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2023年度写母亲读后感精选8篇

天狐网络 发表于2023-05-23 09:35:02 本文已影响

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写母亲读后感精选8篇

撰写一篇读后感能够强化大家对书上知识的领悟,看完书之后我们一定要写读后感来记录自己的收获,下面是小编为您分享的写母亲读后感精选8篇,感谢您的参阅。

写母亲读后感篇1

季羡林老爷爷在六岁时就离开生母,去城里住。中间只回过故乡两次,都是奔丧,只在他母亲身边呆了几天,仍然回到城里。在他大学二年级的时候,他的母亲弃养,只活了40多岁。季羡林老爷爷当时很痛苦。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。他怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。

作品第三节,写水生嫂深夜编席。“她坐在一片洁白的雪地上,也象坐在一片洁白的云彩上”。两个比喻,既写出了夜的深远,又表现了水生嫂勤劳、朴实的品质。作者让画面随人物的视线推移:“她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香”。写银白的淀,使画面淡雅,写轻纱般的雾,又使画面静中有动,而荷叶荷花香更使这宁静优美的意境增添了色彩和质感,这是作者通过周围的景物抒写了自己美好的感情、愿望和理想。不仅如此,这幅画还隐寓着作品中人物的心理。

读了这篇课文后,我深深地体会到作者对母亲的殷切怀念和对祖国母亲的浓浓的眷恋思念。虽然他报答母亲的极少却对祖国母亲给予了很大的帮助。做为一名学生,我要努力学习,以优异成绩像季羡林那样报效祖国,为祖国母亲的繁荣富强做出贡献!

?怀念母亲》主要讲的是:作者季羡林读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学,他进一步感受了自己的孤寂与伤感,又一遍遍怀念着自己的祖国母亲,从未断过。这种怀念之情,一直伴随着作者在国外留学的十一年。

写母亲读后感篇2

读完《怀念母亲》这篇文章后,使我热泪盈眶。一切都沉在朦胧的薄暗中。突然,我好怀念自己的母亲,因为《怀念母亲》这篇文章的主人公就像是我一样那么可怜。

我有一位深爱 的母亲。7月,透蓝的天空悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。那天下午,我没有做好心理准备在外地打工5年的妈妈突然站在我眼前,心花怒放的我突然呆住了,并没有喊她妈妈,而是觉得很陌生。

可记得这一位“母亲”?她飘散着长发是千万条悠悠贯穿的河川,她的背脊,虽老迈仍硬朗。是五岳、是阴山、是祁连、是……那宽大而慈爱的脸膛,是青藏连接云贵吧!她伸展的手臂,从东北的谷仓到长江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片无尽的沃土,是她温暖的双手。啊!母亲!您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史,曾经你骄傲过、自豪过,也曾经,你黯然伤神过、愤怒过。在预后无限的岁月里,您孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。您也像是《怀念母亲》中,那位慈祥而温馨的妈妈。为什么 人们总是把祖国比做母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说,祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。母亲您在我们心中是伟大。

写母亲读后感篇3

大师“的季羡林老爷爷。”一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。“这句话写自《怀念母亲》这篇课文,作者就是号称”语??

今天,我们学习了第六课《怀念母亲》。当我读完这篇文章的时候,我就会禁不住掉下眼泪,文中的每一句、每一字都会使我感动不已。每次读到那些写思念生母和祖国母亲的段落,就会有一种说不出的滋味,每读完一篇,那种感觉就会更加强烈。

季羡林老爷爷六岁时就离开了生母,到城里学习,而且很少回来看望母亲。在他上学的时候,曾经说过,等他大学毕业一招,一找到工作就回家迎养母亲。然而他的母亲却没有等到这一天的来临,提前去世了,于是,这给季羡林老爷爷留下了终身的遗憾,使他成为了没有母亲的孤儿,因此,季羡林老爷爷写道:“一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。”

而相反,我们是多么得幸福,天天都可以跟母亲生活在一起,天天都能吃到母亲做的香喷喷的饭菜,而就是因为这些,我们才不懂得去珍惜,去维护。母亲是为我们付出最多的人,也是我们生命的养料他给了我们世上最无私的爱,天下最无怨无悔的付出——父母的付出,也就是永远不求回报的付出。在我们的成长期间,哪怕就受到一次母亲的鼓励,那也是我们一生中最温馨、最甜蜜的事情。为什么要等失去了,才知道后悔莫及,才知道珍惜呢?

写母亲读后感篇4

今天,我读了《一位母亲与家长会》初读题目,我猜想家长会上的母亲是什么样子呢?是为孩子优秀的成绩无比骄傲还是为了孩子糟糕的成绩愤怒不已,为孩子不佳的成绩焦急万分还是……结果却出乎我的意料。

文章中的这位母亲,参加了孩子的三次家长会。

第一次,是孩子上幼儿园的时候,老师说:“你的孩子气有多动症,有板凳上三分钟都坐不住。”可妈妈却对他说,老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了;第二次家长会,孩子的成绩是全班倒数第二名,老师怀疑他智力有障碍,妈妈却告诉孩子,老师说你不笨,这定能超过你的同桌;第三次家长会上,虽然老师告诉妈妈,孩子考上重点高中有些困难,但是妈妈带着惊喜的心情对孩子说,只要你努力就一定能考上重点高中。直到儿子拿到清华大学录取通知书的时候,彼此多年的秘密,化成了母子相拥留下的泪水。

好一个伟大的母亲,好一份真挚的母爱。母亲每次都在家长会回家的路上流泪,哪一个母亲不盼望着望子成龙,哪个母亲不愿意听见儿子表扬,然而这位坚强的母亲选择了面对现实,用自己的胸怀去温暖孩子的心,给了他战胜伯勇气。

这个故事让我想起这样一句话:如果人类没有母亲最无私的帮助,我们的心灵便是一片沙漠。让我们永远以孩子的名义向母亲致敬!

写母亲读后感篇5

看完有一段时间了,书中涉及内容太多,让人一提笔感觉无从。下手,整理一下思绪,把自己当前的所感所想随笔记录下来。

这本书的总结成一句就像封面上的那句话:推动世界的手是摇摇篮的手。个人理解这句话有两个层面的涵义:

1、早期教育的重要性。。宝宝出生后的头几年是人一生中最最重要的时期,将会影响人的一生。

2、母亲的重要性。在早期教育中母亲对孩子的影响是最大的。刚开始看到这本书的书名时还有些怀疑作者是不是大男子主义,难道父亲对孩子不重要吗?后来慢慢发现作者的本意完全不是那样,作者王东华考察了中外上千年的教育史、女性史及文化史并且进行了仔细的研究分析,从生理学、教育学、社会学、历史学等各个层面上阐述论证了母亲在孩子早期成长过程中的重要性。

在这本书的自序中作者从回忆自己的童年开始叙述了母亲对自己成长过程的影响并结合了身边教育失败的例子,究其原因都是早期母亲教育缺失造成的。在点评中国母亲史时,讲述了中国传统是极重视母教的,并且成就了一批又一批杰出的人才:古代的孟子、岳飞、白居易、欧阳修等到近代的梁启超、鲁迅、胡适等等,后来因为封建社会“女子无才便是德”思想的影响、五四运动、_等原因现代中国很多家庭已无家教可言,许多不合格的父母特别是不合格的母亲造就了不合格的下一代。现在很多人都知道情商对孩子的重要性。

有几句话对我的触动最大:孩子的情商取决于父母的情商。要想孩子受人尊重,最好的培养途径就是父母自己受人尊重;要想孩子取得成功,最好的培养途径是父母自己取得成功,然后用心体会成功的经验,并把这些经验传授给孩子。牢牢记住这一条:你是不能教会孩子连你自己也不会的东西的。父母要在塑造自己的同时塑造孩子,这些足以说明作为父母,自身的素质对孩子教育的重要性。

在第一章人类还没有学会走路中作者批判了当今社会中人们对育儿重要性的漠视,养鱼养鸟都要懂得专门的方法,买衣服家电都养跑遍全城,但又有几位为育子中的一个问题而费时费神呢?现在什么学科都有,就是没有学习当父母这一学科,许多父母带孩子都是摸着石头过河,在育儿过程中出现错误是很正常的情况,但对孩子来说父母的无知可能会耽误孩子一生,这句话听起来好像危言耸听但许多实例证明这是事实。

当今我国还普遍存在的问题是绝大多数生产方式都是剖腹产,这是极不正常的现象,剖腹产最早是为即将濒临死亡的产妇所做的迫不得已的手术,现在却成为当今中国妈妈普遍采用的生产方式,在工作过程中见过许多触觉发展欠佳的孩子,黏人、讨厌被触摸、认生、哭闹,并且毅力及受挫能力差,这些情况除了教育方式有问题外,剖腹产也是重要的也是根本原因。

还有一些妈妈自己的心智都不够成熟,还没有做好准备就要了孩子,只是被动性的饲养孩子,这对孩子的成长是极为不利的,也是对孩子、对家庭、及对社会是极为不负责任的行为。

写母亲读后感篇6

母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。

在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。

在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。现在,我以是六年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。《怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。

写母亲读后感篇7

今天我们学习了《怀念母亲》这篇课文,这篇课文主要讲了作者来家奔丧的过程中,作者的母亲已经去世了。后来,作者到国外去念书,他几乎每天都会梦到自己的母亲和祖国母亲,这两个人一直陪伴了作者十一年。

我喜欢这几句:“我想到故乡,故乡的老朋友,心理有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的有说不出的味道,浓浓地糊在心头。”我感受到了作者身在异国他乡,原来亲人,心中忧愁孤寂,因而感到凄凉,但远离家乡的日子,但有时想故国的亲朋好友,他们无处不在,心中多了一丝安慰,一丝甜蜜。我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友。我有时想得简直不能忍耐。感受到作者对祖国母亲,无法抑制的思之情。

通过这样描绘,我想到了自己的母亲,我的母亲是一个吃苦的人,从小就苦,她为了我们奉献多少。有一次,在天高气爽的早晨,竟然下起了雨,一直下到了中午,妈妈来给我送伞的时候,我看见她,满身都是湿的,恐怕在给我送伞的时候弄得,可是事实不是这样子的,是妈妈急着给我送伞的时候没有打伞给雨弄湿了。

天下的母亲都是一样的,她们可以为了自己的儿女甚至连性命都不要。我们没有理由不报答他们,恐怕天下的子女都报答不了的。

写母亲读后感篇8

每个孩子都有母亲,亦慈祥、严厉、亦温柔,亦暴燥……但是不管怎样,母亲那颗爱孩子、处处为孩子着想的心永远也不会改变。暑假,我不经意间翻阅了胡适的一篇散文《我的母亲》。当我被这质朴的语言打动时,也深刻地反省了自己。

这篇文章没有刻意地描写母亲,而是通过作者家庭中的一些小事为人们展现了一个教子有方、气量大、性子好、待人仁慈温和又不失骨气的好母亲形象。胡适五岁丧父,全靠母亲一人将他含辛茹苦地拉址大。生活上,这是一位慈母,对儿子关怀备至;学业方面,这是一位严师,以身作则,教给儿子做人的道理。在艰难、困苦的环境中,母亲让胡适从她身上学到了善良、坚强的优良品质,胡适也在结尾处点明母亲是影响他性格及人生道路的第一人。全文文笔流畅,字里行间无不透露出深厚的母子情,让人潸然泪下。其中,一个小片段学深深地震慑了我。

“我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了会么微菌,后来足足害了一年多的翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。”读到这里,我不禁想,这到底是位怎样的母亲?一般来讲,当孩子生病时,做母亲的只需照顾好即可,大多没想过做这种在外人眼里看起来非常恶心的事情。然而胡适的母亲冯顺弟却做出了这伟大的举动,令人震惊。虽然作者只是三言两语,看似轻描淡写,实则蕴含着母亲对儿子深沉的爱。前面的长段描写不就是为这几句简短的话作铺垫吗?由此,我联想到我的妈妈。

在我六岁那年,我才离开外婆,回到妈妈身边。许是我从小与她分开的原因,妈妈表面对我要求很严,其实在某些方面她十分疼爱我,以我为中心,为我“服务”,而我把她所做的一切看成是理所当然。直到我看我《我的母亲》这篇散文后,才真正意识到了我的错误。很多时候,我非但不理解她对我学习上的苛刻,还给她徒增烦恼。现在回想起来,我真是羞愧,不什么不能学胡适那样懂得感恩呢?天下没有哪个母亲不希望自己的子女成人成才,我如今醒悟为时不晚,我决定要用我的好成绩回报妈妈,并且尽量为她减轻负担,做个至善至孝的女儿。

母亲,我一生中最亲爱、最重要的人。有一天她老了,我会做她的拐杖,陪伴她度过幸福的晚年!

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