不增为要求,拟设区政府工作部门限额数24个,并按照同一件事情由一个部门负责的原则,最大限度解决部门职责交叉和分散的问题。如:拟整合卫生、人口与计生部门的机构和职责,组建卫生和计划生育部门;将分散在食品药品监管、工商、质监、卫生、商务等部门的食品安全监管和药品管理职能进行整合,组建新的食品药品监督管理部门;积

  极做好房屋、林地、土地等不动产登记职责整合工作,将不动产登记职责统一到一个部门,建立不动产统一登记管理制度。总之,我办将在区委、区政府领导下,按照省、市的统一部署和要求,严控机构编制总量、创新机构编制管理、结合我区实际制定科学合理的机构改革方案。

  (三)分类推进事业单位改革今年来,参照中南片区事业单位区域分类参考目录和湖南省省直事业单位分类指导目录,结合我区实际,按行政类、生产经营类、公益服务类(又分为一类和二类)等类别对全区事业单位进行了预分类。共涉及全区事业单位462家。拟划为行政类2家(区交通运输管理所和区动物卫生监督所)、公益类459家(公益一类434家、公益二类25家)、经营类1家。预分类已上报市编委办,待省市批准后,我们将推动下一步工作,即:推进承担行政职能事业单位改革,逐步将其行政职能划归行政机构或转为行政机构;推进从事生产经营活动事业单位改革,逐步将其转为企业;强化公益事业单位公益属性,构建公益服务新格局。(四)扎实推进区与园区事权的合理划分成立了推进区与园区事权及支出责任合理划分工作小组,制定了工作实施方案,并与经开区、农科园、滨水新城、循环基地等部门进行了沟通衔接,基本掌握了我区与园区事权及支出责任划分的现状、存在的问题,草拟了区与园区事权划分初步意见。下一步,初步意见将在征求园区及相关区直部门意见的基础上,进行修改完善。

  (五)积极开展规划管理、城乡建设、城市管理等领域的体制调整1.调整规划管理体制。今年5月,成立了市城乡规划局望城分局,并同时调整了望城区规划执法管理体制和经开区规划管理体制。目前,规划分局进一步健全了规划决策体制和咨询论证机制,完善了区规委会议事机构。2.理顺城乡建设体制。我们将在本轮政府机构改革中,统筹考虑全区建设领域机构和职责的整合和理顺。3.构建城市管理新体制。根据建设部发布的国家行业标准《城市市政综合监管信息系统技术规范》有关要求,结合我区实际情况,拟成立望城区数字化城市管理和网格化社会治理综合指挥中心,并整合区城管委职能职责,实行两块牌子一套人马。

  全面深化改革汇报材料20PC年我局全面落实区委、区政府、省厅、市局改革部署,坚持民生为本、人才优先工作主线,统筹推进就业创业、社会保障、人事人才、工资收入分配和劳动关系等方面体制机制改革,努力完成年度各项改革目标任务。一、拓展政策空间,全力以赴促进就业创业(一)持续开展“五进五扶”活动,加强就业创业政策宣传。本年度先后在校园、工业园区、社区、企业、乡镇举办就业创业政策宣讲会、座谈会近30场,深入贫困户家中进行就业创业政策宣传30多次,加强政策扶持、资金扶持、体制扶持、可持续发展扶持、脱贫帮扶等工作。

  (二)优化就业平台,实现全民充分就业。今年我局加强就业服务平台建设,积极参与安徽公共招聘网试运行工作,将于2017年实现单位招聘与劳动者求职省内互通共享。鼓励用人单位积极开发公益性岗位;鼓励就业困难人员自主就业、灵活就业;开展离校未就业高校毕业生实名制调查;本年度共开发146个高校毕业生就业见习岗位,提升未就业高校毕业生就业技能;通过政府购买服务的方式积极开发基层服务岗,吸纳高校毕业生到基层就业。

篇九:改革对照材料

  “改革创新、奋发有为”大讨论对照检查材料范文

  40周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神、学习了省市“李云龙”式的拼劲和闯劲,变得墨守成规,止步不前。二是知识结构欠缺,创新招法不多。由于自身理工科毕业,考虑问题时容易陷入“一根筋”的思维定式,加之平时在勤奋学方面做得不够,导致自身缺乏发散思维和逆向思维的素质,在考虑和处理问题时思维不够开阔、见解不够独到。习惯于凭老经验、老办法办事,满足于运用简单的直线思维和惯性思维来思考和解决问题,对待出现的问题只满足或只看到一种答案,不能积极思考多种答案并从中挑选出最佳答案。

  (三)聚焦封闭狭隘,扩大开放不够问题。存在问题,一是解放思想不够,缺乏干事创业的激情。没有干事创业激情,工作就不会有动力,在精神面貌上就不会有有新气象、新担当、新作为。工作和生活中,习惯了安逸轻松,存在慢作为和少作为倾向,对标各级组织要求,对标先进地区先进行业的意识不够,缺乏思想观念创新的激情,缺乏思想和行

  动的自觉。二是聚焦高质量发展的进取意识不够。要扩大开放,就要站在国际全球化、经济全球化、社会信息化、文化多元化深入发展角度,寻找世界发展的新商机,拓展经济发展的新空间,抓住社会发展的新契机,形成文化发展的新动力。我们必须把龙江从落后的欠发达地区思维惯性中解放出来。而我干工作中存在思想和视野狭隘的倾向,多站在部门和自身业务的角度考虑问题,站位不够高,视野不够宽,标准不够高,要求不够严,成就自然不会大,影响不够广。

  (四)聚焦资源制约,市场理念不浓问题。结合部门职能和岗位实际,市场理念不浓突出表现为服务意识不强问题。摆不好位置,宗旨意识淡化,对各方面服务不积极、不主动、不自觉、不到位。在服务基层、企业和群众时,基层调研不够深入,对群众和服务对象关心的热点和难点,回应不够及时,解决不够到位,存在打太极、踢皮球、推诿拖延现象。因为态度不端、服务意识不强,导致服务水平不高,一定程度上会伤害了基层和群众的感情,降低了投资者的热情,影响了本地的形象。

  (五)聚焦随遇而安,工作标杆不高问题。一是有守摊

  思想。总认为自己是单位的老人手,人熟事熟,工作起来驾轻就熟,工作标准不高,满足于一般化、过得去,不求过得硬,干出亮点和特色,有小富即安、小成即满的思想倾向,取得一点成绩就沾沾自喜,缺乏创先争优、争创先进意识,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,故步自封,裹足不前。二是有功利思想。考虑事情和干工作,往往从部门利益和个人利益出发,认为对部门和个人有利,容易出彩就有奔头,有干劲,对于疑难事情,没有利益好处的事,不愿干、往外推。有时候,面对重大决策和抉择,抱有私心,患得患失,缺乏干事创业热情。

  (六)聚焦慵懒散漫,作风不实问题。自己始终坚持勇于担当、主动作为,自觉履行“一岗双责”,从严要求一言一行,正确对待个人成长进步。但也存在以下两个问题。一是工作标准不高,要求不严,缺乏精致极致。虽然能够站在全局高度考虑工作,但主动担当的意识还不够强烈,工作积极性有所滑坡,勇于担当的能力还不够全面。比如在服务全县经济社会发展中,对经济发展新常态的研究不够深刻、思考不够全面,从分管考核工作角度出发指导镇办、部门用考核杠杆和手段来推进工作的措施效果不够好。再比如,由于过于看重分工负责制,只顾干好自己分管的工作,对其他副

  部长工作关注的不够,对分管以外工作学习研究、配合参与做得还不够。二是开拓创新意识不强,创新力度不大,创新作用发挥不明显。比如,在工作中还存在按部就班现象,缺乏新意,缺少亮点。再比如,感觉这些年的努力也取得了一些成绩,滋生了安于现状思想,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。

  二、存在问题的主要原因

  (一)工作定位不高。往往就工作抓工作,没有时刻把干好工作作为维护党和政府形象、增强人民幸福感获得感安全感的内在要求来统筹谋划、组织推进,对一些事项仅满足于安排了、推动了、检查了,对上级精神要求的理解和成效的把握上还不到位,围绕全区经济社会发展想大事、议大事的能力仍需提升,发挥部门和个人职能作用支撑服务实体经济发展还不够有力。

  (二)创新招法不多。在贯彻落实省市决策部署上,更

  多着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作,对新时代对X工作提出的新要求研判还不够充分深入,把创新作为日常工作的意识树的还不够牢固,创新的眼界和思路还存在一定的局限性,对创新的举措和招法把握还不够精准,想问题、做决策、办事情还有靠传统思想、凭惯性思维的情况,导致在创新思路、改进工作上推进还比较缓慢,成效还不够明显。

  (三)服务指导不实。平时参会开会比较多,待在办公室比较多,深入群众不够经常,听取群众意见建议还不够直接,到基层听取汇报的多,例行公事的多,带着问题搞调研、主动解决企业群众实际问题还不够,往往工作忙时放一放、任务重时缓一缓,缺乏计划性、系统性,导致掌握基层实情不准确,服务群众的针对性、实效性不强,解决群众生产生活实际困难不及时。四是工作能力有待加强。平时忙于事务性工作,不能集中精力学习,造成“书到用时方觉少”,知识结构不全面不均衡,遇到工作难题,尽管想创造性地开展工作,却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;当代社会,信息大爆炸,感觉跟不上知识更新的步伐,心有余力不足;满足于工作能应付,问题能处理,不注重在工作中总结经验,摸索规律,影响了工作的创新与深化;这些问题导致自身不能创造性地开展工作。

  三、今后努力方向和整改措施

  (一)强化宗旨意识,密切联系群众。坚持一切为了群众、一切依靠群众,常想群众所虑,常解群众所难,常谋群众所求。一是树立为民情怀。坚定“人民至上”和“为民服务”信念,保持爱民、亲民、为民的公仆情怀,坚持正确的群众观和权力观,想问题、作决策、干工作始终坚持从群众利益出发,以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护、赞成不赞成作为基本标准,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。二是倾听群众意见。坚持每月利用三分一时间下基层、接地气,问政于民、问计于民、问需于民,最大限度的听取民意、反映民意、集中民智。坚持政务公开,将“三公”经费及群众关注的政策及时公开,充分尊重群众的知情权和监督权。三是顺应群众期盼。坚持把自身工作同群众期盼结合起来,想群众之所想、急群众之所急,尤其是在扶贫项目布局和资金安排上,着力从解决群众增收难、住房难、出行难、上学难、就医难等实际问题入手,真正把事关群众切实利益的实事办好、好事办实。强化责任担当,推动跨越发展。

  (二)强化真抓实干精神,增强发展合力。努力改变“老好人”的思想,消除“蝗虫吃过界”心理,做到在其位、干其事、谋其政,大胆负责,创造性地开展工作,充分发挥主观能动性。一是要坚持诚信做人。我将时刻牢记对组织的承诺、做一个忠诚可靠的人,时刻牢记对人民的承诺、做一个取信于民的人,时刻牢记对家庭的承诺、做一个言行一致的人,始终做到言行一致、忠实可靠。二是谋事不谋私。在完成分管工作的同时,善于站在全局的高度谋事、断事、干事,特别是加强对一些事关商南长远发展的战略问题的研究和分析,绝不只顾自己的一亩三分地,只看局部利益的得失。三是担责不推责。牢固树立勇于担当的勇气,敢于下深水、善啃硬骨头,在难题面前敢闯敢试,敢为人先;在矛盾面前敢抓敢管,敢于碰硬;在风险面前敢作敢为,敢担责任。

  (三)加大思想解放,持续推动开放。思想是行动指南,观念思路决定出路,改革和发展必须打破落后思想的束缚。近年来,国家大力实施“一带一路”建设、长江经济带发展、新一轮西部开发开放等战略,对我市而言,这是难得的历史发展机遇,需倍加珍惜;也是新的发展挑战,要增强应对困

  难的信心和决心。面对新机遇、新挑战、新形势、新要求,我必须树立开放思想,加强学习、肯抓实干,唯有如此才能更好更快的融入国家开放战略,并在其中发挥更大作用、在推动高质量发展中有所作为和贡献。坚持“引进来”与“走出去”并重,带头充电学习,开阔思路,拓宽视野。一方面,以大开放助力招商引资,以大开放促进转型升级,以强投资谋跨越,积极培植新的经济增长点,打造新的经济增长极。另一方面,要大力推动产业的品牌化,培育本土大公司、大企业,积极鼓励企业走出去,提升开放型经济发展水平。

  (四)破除狭隘封闭思想、强化沿海开放意识。要求我们必须彻底摈弃内陆心态和封闭思想,牢固树立“人外青山楼外楼的思想”,要善于发现他人、他地、他部门的长处和有点,树立“师夷长技”学习意识和合作共赢意识。在大开放的背景下,区域、资源、信息以及各种生产要素自由流通,我们有幸遇到了改革开放的大好时机,而机会稍纵即逝,作为我来说,我要耳朵长些,善于捕抓信息,腿要勤些,要多走多看,尽可能拓展信息源,准备随时抢抓发展机遇,从部门、县域发展的高度,谋“无中生有”之业,开放的步子要更快一些,就胆量要大一些,破除画地为牢的思想意识。

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