教育局局长个人对照材料（12篇）教育局局长个人对照材料 2022年教育局局长教育述职报告四篇 教育局局长教育述职报告篇1 20__年，在县委、县府的正确领导和人大、政协的指导监督下，我下面是小编为大家整理的教育局局长个人对照材料（12篇）,供大家参考。
篇一：教育局局长个人对照材料
2022年教育局局长教育述职报告四篇
教育局局长教育述职报告篇1
20__年，在县委、县府的正确领导和人大、政协的指导监督下，我同班子成员一道，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻各项教育政策，励精图治举改革创新之力，提质增效走内涵发展之路，确保了教育的安全稳定，提高了教育质量，促进了教育健康发展。
一、加强学习，身体力行作示范
古语云：“其身正，不令而行”。领导者的品质、能力和工作作风影响和代表这个部门的行风和形象，局领导应该是学校领导和教职工的表率，应该以良好的表现和贡献为大家所拥戴，这是我为政立信的基本观点。因此，我把加强学习、与时俱进、用自身的良好形象去影响和塑造教育的良好形象作为履行领导职责的基本要求，努力做到了“三个坚持”。
一是坚持理论学习，与时俱进。无论工作多忙，我都尽量做到新闻必看、政策法规必学、《人民教育》和《发现》两杂志必读，用以认清形势和汲取新鲜经验，提高政治理论和政策法律水平，改进领导方法和工作艺术。
二是坚持严于律己,带头示范。在思想政治上，我以讲政治、讲大局、讲纪律为基本准则，做到遵纪守法、政令畅通，保证各项教育工作实现上级要求的工作目标。在工作上，我以务实、高效、创优为目标，全年工作时间超过300天；所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著；大事、难事、新事要亲自调研，集思广益，所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行，用高质量和高效率做出示范。在作风上，我以民主、公正、服务、负责为基本标准；在班子内，我讲原则、讲民主、讲团结，做到分工明确，责权统一；大事讲原则，小事讲风格；大事说了做，小事做了说；不感情用事，不敷衍办事，不越位揽事，不推诿难事。无论是人事安排、经费管理、教育安全稳定、学校危房改造、单位住地搬迁，还是涉及部门或个人利益问题，我不仅敢于坚持原则，而且做到了集体研究、民主决策，有效地防止了不正之风的侵扰。在与其他部门或他人的工作往来中，无论什么事，我做到该说的话讲明，该办的事办好，不争功诿过，不吃、拿、卡、要，不以权谋私。在生活中，我节俭自律，不贪不占，从不讲排场、摆阔气、奢侈浪费。无论对谁，我都能做到平易近人，诚信待人，乐善助人，不欺上瞒下，不阿谀奉承，不损人利己。
三是坚持带强班子、带好队伍。我认为，班长的个人素质再好，如果不能带出一个好班子，那么就不是好班长。好班长的基本职责就是要带出一个好班子、好队伍。对此,我以建设团结、务实、高效、廉洁的班子为目标，以增强凝聚力、执行力、免疫
力为重点，努力用责任、效能和服务的思想理念去统一和提升大家的领导意识。坚持实行党组成员每月集体学习制度，重要事项党组集体研究决策制度，各项经费收支由局党组集体研究审批制度，依法行政、廉洁自律制度，班子成员分工负责和工作汇报制度，既优化了领导的职责行为，又强化了班子的集体职能，形成了班子动作协调规范的有效机制。以建“四好班子”为载体，以经常谈心和工作交流为沟通渠道，促进了相互理解、相互信任和相互支持；以民主评议和工作总结为激励，即时地总结经验、纠正错误、改进工作，使各项工作既出成果、出经验，又使班子的每个成员都在工作中得到锻炼和培养。
以建设学习型机关为切口，坚持机关和直属单位职工集体学习制度，突出了政策法规、教育和行政管理、工作作风、工作纪律和党风廉政建设的教育。强化了岗位责任目标管理，坚持实行月工作总结汇报制度，以职责、作风、廉洁为重点，积极开展了“争优创满”活动，机关形成了和谐、尽职、服务、高效的良好局面。
二、夯实基础，督查整改保平安
我坚持以安全稳定为前提，逐步健全安全稳定管理机构，分级建立了安全和综治工作制度，层层分解落实了安全责任，建立了管理规范、信息灵通的安全综治工作络。今年2月和6月，对学校及周边食品卫生状况进行了彻底普查和整治，督办整改,学
校食品卫生环境大为改善。9月以来，在县政府的统一指挥下，分三个阶段对全县中小学、幼儿园进行了安全隐患综合治理，排除隐患共计206项。12月，按统一制定的安全稳定工作规范，对全县各中小学的安全稳定工作进行了检查和目标考核。通过专项治理和安全稳定工作目标责任管理，逐步形成了安全稳定工作的长效机制，确保了教育的安全与稳定。11月，教育局作为全县局级机关的唯一代表迎接省、市“社会治安整体联动工程”的联合检查，受到检查组的高度评价；12月，省专项整治领导小组以简报形式通报表彰了我局专项整治的措施和效果。
三、整治热点，规范行为抓行风
作为局长，我必须坚持以教育为人民服务为宗旨，必须用人民群众对教育工作满不满意为尺度。为此，我以着力解决三个教育热点问题为抓手，突出教育行风建设。
整风创满正师风。今年4月和11月，分别召开了全县教育行风建设工作会和党风廉政建设会，提出了整风创满的安排意见和具体要求，制定了行风评议实施细则，开展了学习教育、对照解剖、群众评满、学生评教、督查整改、专项考核等活动。重点排查处理体罚或侮辱学生、向学生推销商品或教辅资料、向学生乱收费、参与赌博、以及违法乱纪严重影响教育形象或给学校造成不稳定因素的六个方面，实行师德考核一票否决，严肃查处群众举报的16起违纪案件。通报了全县教育行风问题和工作情况。
通过学、查、评、建，端正了教风，增强了广大教职工的职业责任和职业纪律，重塑了教师集体的良好形象。
严格收费减负担。认真执行“一费制”的收费政策，规范了用书管理，加强了群众监督，规范学校经费管理，严格了责任追究。对5起违规收费事件进行严肃查处，对学校收费工作和经费管理情况检查和目标考核。据信访、纪检和调查反映，群众举报和上访人数明显减少，广大群众和社会各界感到满意。
规范招考严纪律。招生考试涉及教育的公正性和权威性。因此，每次考试我都到场研究检查工作，严格招生和考试的组织管理，认真落实工作责任；严明工作纪律，规范设置考场，落实考试安全措施；狠抓考风考纪教育，严格查处各种违规违纪事件，全年有15名在招生考试中违纪违规考务受到查处，确保各类考试的顺利进行。
四、改革创新，兴利除弊增活力
为克服当前教育工作面临的诸多困难，我坚持以改革创新为动力，继续坚持推进三项改革。
继续坚持人事制度改革。一是坚持推行学校领导干部的任期目标责任制、工作考评制和公开选聘制。通过局党组的集体研究，对问题突出、工作状态不佳的班子，进行了整顿或部分调整，对工作目标完成率低、群众支持率低的领导进行了撤换；对柳垭、
中坝、化马等6所小学的校长进行了公推公选；公开选聘了一批热心教育管理的骨干教师担任学校中层干部或教科室主任，加强了干部人事工作的民主参与和民主监督，激励了广大干部和教师的敬业、务实、进取精神。二是继续推行教师全员聘任制、末位待岗制，搞活内部分配，做好了职称改革工作，强化了能者上、庸者下的竞争机制。三是坚持推进了综合考核考评制度，各种评优、评职、调动、奖励、提拔必须以考核结论为依据，做到民主、公开、公正，形成了完善的激励机制。
继续坚持推进学校内部管理改革，优化了“三个公开”和“五个规范”的管理制度，推广了对教师实行“三考两评”的管理经验，并对学校执行情况进行了检查、考评，突出了工作效能和工作质量的有序竞争，提高了学校民主管理和科学管理的水平。
继续坚持推进学校后勤改革，基本形成了既符合市场机制，又能更好地为教育教学服务的后勤管理模式和运行机制。目前，共建立了200多个学校后勤服务社会化项目，引资修建学生食堂、公寓计98559平方米，累计引入资金5025万元，改善了学校后勤服务质量，化解了学校债务，规范了后勤服务管理。
五、扎实推进三项工程，不断提高教育水平
要使仪陇教育适应社会发展形势和人民群众的基本需求，就必须立足现实，着眼发展。通过明确的发展目标，引导和激励大家克服困难，艰苦奋斗，通过开拓创新来解决各种矛盾以推动教
育的健康发展。为此，我坚持通过各方的努力，建立、加强了队伍建设的工作制度，形成了培养培训教师的工作活动序列，开展了校、区、县三级骨干教师赛、考、推、评、奖的活动，发文认定了县级骨干教师260名、学科带头人42名、特级教师后备人选5名。
以全面提高教育质量为目标，大力推进素质教育工程。更新了教育观念，加强教育科研，优化了工作体系，规范了教学管理，提高了教育质量。今年普通高校招生考试，全县本科上线共1026人，比前两年累计增加590人，创我县历史最高纪录；专科上线率为94.1，本科上线率达24.1，均创历史最好记录。
以全面提升学校办学水平为宗旨，大力推进合格学校工程。以创建合格学校为动力，促进学校不断提高管理效率和办学水平。通过评估验收，已创建素质教育合格学校12所，省级校风示范校2所，市级校风示范校4所；认定并命名“四星级学校”1所，“三星级学校”4所。
六、努力改善办学条件，促进各类教育协调发展
学校要发展，必须不断改善办学条件。否则，就会制约教育教学水平的提高。因此，我坚持与各方配合排危房，千方百计筹资金，改善办学条件。今年2月和9月，两次检查鉴定了全县学校的房屋建筑情况，发现问题并及时整改。3月，分阶段确立了目标任务，通过危改办认真进行检查督办。通过各方努力，全县
危房项目学校已动工93所，施工面积63549平方米，完成投资2832万元。为解决排危资金问题，我们从各种渠道争取和筹集资金近些近800万。10月，向省教育厅、国家教育部汇报了我县的教育工作，并分别送交了书面汇报材料和争取解决“普九”债务、救灾排危及新县城学校修建资金缺口等项目报告，引起了教育部领导的关注和重视。11月13日，教育部副部长陈小娅作出重要批示；12月26日，由中央“义教工程”预留经费分配100万元，用于解决我县农村义务教育阶段的排危和改善办学条件。
坚持优化育人环境，创建文明校园。继续以创建文明校园为载体，突出校园环境的整治，加强学生文明行为习惯的养成教育，加大了校园环境的净、绿、美建设和健康、向上的校园文化建设，今年，已成功创建并授牌文明校园47所。
坚持现代教育技术建设，扩大优质教育资源。完成了16所中小学的“校校通”工程和130个点的远程教育卫星接收试点的设备发放、安装调试工作。全县已有39所中小学跨入了省、市级现代教育技术示范校行列，其余学校都成为了市级现代教育技术实验学校，仪陇现代教育技术建设走在了全市的前列。
坚持争取政策，创新机制，促进各类教育协调发展。筹备并请县委、县府组织召开了全县农村教育、民办教育工作会，出台了《仪陇县关于加强农村教育工作的决定》和《仪陇县关于大力
发展民办教育的决定》，为仪陇教育的改革与发展提供了具体的政策保障，各级各类教育协调发展。
——义务教育普及的水平得到巩固和提高。小学、初中在校学生达到168789人，全县小学适龄儿童入学率、巩固率、完成率分别达到了99.9、99.8、98.5；初中学生的入学率、巩固率、完成率分别达到了98.5、98.1、95。幼儿教育和特殊教育健康发展，全县幼儿园、学前班学生14342人，三残儿童入学率达85以上；高中教育办学条件得到很大改善，规模进一步扩大。今年普高招生达到6796人，高中在校学生16213人，6所高完中学校有5所成为市级示范学校，1所成为省级示范学校。为进一步整合和优化教育资源，推进新城区高中教育发展，筹备实施了仪陇中学与新政中学按“一校两区、三统两分、三步到位”的方案进行合并，同时对新政中学校区的发展进行了重新规划。
——民办教育展现出蓬勃生机，新筹办各类成建制的民办学校近10所，办成具有优质教育水平的学校3所，各类民办学校及校点622个，教职工660人，在校学生24962人，占全县在校学生总数的12.4。
——职高在校学生人数达3000人，职教工作多次得到上级主管部门的肯定和表扬。
七、迁建工程进展正常，移交工作顺利完成
为实现县委、县府明年6月整体迁址新政的工作目标，我们积极筹备。5月，举行了局机关办公大楼的奠基仪式，目前，办公大楼已主体竣工，其它工程进展顺利；引资修建的教育培训中心和新政实验学校，现已破土动工，新政中学新建教学楼已完成了主体任务。10月14日，清理和接管了柴井、度门两乡镇中小学的人、财、物、事，两乡镇学校人心稳定、运转正常、秩序井然。
回顾20__年，不足的地方还很多，概括起来，主要有以下几个方面。一是开会和日常事务较多，深入基层调研不够，与同志们畅谈交心还不够，直接听取大家意见少，了解实情不够。二是工作节奏较快，对同志们的理解关心还不够。工作中对大家要求过严、批评过多，关心不够。今后，我一定努力克服和纠正不足，做好工作。
教育局局长教育述职报告篇2
一、以德示范，不断加强思想道德修养
一年以来，我认真学习和践行党的先进性教育思想，以社会主义的荣辱观作为自己的工作指南，坚持正确的政策导向和办学方向，在思想上、行动上、工作上始终与上级保持一致，顾大局、讲原则、起表率，确保政令畅通，保证各项教育工作如期实现上级要求的工作目标。我思想作风端正，工作作风踏实，生活简单朴实，业余时间习书打球，修身养性。在工作上有创新、创优意
识，不畏艰难，坚持原则，敢碰硬，敢于承担责任。在工作和生活中始终坚持高标准、严要求。
二、加强学习，不断提高自身素质与能力
坚持理论学习，与时俱进。每天我无论工作多忙，都坚持新闻必看，政策法规必学，《人民教育》和《领导科学》必读，不断提高政治理论和政策法律水平。今年下半年，我还组织全局干部职工和全区__年应出勤251天，我实际出勤307天，加班56天。所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著。大事、难事、新事要亲自调研，集思广益，所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行，用高质量和高效率作出示范。
四、开拓创新，各项工作取得新成绩
1、抓制度建设，建高效、务实型机关。进一步加强机关制度建设工作，制订和完善了《办公制度》、《学习制度》等17项机关制度，充分调动了机关干部的工作积极性和创造性，增强了机关工作人员的责任意识和服务意识。
2、抓班子建设，发挥整体效能。在班子内，我讲原则、讲民主、讲团结，做到分工明确，责权统一。无论是人事安排、经费管理、危房改造、单位搬迁，还是涉及到部门或个人利益的问题，我都能坚持原则，做到集体研究，民主决策，使班子成员思
想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，真正团结协作，充分发挥了班子的整体效能和优势。
3、抓人事改革，加强教育干部队伍建设。组织实施了教育系统第三轮人事制度改革，对全区70所中小学106名行政人员进行了选聘。全区7个乡镇学区已撤销了6个，全区每年可望减少教育支出40余万元，另有__年，我区理科一批上线人数165人，娄底二中刘跃聪以667分的高分被清华大学录取，成为今年城区学校唯一考上清华、北大的学生。理科四批上线人数1740人，上线率81。58%，比去年增长4。8%，文科四批上线人数1055人，上线率74。58%，比去年增长5。4%。三中综合排名位居全市第5名，二中位居第6名，四中一举跃居第9名。高考年度考评综合排名全市第一。
6、抓改善条件，不断提高办学水平。通过各种渠道多方筹资投入了1000万元用于改造学校硬件设施。娄底三中投资100多万元完成了对教学楼和办公室的改造，娄底四中投资300万元，新建了学生公寓和改造旧教学楼，娄底八中投资300万元，建好了科教楼、校门等。教师村建设进展顺利，第一期工程8栋256户新居可望年底竣工，教育局新址的行政划拨地于9月8日通过省人民政府审批。全区共投入347万元完成农村危房改造6858平方米。
7、抓依法治教，全面规范办学行为。今年下期对博远实验学校、娄底实验学校停止了招收新生。对全区3984名初一新生全部由局里统一实行电脑随机编班，对城区二、三、四、五小的13个学前班实行一刀切，分流学前儿童600多名，新增学位845个。今年共为4648名学生提供免费教科书，金额达29万余元，为1778名城区低户子女免除了杂费，金额达1167__年缴个人用车费1000多元。手机话费，都是按规定报销。从严要求自己与下属及家人，对于送上门来的礼品礼金，能当场退还的当场退还，当场退不了的交纪检室，全年拒收红包礼金2万多元，上交补助、红包5000多元。
__年来的思想和工作情况作一汇报，请予审议。
一、依法履行职责，办人民满意的教育改革开放以来，__由落后的边陲渔村发展成为经济特区，教育取得了显著的成绩。随着__经济社会的发展，教育面临着新的机遇、新的挑战、新的任务，一方面教育发挥着吸引人才创业，改善投资软环境，提升城__县综合竞争力和品位的至关重要的作用；另一方面，人民群众对教育提出了更高的要求，迫切需要解决从“有书读”提升到“读好书”的问题。为此，我按照中央关于“优先发展教育”的要求和__县委提出的`“再造一个新__”的战略部署，紧紧围绕全面推进素质教育和建设教育强__县的目标，通过抓规划、抓改
革、抓管理、抓重点、抓热点、抓难点，想方设法促进我__县教育的发展，办人民满意的教育。
（一）深入调研，加强政策指导和宏观管理。一年来，我带领机关工作人员深入各区开展调研工作，进一步加强了对全__县教育的政策指导和宏观管理，按照分类指导的原则，指导各区制定教育发展规划、目标、任务和实施方案。如指导各区创建等级学校和教育强区；指导香洲区解决城中旧村改造及城__县人口快速增长所带来的学位紧缺问题和非户籍常住人口接受义务教育问题；指导金湾、斗门两区进一步调整农村学校布局，建设规范化学校。一年来，全__县共扩建、新建学校17所，全面完成了中小学校舍改危改薄任务。香洲区被评为广东省教育强区，金湾、斗门两区全面启动了创建教育强镇、教育强区工程。
（二）推动改革和体制创新，不断提高教育教学质量。让孩子“读好书”是老百姓的迫切愿望，也是老百姓心目中的一件大事。为解决“读好书”问题，我提出了加快创建等级学校，加强师资队伍建设，深化课程与教学改革，全面提高教育教学水平，实现教育强镇、教育强区、教育强__县的发展思路并付诸于实践。经过全__县广大教育工作者一年来的努力，共有9所中小学校通过省、__县一级学校评估验收。目前全__县共有省__县一级中小学校49所，优质学位超过60%，其中普通高中优质学位占71。45%，实现了高中教育优质化目标。我认识到，要全面提高我__
县的教育教学水平，关键在于建立一支高素质的教师队伍，而要培养出优秀的教师队伍，关键又在于打破旧体制，建立起一种新型的充满生机与活力的机制。为此，我们在__县委、__县政府的领导下，于__年在全省率先开展教育系统机构改革和学校人事制度改革，今年又实行学校后勤服务社会化改革，全面建立起一种新型的教育人事制度和后勤服务保障机制。通过一系列的教育改革，极大地调动了教职工的工作积极性，改革的力度和成效走在全省、全国的前列，改革的经验还被省人事厅、省教育厅向全省推广。我们还面向全国引进和招聘一批特级教师、骨干教师，采取“走出去，请进来”的方式加大教师培训力度，并开展“师德建设年”活动，构建了良好的师德风貌，提高了教师的整体素质。
（三）狠抓教育管理，切实解决教育热点难点问题。____县有二十几万学生，加上他们的家长、亲友和其他相关人员，我面对着千家万户，面对着几乎整个社会，群众关心的热点难点问题始终是我心里放不下的大事，我一直为解决这些问题作不懈努力。一是重点抓规范收费、招生等办学行为，通过深入调研、局长信箱、热线电话等不同渠道，倾听和解决群众反映的问题，以召开专题会议、颁发文件、签订责任书及加强监督检查、处理违规问题等形式来强化管理。由于对教育收费管理工作高度重视、政策落实、措施到位、成效显著，多次受到国家和省教育行政部门的充分肯定。二是突出抓机关作风建设，要求各科室进一步精
简审批事项，简化办事程序；完善窗口服务，提高办事效率和服务水平；强化教育在建项目的现场服务。同时将工作平台前移，组织了大型的招生考试现场咨询会和“办人民满意的教育”社会各界人士座谈会。三是重视抓信访工作，把问题解决在基层，解决在萌芽状态，维护了正常的教育教学秩序。四是切实解决特困家庭子女读书难问题，认真做好减免书杂费、学杂费工作，一年来共为特困家庭子女减免学杂费、书杂费5238人次，减免金额__年__县政府承诺为人民群众办的“十件实事”的__县三中高中部扩建工程，并高度重视人大代表建议。今年，我局共收到人大代表建议11份，主要涉及改善办学条件、解决学位紧缺、规范民办教育管理、改进学生装管理、提高教师整体素质等问题。我高度重视人大代表的建议，每一份答复都认真审阅并签发，做到件件有回复、件件有落实。对人大代表建议中提到的我__县教育工作存在问题和中肯意见，我多次召集领导班子研究，分别采取及时解决、列入工作计划或请示__县委、__县政府，协调其它职能部门等形式，不断改进工作，推进我__县教育事业的发展。如针对群众反映强烈的城区学位紧缺问题，我加强了对香洲区的调研和指导，多次与区教育局研究解决的办法。香洲区加大了学校布局调整力度，新建、扩建了霞光小学、金鼎一小等一批学校，目前正多方筹措资金，创新办学机制，以有效缓解学位紧缺问题。另外，学生装和小学生午休午托管理工作也逐步规范和完善。一
年来，我多次到省内外调研，形成了扶持和促进我__县民办教育发展的思路和实施方案，并极力推进创新多元化投资办学机制。
教育局局长教育述职报告篇3
__年以来，共有人考上清华北大，各项高考指标连续年名列全市前茅。教育工作成为我区的一大亮点。下面，按照审计局要求，我将任局长以来的工作情况述职如下：
一、抓投入，全面改善办学条件
一是积极争取财政投入按时足额到位。年以来，我们以迎接省、市两项督导评估为契机，积极向区委、政府领导反映教育的困难，使得我区在财力十分有限的情况下，区财政对教育的预算支出做到了优先考虑、尽力保证、只增不减。年—年，财政对教育的投入累计达到元，年均增长%，确保了教育经费的“两个比例“、“三个增长“。二是大力兴办民办教育。为有效缓解公办学校的办学压力，我局积极鼓励社会力量投资办学，致力发展民办教育。近年来，由民营企业投资万元办起了一批上档次、上规模的中小学校和幼儿园。目前，全区民办学校（幼儿园）总数达到所，在校学生（幼儿）达到人，民办教育成为我区教育体系的重要组成部分。三是多元投入强硬件。为把公办学校做大做强，我局采取多元投入的形式全面改善公办学校的硬件设施。__年以来，吸纳社会资金万元，完成了所学校的危房改造任务，彻底消除了d级危房。通过银校合作、社会赞助和教师集资共筹措资金
万元，建好了学生公寓、食堂、科教楼和体育馆，城区教育布局调整取得实质性进展，大班额的紧张局面可望得到一定程度的缓解。
二、抓改革，积极推进体制机制创新
改革创新是教育发展的不竭动力。我区以小财政办出大教育，改革创新是活教之源。一是课程改革创特色。我区作为全省第一批新课改实验区，局里就优先安排了万元专项资金，对名教师进行了课改培训，组织近名青年骨干教师外出学习交流课改经验，先后有个课题在国家、省级立项。体育教育、校园文化、家庭教育等校本教育独具特色。近年来，有名教师在全国、全省各类教学比武中获一等奖，名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖，我局连续年荣获教育部主题教育活动集体一等奖。成人学校坚持市场导向，致力培养技能型农民，目前已有所成校先后被评为省级示范性成校。二是人事改革添活力。从__年起，全面实行教职工聘任制、行政干部竞聘选拔制和全员绩效工资制，彻底打破了“铁交椅“、“大锅饭“和“终身制“，切实增强了行政干部和教职员工的竞争意识、责任意识和效率意识。目前，全区共待岗培训教师人，转岗分流教师人，并全部清退代课教师和临时工；全区名局管干部全部通过公开竞聘产生，名优秀教师走上行政岗位，名原有的行政干部被转岗分流。三是体制改革提效益。__年，我局在全市率先建立了教育资金管理中心，这不仅大大缩
短了教育资金的运转周期，而且大幅节约了公务费支出成本，切实提高了教育资金的使用效益。__年全区中小学校的公务费支出只有万元，比__年节减万元。
三、抓调整，努力构建和谐教育
均衡发展是人们对教育的迫切要求。我区以小财政办出大教育，均衡发展是稳教之策。一是城乡教育一体化。我局坚持城乡教育一体化，促进城乡教育的均衡发展。__年，通过资源整合，我局将原有的所区属中小学校调整优化为所。为有效缓解中心城区学校班额大、上学难问题，通过扩容提质和新建学校，新增学位个。近几年，累计投入万元完成了农村学校现代远程教育工程以及中心小学以上学校的现代化教学设施装备工作。目前，全区有所学校成为省级现代教育技术示范学校。二是惠师政策人性化。__年以来，全区每年安排名专项编制用于招聘优秀专任教师，新招聘的教师全部安排到师资薄弱的农村学校任教，并规定年之内不许调动。同时，优先保证师资培训经费，努力提升专任教师的学历层次。目前，全区小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到%、%、%，远远高于全省平均水平。通过实行工资统发、足额缴纳“三金“、参照公务员津补贴标准发放教师适当补贴以及设立偏远农村学校教师专项津贴等，给全体教师以真情关怀。三是办学行为规范化。我局从年起即取消了小学毕业升学考试，并严格学籍管理，义务教育阶段全部实行免试就近入学。从__
年起，全区停办了“校中校“招生，取消了所有学校开办的重点班、实验班，所有新生一律实行电脑随机编班、任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级。认真落实义务教育阶段学杂费减免政策，全面推行学校收费公示制度，坚决杜绝乱收费行为。__年以来，共免除城乡义务教育学杂费万元，为贫困生提供生活补助和书籍费万元。对农民工子女到城区学校就读全部免收借读费。严禁家教家养，对公办教师以给学生补习为名乱收费的行为进行了严肃查处。
教育局局长教育述职报告篇4
计划财务审计、基建、电教装备及校办产业工作。一年来，在局长的正确和班子成员的大力支持下，在分管科室的不懈努力和全体同志的密切配合下，完成了本职工作任务。
现将有关情况向组织和同志们作以简要汇报：
一、关于岗位职责履行情况
一是加强机关行政管理，为全局工作的正常运行提供后勤保障。一年来，档案工作管理规范，印信保管无差错，上传下达及时、准确无误；车辆管理进一步加强，尽管数量少，但由于妥善安排、科学调度，基本保证了机关特别是用车，并争得上级业务主管部门的支持，对原有车辆进行了适度更换；全年机关车辆实现了安全运行。
在强化机关行政管理的同时，狠抓了综合治理特别是学校安全工作。20__年，先后组织开展了校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、节假日值班值宿等多次专项检查和抽查。通过采取一系列措施，全系统安全工作取得了较好的效果，全年没有发生重大安全事故。
二是加大财务审计工作力度，为整个教育教学工作的顺利进行提供经费保障。在财政资金困难、监管力度不断加大的情况下，资金运行取得了预期效果，保证了全系统和局机关必需的经费支出。内部审计工作进展顺利，除完成对各基层单位的常规审计任务外，还适时地开展了校长离任等专项审计工作，为强化财务管理奠定了基础。
三是着力抓好基础设施建设，进一步改善办学条件。2、农村危倒校舍改造成效显著。全年新建、维修校舍总面积达__________平方米，总投入达到__________万元，是区政府下达__________平方米改造任务的__________倍。所有改造、新建工程均已全部完工交付使用。
3、__________中学教学楼基础工程按时完工。一年来，我们克服困难，执着争取，在__________大幅度压缩开工项目的不利形势下，终于争得上级同意，先后完成了工程项目的可研编制、计划规划、用地审批、图纸设计等各项前期准备工作，并于05年__________月__________日完成了__________工程。
四是重点解决装备工作中的突出问题，促进信息技术教育的快速发展。
1、抓建设，全面完成了农村中小学现代远程教育一期工程试点工作。__________年__________月份我们就已完成农村远程教育一期工程设备安装与调试工作，目前已处在正常运行状态，二期工程项目计划、配套资金等均已落实到位，今年春季即可进行设备安装，届时全区农村现代远程教育工程100%完成。基本搭建起了现代远程教育的信息平台，实现了天、地的无缝隙覆盖。
2、重管理，努力实现信息技术与学科教学的有机整合。为规范远程教育设施的使用管理，我们采取了典型引路、强化培训、加强检查评估等措施，保证了我区远程教育设施的规范使用。十月下旬，在__________中学召开了全区农村中小学现代远程教育应用与管理现场会。
五是积极开展招商引资工作，最大限度的解决教育经费和投入不足问题。
1、招商引资工作进展顺利。今年区里确定给我局引进内资任务__________万元。到05年底__________建设项目、__________建设项目、__________三个项目共引资__________万元，完成了区里下达的任务。
2、项目包装工作超额完成任务。05年共包装__________个__________万元以上的项目，并于上半年报区项目办验收合格。
3、固定资产投资步伐进一步加快。在__________年大量投入的基础上，__________年全系统固定资产投资继续保持快速增长的势头。全年固定资产投资累计达到__________万元，超额完成了区里下达的__________万元的计划指标。
4、争取专项资金工作成效显著。我们通过主动登门拜访、汇报工作以及邀请来视察指导工作等多种途径积极向上争取资金。全年共向上争取专项资金累计__________万元，用于校舍维修改造、购买电教设备和增添教学仪器等，完成了区里下达的__________万元的任务。
二、关于作用发挥及廉政建设情况
自己觉得，在一个领导班子群体中，作为一名副职如何能更好地发挥作用，确保这个班子群体在协调状态下开展工作，其最核心、最首要的就是找准位置，搞好配合，自觉地将个人融于这个群体之中。通过自身努力，增强班子的整体功能，通过自己的言行，维护班子的整体形象，自己在心理上就是这样想的，在实际工作中也是这样做的，无论是在哪个部门都是如此。一方面，自己分管的职责范围内的工作要精心组织，积极运作，不等不推不靠，尽可能的少牵扯主要领导精力；另一方面，涉及其他或全局性的工作，也尽量多动脑，多提建议，主动承担工作任务，最
大限度地减轻主要领导和其他班子成员的工作压力，做到分工不分心，主动工作不越位，相互配合顾全局，摆正自己的位置，把握好参谋与决策的关系，既不畏首畏尾，又不越权代替，做到参与不干预，出谋不决策，协调不包办，从而有效地促进班子整体功能的发挥。
在思想作风和廉政建设上，多年来都能严格按照党员干部廉洁自律的有关规定要求和约束自己，特别是在工程招标、选定、工程决算及经费拨付等重要环节和敏感问题上都与主要领导和相关人员共同研究，从不自作主张，真正体现公平、公正、公开的原则。但由于工作岗位的原因，特别是近几年教育基建项目较多，很多时候有求于各部门给予支持，另外，近几年与上级主管部门沟通机会也增多，因此送往迎来、超标准接待现象时有发生。
三、存在的问题和不足
回顾自己一年来的工作，虽然按照岗位职责完成了工作任务，但在许多方面还程度不同地存在问题和不足，突出表现在：
一是主动学习、系统学习不够，
二是机关行政管理和服务工作还有许多不到位的地方。
三是工作中缺少开拓精神。
以上问题无论是客观因素的影响，还是主观作用的结果，都需要在今后的工作中认真加以解决。
以上请组织和同志们评议并提出批评意见。
篇二：教育局局长个人对照材料
教育整顿个人对照检查材料
这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，，缺乏果断和胆量。
2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，在工作中遇到难题，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、在日常生活中，有时错误地强化工作外自由者的角色，不能严格要求自己，有时出现纪律作风涣散的表现。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而
自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想各科学发展观等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用党的理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务本领;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，以及电脑网络和信息知识的学习掌握，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。
热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真做事，努力做到政治强、业务精、纪律严、作风正，做践行严守党员干部作风纪律的表率。
共产党区别于其它任何政党的一个显著标志是坚持立党为公，执政为民，也是我们党始终得到广大人民群众支持和拥护的根本保证。自开展这次干部作风整顿以来，通过深入学习各项规章制度以及先进模范事迹，我深刻认识到开展干部作风整顿的重要意义，不但能够在工作、学习和生活中严格要求自己，而且各方面素质都有了很大提高。
一、存在的问题及具体表现
一是在思想上纪律意识不强。在作风整顿活动中，能够自觉学习规定篇目及相关规定。但在具体工作不能很好的将自己的工作定位于“服务”上，影响了本职工作以及全面提高为人民服务的本领的积极性、主动性。同时不能很好的接受来自群众的不同意见。
三是工作作风不够扎实，对某些工作存在应付现象。开拓进取精神不强，工作比较拘谨，思想不够开放，缺乏认真的工作态度。
二、今后的努力方向
一是以十x大精神为指导，进一步加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的学习。当前，我们面对新世纪的新形势、新情况、新任务，要认识新事物、适应新形势、完成新任务，就必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，积极进行理论创新，不断研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界，树立共产主义远大理想，自觉坚持党
的基本路线不动摇，坚定不移的跟党走，在思想上和行动上与局党委保持高度一致。
二是发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习各项业务知识，努力提高自身的业务水平。
三是加强纪律作风的养成。要不断增强全心全意为人民服务的宗旨观念，加强执法为民的意识。同时，积极开展自我批评，向周围的同志征求意见并虚心接受，认真改进自身不足。
四是严格要求自己，树立求真务实的工作作风。时刻牢
一、对教育整顿的认识和看法
教育整顿目的在于教育和引导广大民警铺警带着责任，带着“理论武装扎不扎实、理想信念坚不坚定、宗旨意识牢不牢固的问题，集中进行的一次思想和政治的检验。在当前正在开展的全市公安队伍教育整顿工作中，、查究问题、整改总结是此次队伍教育整顿的重要工作，真正学懂弄通还需要我们充分利用学习和空闲时间，经常拿书出来翻一翻、看一看确保常新常学、入脑人心、知行合一，推动教育整顿工作走深走实。把开展此次队伍教育整顿学习教育作为新起点，紧紧围绕公安民警政治理论应知应会手册展开学习。反思自问我们在学习关于公安工作的重要论述的内容中掌握了多少、悟透了多少。坚持“不忘初心、牢记使命，对党忠诚、听党指挥，始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志。坚决听从党中央命令、服从党中央指挥，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
篇三：教育局局长个人对照材料
3注意防范切实做好教师的护导值日工作做好对学生活动的监护工作经常对校园内食堂实验室阅览室教学楼办公楼电器设备等重要部位进行了全面检查对个别学生性格孤僻行为过激等不安定因素及时疏导防止激化化消极因素为积极因素并积极开展学校家庭社会综合治理警校共建社区共驻共建群防群治保证了学生的安全
教育局局长个人述职报告
教育局局长个人述职报告时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？需要认真地为此写一份述职报告。相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！以下是小编精心整理的教育局局长个人述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教育局局长个人述职报告1在县委、县政府的正确领导下，我紧紧围绕全县发展大局，将教育系统保稳定作为第一责任，始终把综治和维稳工作作为我局工作的重中之重，将综治和维稳工作与其他中心工作同研究、同部署、同落实、同检查。认真开展“五五”普法教育，积极引导广大教职员工用法律武器维护好自己的合法权益。不断加强和完善社会治安防控体系，深入排查化解各种矛盾纠纷，全系统综治和维稳工作成效显著，平安校园建设扎实推进，为“教育强县”和全县经济社会建设创造了良好的发展环境。现将我一年来综合治理和维稳工作履职情况汇报如下：一、社会治安综合治理工作20xx年，我和局机关其他同志认真贯彻落实社会治安综合治理目标管理责任制，紧紧围绕社会稳定和社会治安综合治理的工作大局和总体部署，切实开展社会治安综合治理各项工作，全县教育大局稳定，治安状况良好。（一）高度重视，综治工作稳步推进。我非常重视教育系统治综治工作，由我负总责将此项工作作为一项重要政治任务来抓，始终将此项工作放在我局工作中的重要位置，列入局年度工作计划，摆上重要议事日程。指派综合素质高、责任心强、群众基础好的干部从事综治工作。与下属单位层层签订责任状，实行目标管理，落实内部防范责任制。（二）机构健全，规章制度完善。我局成立了社会治安综合治理工作领导小组，由我担任组长。要求各相关股室不断加强和完善综治工作机制，制订领导分工责任制、制订矛盾纠纷排查制度、制订值班
值日制度等制度，每季度召开一次综治工作领导小组会议。抓好“两会”期间，国庆、端午、中秋节日等阶段性的形势分析和工作评估，坚持24小时值班制度。综治工作做到“防微杜渐，未雨绸缪”。
（三）狠抓落实，注重提高实效。我局经常开展相关法律法规的学习，抓典型、树榜样，切实抓好思想教育工作。根据本系统的特点，有针对性地开展宣传，张贴宣标语，排查隐患，与相关部门密切配合，形成合力，综合治理宣传教育达到预期目的。要求安全办经常进行安全工作检查，发现隐患及时通知整改。定期开展治安乱点的排查和集中整治。突出治安问题得到切实解决，治安状况明显改观，各类治安灾害事故，群体性的事件得到有效控制。我做到深入基层一线，积极主动地发现问题，积极耐心地解决问题，把矛盾解决在基层，解决在萌芽状态之中。
二、维护社会稳定工作近几年来，随着国家义务教育各项政策的实施，中小学校的撤校并点，学校危房改造和寄宿制学校、合格学校等建设，高中阶段招生政策的改革等新形势的不断变化，教育系统面临的社会热点问题和矛盾问题越来越突出。为确保全县教育系统大局稳定，我结合全县工作实际，和同志们认真处理教育系统信访事项和各种突出问题，切实为广大群众排忧解难，教育系统大局稳定。（一）加强领导，建立健全维稳工作领导机构。我局成立了以我为组长的维稳工作领导小组。局党委、局务会把信访维稳工作列入议事日程。要求各单位对本单位存在的信访情况进行排查，将问题和矛盾解决在萌芽状态。局机关坚持领导轮流接待信访制度，要求所有局班子成员下基层时，都要把信访维稳工作作为一项内容检查过问。（二）畅通渠道，妥善处理各种来信来访。影响教育系统稳定的主要有以下几个方面因素：教育收费、撤并重建学校、患病教师医药费报销、教师工资福利、中招改革等问题，我们对待这些上访者都是晓之以理，动之以情，坚持以人为本，不厌其烦地做思想工作。一年来，我局共接待受理各方面信访达××余人次，所有信访事项基本上都能在××日内办理完结，特殊情况不能按时完成的，都能及时向交办部
门说明情况。本年度信访件办结率和反馈率达××%。（三）发挥职能作用，化解各种矛盾纠纷。在县委政府的正确领
导下，我积极配合相关部门，和相关同志妥善处理“××”和“××”等偶发事件。我们还在全县中小学认真开展了法制进校园的宣传教育，规范了学校的法制教育，强化了学校法制副校长的管理。对各方面的来信来访及时做好宣传解释、回信答复、落实办理工作，有力地维护了社会的稳定和正常的教育教学秩序。
（四）积极作为，做好突出问题的处理和预访。我们认真分析排查信访维稳工作隐患，工作做到家底清、掌握准。在重大节日、重要活动等重点时段，做好全系统教职工的思想政治工作，对重点上访对象严密关注，抽派有经验的干部参与全县集体处理突出信访问题。我带头深入维稳第一线，对重点上访人员、帮派骨干人员进行沟通开导，做到关键时刻过得硬。在国庆特别维稳期间，我局从机关到学校严格执行了24小时值班制度，确保了教育系统大局稳定。对每一件信访事项，按规定答复和上报后，认真做好内部归档工作。
综治维稳事关全县社会发展大局。随着教育管理体制的改革，综治维稳工作面临新问题，新情况。我们将加大力度，探索综治维稳新方法、新途径，为我县教育事业的改革、发展、稳定保驾护航。教育局局长个人述职报告2
本人现任教育局副局长，具体分管综治、维稳工作。一年来，本人按照县综治委年初制定的目标要求，积极做好综治、维稳工作，努力完成综治、维稳工作的各项任务。现将一年来的工作报告如下：
一、狠抓队伍建设，切实做好综治、维稳工作要做好综治、维稳工作，必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工作队伍。为了更好地做好综治、维稳工作，完成综治、维稳工作的目标任务，全县在各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员，具体负责所在校辖区内的综治安全稳定工作。他们的主要职责是：1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设工作；2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作；
3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报工作；4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作；5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育工作；6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作，预防和减少未成年人犯罪；7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境整治工作；8、做好综治及安全的月报工作；9、按人防、物防、技防要求，做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全的防护工作；10、做好和谐平安校园创建工作。二、狠抓制度建设，认真落实综治、维稳工作措施制度是管理的基础，是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳工作以来，充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任务、实现综治目标的重要作用和意义。因此，十分重视综治、维稳工作制度的制订与完善工作。目前，行之有效并已得到落实的制度有：岗位责任制、“一票”否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如：对原xx练习者和早期民办代课教师，下发了关于做好维稳工作的通知，落实了责任人，经常跟踪（尤为重要时段）和做耐心细致的说服教育工作，确保了教育系统的安全稳定。三、狠抓文明校园创建，构建和谐平安校园为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证青少年学生健康成长，根据《寻乌县教育局关于印发<寻乌县中小学创建“和谐校园”活动方案>的通知》要求，全县各中小学继续开展了和谐平安校园创建活动，全年完成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园”推荐工作。四、狠抓安全工作管理，确保学校稳定今年，我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理，完善了安全隐患台帐资料。如领导小组的调整、会议记录、安全制度、
检查登记、应急预案、隐患报告单、整改记录等；继续坚持校级每周一次，乡级每月一次、局级每季一次的安全隐患排查，重点排查了饮食、饮水安全隐患、校舍安全隐患、交通安全隐患、用电用气安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺水等；落实了安全隐患整改、报告制度，对于排查出的安全隐患，学校能整改的要采取措施及时整改，学校一时难以解决则要及时报告有关部门。目前，我县安全工作从资料完善到安全隐患排查、整改、报告，每一个环节的工作都实现了制度化、经常化。
五、狠抓周边环境整治，净化学校周边环境对学校校园及周边环境进行整治，是学校综治、维稳工作的重要内容。今年五月，我们与公安、电信、工商、文化等部门组成联合执法检查组，对县城歌舞厅、卡拉ok厅、电子游戏室、网吧、录像厅、图书及音像制品商店进行了执法检查，收缴盗版图书238本，盗版音像光盘380盒，处罚容留未成年人及超时经营的电子游戏室、网吧各11家，取缔黑网吧2家。五月，我们与公安、工商、卫生、城管等职能部门组成联合执法检查组，对县城及部分乡镇学校周边的商店、小卖部、饮食摊点进行了执法检查，取缔无证经营的商店、小卖部、游商地摊等26个，收缴并销毁“三无”食品300多袋。今年县政府、县政法委组织有关职能部门对全县中小学、幼儿园安全隐患进行了三次以上的专项整治活动，下发了整改通知书，消除了一定的安全隐患，提高了校长、老师的安全意识。高考、中考期间，我们与公安、环保等部门一道，在学校周边昼夜巡查，要求噪音严重的建筑装修工地一律停工，歌舞厅、卡拉ok厅等一律限时经营；高考英语听力考试时，对县城至芋子窝路段进行交通管制约40分钟，有效防止了噪声扰校扰生影响考生考试的现象。通过整治，改善了校园及周边环境。一年来，全县未发生一起侵害师生人身安全，损害学校财物，扰乱学校教学秩序的违法犯罪案件。总之，本人一年来按综治、维稳的工作要求，狠抓了综治、维稳工作，切实地履行了综治、维稳的职责。在全县教职工的共同努力下，校园及周边环境不断改善，教育事业不断发展。
教育局局长个人述职报告3学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
我校认真贯彻教育局和镇政府落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。确保了师生员工的生命财产安全，确保了我校长期安定团结的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展，为我校全面提高教学质量，起到了保驾护航的作用。现将我校今年的综合治理工作情况总结如下：
一、明确目标达成共识绷紧“安全，建章立制、计划方案制定的综治网络建设，使学校综治工作有章可循，有序进行。我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室，在原来建立的规章制度基础上，根据新的.实际情况，对原来的各项规章制度进行修改、增删，使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这些制度主要是：十二大环境卫生责任包干制度、防控甲型h1n1流感安全保卫制度，食堂膳厅卫生安全制度，寄宿生寝室安全卫生制度，实验室、教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度，学校安全卫生工作应急措施，教职工居住小区安全卫生制度，个体商店和餐饮店安全管理制度。我校的安全、卫生、消防制度很完备，各有关部门必须严格按照制度办事，并严格进行检查，将严格按规章进行处罚，以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。二、加强宣传教育，增强防范意识学校综治工作承担起确保一方平安的政治责任，我校加强了综治工作的责任意识，加强了学生的预防违法犯罪的领导，健全了学校、家庭、社会“三位一体”的工作机制，规范落实了综治工作、措施，保证学校平安。1、严格了学校综治工作管理制度，做到“谁失职、谁负责”。全校各部门加强了责任制，严格执行综治工作制度，分工负责、层层落实，保证学校各项工作安全进行，落实学校综治工作防范措施，形成了“综合治理综合抓”的局面。
2、继续完善，健全了学校社会综治工作管理网络，明确综合工作的职责。加强了对学生的思想道德和交通安全教育，深化普法安全教育，开展健康咨询服务，安全自护自救培训。坚持预防青少年违法犯罪，到目前为止，我校无安全事故和违法违法犯罪行为。，全面增强了师生的法制观念，增强了师生的自护自救能力。
3、注意防范、切实做好教师的护导值日工作，做好对学生活动的监护工作，经常对校园内食堂、实验室、阅览室、教学楼、办公楼、电器设备等重要部位进行了全面检查，对个别学生性格孤僻，行为过激等不安定因素，及时疏导、防止激化，化消极因素为积极因素，并积极开展学校、家庭、社会综合治理，警校共建、社区共驻共建、群防群治，保证了学生的安全。
4、开展综治“六进”校园工作，坚持全面落实“谁主管、谁负责”和综合治理综合抓的原则，继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，切实承担起保学校一方平安的政治责任。
5、严密组织学生外出实践活动的可行方案，落实安全保障措施，并保证教办及教体局同意后方可实施。
6、建立了重大突发事件报告制度，坚持杜绝，迟报、漏报、瞒报现象的出现。
三、严格执行管理制度，积极创建文明校园综治工作为学校各项工作提供了有力保证，我校综治工作实行动态管理，按照综治工作制度和内在规律抓好落实，在经常性上下工夫，花气力，树立在其位、谋其职的良好风气。我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度，对师生进行宣传教育，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实，还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度，坚持填写值班记录，发现问题及时处理。1、学校领导和综治工作领导小组，经常性的检查各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。
2、坚持师生护导值日和总务处负责日常安全检查工作。3、畅通信息反馈渠道，发现问题及时汇报。立即处置扫除一切有碍学校综治工作的不安定因素。4、以创建“和谐校园”为主线，继续认真创建“和谐校园”，彻底消除“脏、乱、差”现象。在抓实施的过程中，采取了突出重点，带动全面的方法。比如在食堂方面，从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检，不合格者不准上岗。对寝室派专人管理，并制定了各项寝室管理制度。学校的“每天两次卫生大扫除”保证了学校的清洁。这样，学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象，出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。四、学校周边治安环境存在的突出问题1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。校外不法商贩经营不合格食品，影响我校师生饮食安全；小卖摊证件不齐全，或者是相关标准达不到要求，卫生问题有待进一步解决。2、道路交通安全问题。由于抚八路车流量大，路况复杂（学校大门前十字路口和建房工地），减速带、护栏、警示牌等配备不够；校外不法商贩经常占道经营，影响师生正常出入，路灯不亮等现象突出；学校门口道路狭窄，学生行走不便。3、社会治安问题。不良青年向学校渗透情况依旧严重，这对学校学生晚自习回家构成威胁。5、库岸交通溺水安全问题。我校离175水位很近，100多名乘船学生溺水安全隐患较大。五、今后改进和加强的工作方向：1、我校恳请县、镇交通城建领导及有关部门，高度重视我校师生的安全，尽快采取相应的得力措施，解决我校面临209国道三叉路口公路存在的交通安全问题，希望在十字路口设交警站岗。2、县城管部门及防疫部门，规范食品的营销点和营销行为，尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施，以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。
3、继续加强公安护学岗安全保卫工作，完善各项制度。总之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校师生员工的共同努力，使学校目前无违法、无安全事故、无火灾、无上访闹事等，实践证明，搞好综治是稳定校园，推动学校各项工作的基础和保证，我将努力探索新形势下做好综治工作的新途径或新方法，把综治同“三个文明”建设结合起来，促进我校各项工作迈上新台阶。
篇四：教育局局长个人对照材料
同时作为一名基层管理工作者我更能理解基层工作者的艰辛和教职工客观存在的实际问题能深入实际解决一些我职责范围内能解决的问题努力为学校为教职工办一些力所能及的实事为基层学校服好务排好忧解好努力运用马列主义理论和科学发展观的观点和方法分析研究解决工作中出现的问题做到纵观全局组织协调以讲政治讲大局讲纪律为基本准则不断提高工作能力和决策水平
教育局副局长个人工作总结第一篇：教育局副局长####年工作总结
教育局副局长####年工作总结####年，在局党委和行政的正确领导下，在班子其他成员的大力支持配合下，我以高度的责任感和饱满的工作热情，认真学习，踏实工作，与分管科室的同志们共同努力，勇敢面对教育改革和发展中存在的困难，积极抢抓机遇，围绕单位中心工作，认真履行岗位职责，较为圆满地完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作、学习情况总结如下：一、努力学习，不断加强思想政治建设。####年，根据新的形势与任务，结合本局工作特点，本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，努力学习党的十七大精神，坚持在工作中强化业务学习，能认真参加机关每周的政治学习，坚持写工作日记，总结经验，查找不足，组织并参加新颁《中华人民共和国义务教育法》的学习与讨论。努力做到坚持理论学习、与时俱进，不断加强思想政治建设，时刻保持与党的步调一致，注重理论联系实际，提高科学决策水平。在省委党校学习期间，严格按照省委党校的培训计划，认真参加军事训练，加强身体锻炼，集中精力潜心苦
－1－
读，深入工厂和边远农村进行调研，使自己对党的基本理论知识及党的十七大精神、科学发展观、贵州经济社会发展问题、领导干部综合知识等知识有了较为系统、深入透彻的理解，使自己明确了一个基层领导干部应具备的素质，提高了自己的思想觉悟，增强了党性，提高了能力。
二、改进工作方法，提高决策水平教育局工作涉及面广，人员多，范围大，头绪繁杂，在组织、领导、协调上有相当的难度。但是面对诸多的矛盾和问题，我能始终牢记党的宗旨，树立“权为民所用，心为民所系，利为民所谋”的思想，始终保持清醒的头脑，紧紧依靠机关全体同志。深入基层调查研究，认真分析学校及其职工个人中存在的问题，较好地理出了工作头绪，作出了较为正确抉择，尽可能把矛盾问题解决在基层。同时作为一名基层管理工作者，我更能理解基层工作者的艰辛和教职工客观存在的实际问题，能深入实际解决一些我职责范围内能解决的问题，努力为学校、为教职工办一些力所能及的实事，为基层学校服好务、排好忧、解好难。努力运用马列主义、邓小平理论和科学发展观的观点和方法，分析、研究、解决工作中出现的问题，做到纵观全局，组织协调，以讲政治、讲大局、讲纪律为基本准则，不断提高工作能力和决策水平。在工作方法上，我充分尊重党委书记、局长，机关各科室负
－2－
责人及机关工作人员的意见，对具体工作指导而不包揽，出现问题，勇于承担责任。充分遵循党政会议议事规则，大事先请示汇报，对分管工作则民主议事，集体决定。根据工作分工，尽职尽责，提倡互补，分工不分家。由于形成了良好健康的工作关系，大家心情舒畅，工作积极性得到充分发挥。
对分管科室的管理上，我能注意调动基层的积极性，不干涉具体事务的处理。平时注意精简会议，杜绝文山会海。认真贯彻上级精神，布置全局性工作及时准确，讲求高质量。对基层负责同志的请示工作，及时给予回复。对学校遇到的政策法规、招生考试、安全工作方面的困难，尽力多方协调，予以帮助解决。
三、勤政廉政，全力为基层服务####年，我始终把深入基层、面向基层作为工作的重心，认真倾听基层广大干群的心声，进行多方调查研究。年初，积极深入乡村学校组织抗雪凝保开学工作，积极为受灾严重的学校争取灾后重建资金和物质，确保了全市学校按时正常开学。在抗雪凝保开学和开学安全检查期间，我去得最多的是边远、薄弱学校和农村学校，踏踏实实为基层排忧解难办实事。在深入基层的过程中，我把开拓工作思路和坚持依法治校作为工作的重点，以贯彻落实义务教育法为依据，和基层学校领导一起探索如何坚持依法治校，在认真搞好”两基”工作的同时，如何提高教育教学质量，
－3－
缩小城乡教育的差距，促进全市教育整体水平的不断提高。在平时的工作中，我坚持原则，以法治校，秉公行政，树立
局机关和个人良好形象。在注意协调上下级、局内外、同志间的关系，加强保持领导班子之间团结的同时，我能努力做到以客观事实，基层实际为依据，以法规、政策、原则为准则，行好政，办好事。在工作时与同志相处中，做到：一是维护班子的团结和服从全局决策及行政首长的指挥，从不违纪违规和违反党委会、局长办公会已达成的意见行事；二是对同志坦诚相见，一视同仁，不搞亲疏，对工作一丝不苟，不分内外；三是不搞无原则的一团和气，不拿原则做交易，不怕因坚持原则得罪人，对的该批评的敢批评，错的该纠的敢纠；四是做好表率和带头作用，凡是要求同志们做到的，自己带头做到，凡是要求同志们注意的，自己首先注意，凡是要求同志们不做的，自己坚决不做，树立好党员干部的良好形象。
我加强防腐倡廉的自我教育和约束，按“八个坚持、八个反对”严格要求自己，遵守《廉政准则》和制止奢侈浪费八项规定，到基层单位一
般不吃请，不收受礼物，不用手中的权利谋私利，在教育系统内努力弘扬“勤政、为民、清政、高效”的正气。特别是在招生考试工作和学校安全工作中，我严格要求自己，时刻告戒自己
－4－
要牢记两个“务必”，做人民的公仆。我带头抓廉洁自律，决不搞以权谋私，决不干有损于国家、集体和人民利益的事，自觉抵制各种歪风邪气，以一身正气树立自己良好形象。
四、今后努力的方向：一是加强学习，更加重视用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是“三个代表”重要思想武装自己的头脑，进一步端正思想作风，树立和落实科学发展观，始终做一个头脑清醒的党员干部；更加重视学习掌握和运用教育法律法规，学习掌握和运用教育行政管理的业务知识技能，使自己成为一个比较内行的能依法管理的教育行政干部；更加注重调查研究，注意走群众路线，在调整教育政策时，充分听取和考虑广大人民群众的意见和建议，使自己成为广大校长和教师的同志和朋友，努力做一名合格的人民公仆。二是深化改革，积极推进教育创新。紧紧围绕市委、市政府提出的“科教兴市”的战略目标，以发展为主线，以改革为动力，加大教育创新力度，促进素质教育在我市全面推进。三是增强宗旨意识，坚持教育为人民服务方向。按照胡锦涛总书记提出的“立党为公，执政为民”和“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”的要求，以对人民群众极端的热情和高度负责的精神，努力办好让人民满意的教育。
－5－
第二篇：教育局副局长廉洁从政情况工作总结为切实加强对科级领导干部的民主监督，进一步推进党风廉政建设的深入开展，按照区纪发[####]##号和x组发[####]##号文件精神和要求，本人再次认真学习了党的十六大报告、新党章和”三个代表”生要思想学习纲要，写下####多字的读书笔记，###多字的学习心得，特别是按照《党章》、《干部选拔任用工作条例》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》进行了重要对照检查，现将本人一年来廉洁从政情况公示如下：一、关于执行领导干部廉洁自律情况《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中对领导干部提出了六条规定，通过学习和查比，自己认为自担任教育局领导以来，热爱党的教育事业，工作积极主动，做到了廉洁奉公，忠于职守，特别是作为副书记，协助书记分管党务，干部人事工作，遵守组织人事纪律，认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，在用人工作上做到了公平、公正。在平时的工作中能按照胡锦涛总书记要求做到”二个务必”，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统和作风，从不讲排场，比阔气，更没有挥霍公款，铺张浪费，假公济私，化公为私。二、关于执行”纪检监察干部十不准十做到”情况本人从事分管纪检监察工作近十年，全系统党风廉政建设和
－6－
行风建设工作跃上了新台阶，对照”十不准十做到”自己认为具备了纪检监察干部的基本素质，公正善良。积极支持纪检监察干部工作为他们的排忧解难。十年来没有瞒案不报，徇私舞弊等情况，做到了”十不准十做到”。
三、今后的努力方向在今后的工作中自己一是要继续认真学习”三个代表”重要思想，进一步明确抓党风廉政建设的人，首先必须堂堂正正做人，做纪检监察工作的干部，首先必须是遵守纪律的干部，从事反腐败斗争的干部自己决不能有腐败行为。#、带头坚持和贯彻党的基本路线，作促进先进生产力发展的模范。改革开放二十多年来，最重要的一条经验就是在理论上实事求是地确定了我国现阶段的社会主义是初级阶段的社会主义，是有中国特色的社会主义，并根据这个基本理论制定了我国的基本路线、基本纲领、基本政策，对生产关系进行了适当调整，从而使我国社会生产力得到了极大的发展．取得了举世瞩目的成就。因此我们应当毫不动摇地坚持和贯彻党的基本路线，牢记”发展才是硬道理”，坚持”三个有利于”，自觉作促进先进生产力发展，促进国家综合国力增强的模范。#、带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和先进的科学知识，做代表先进文化发展方向的模范。马列主义、毛泽东
－7－
思想、邓小平理论是人类优秀文化的精华，是我们党的指导思想和理论基础，自己应当深入学习，掌握其精神实质，用以武装自己的头脑，不断提高思想素质、政治素质。只有理论上成熟了，政治上才能坚定。同时自己还应当带头学习电脑知识，运用现代化的办公手段帮助自己改进工作，提高工作效率。只有思想、政治素质和科学文化素质都提高了，掌握了发展经济和为人民服务的本领，才能作促进社会生产力发展的模范，才能更好地实现和维护好人民群众的根本利益。
#、带头坚持党的群众路线，全心全意为人民服务，作实现和维护人民群众根本利益的模范。群众观点是马克思主义首要的观点，群众路线是我们党的基本路线和工作方法，因此自己在工作中应当多深入基层，多接近群众，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，真正把为人民谋利益落实到行动上。同时对自己从严要求，在经济发展、生活条件不断改善的情况下，继续保持艰苦奋斗、密切联系群众的优良传统和作用；在社会生活方式日趋多样化的情况下，做到自重、自省、自警、自励、堂堂正正做人，勤勤恳恳工作；在一部分群众先富起来的情况下，自觉抵制各种诱惑，保持共产党人的浩然正气，拒腐蚀，永不沾；在行使人民群众赋予权力的情况下，自觉接受党组织和人民群众的严格要求，严格管理，严格监督。在工作中反对形式主义，搞花
－8－
架子，不做表面文章；个人利益服从集体利益，国家利益；做老实人，说老实话，办老实事，把代表人民群众利益落到实处。
教育局副局长廉洁从政情况工作总结来自范文搜-www.Haoword.com，仅供学习，转载请注明出处。第三篇：教育局副局长廉洁从政情况工作总结
为切实加强对科级领导干部的民主监督，进一步推进党风廉政建设的深入开展，按照区纪发[xx]##号和x组发[xx]##号文件精神和要求，本人再次认真学习了党的十六大报告、新党章和”三个代表”生要思想学习纲要，写下####多字的读书笔记，###多字的学习心得，特别是按照《党章》、《干部选拔任用工作条例》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》进行了重要对照检查，现将本人一年来廉洁从政情况公示如下：
一、关于执行领导干部廉洁自律情况《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中对领导干部提出了六条规定，通过学习和查比，自己认为自担任教育局领导以来，热爱党的教育事业，工作积极主动，做到了廉洁奉公，忠于职守，特别是作为副书记，协助书记分管党务，干部人事工作，遵守组织人事纪律，认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，在用人工作上做到了公平、公正。在平时的工作中能按照胡锦涛总书记要求做到”二个务必”，发扬艰苦奋斗，勤
－9－
俭节约的优良传统和作风，从不讲排场，比阔气，更没有挥霍公款，铺张浪费，假公济私，化公为私。
二、关于执行”纪检监察干部十不准十做到”情况本人从事分管纪检监察工作近十年，全系统党风廉政建设和行风建设工作跃上了新台阶，对照”十不准十做到”自己认为具备了纪检监察干部的基本素质，公正善良。积极支持纪检监察干部工作为他们的排忧解难。十年来没有瞒案不报，徇私舞弊等情况，做到了”十不准十做到”。三、今后的努力方向在今后的工作中自己一是要继续认真学习”三个代表”重要思想，进一步明确抓党风廉政建设的人，首先必须堂堂正正做人，做纪检监察工作的干部，首先必须是遵守纪律的干部，从事反腐败斗争的干部自己决不能有腐败行为。#、带头坚持和贯彻党的基本路线，作促进先进生产力发展的模范。改革开放二十多年来，最重要的一条经验就是在理论上实事求是地确定了我国现阶段的社会主义是初级阶段的社会主义，是有中国特色的社会主义，并根据这个基本理论制定了我国的基本路线、基本纲领、基本政策，对生产关系进行了适当调整，从而使我国社会生产力得到了极大的发展．取得了举世瞩目的成就。因此我们应当毫不动摇地坚持和贯彻党的基本路线，牢记”
－10－
发展才是硬道理”，坚持”三个有利于”，自觉作促进先进生产力发展，促进国家综合国力增强的模范。
#、带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和先进的科学知识，做代表先进文化发展方向的模范。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是人类优秀文化的精华，是我们党的指导思想和理论基础，自己应当深入学习，掌握其精神实质，用以武装自己的头脑，不断提高思想素质、政治素质。只有理论上成熟了，政治上才能坚定。同时自己还应当带头学习电脑知识，运用现代化的办公手段帮助自己改进工作，提高工作效率。只有思想、政治素质和科学文化素质都提高了，掌握了发展经济和为人民服务的本领，才能作促进社会生产力发展的模范，才能更好地实现和维护好人民群众的根本利益。
#、带头坚持党的群众路线，全心全意为人民服务，作实现和维护人民群众根本利益的模范。群众观点是马克思主义首要的观点，群众路线是我们党的基本路线和工作方法，因此自己在工作中应当多深入基层，多接近群众，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，真正把为人民谋利益落实到行动上。同时对自己从严要求，在经济发展、生活条件不断改善的情况下，继续保持艰苦奋斗、密切联系群众的优良传统和作用；在社会生活方式日趋多样化的情况下，做到自重、自省、自警、自励、堂堂正
－11－
正做人，勤勤恳恳工作；在一部分群众先富起来的情况下，自觉抵制各种诱惑，保持共产党人的浩然正气，拒腐蚀，永不沾；在行使人民群众赋予权力的情况下，自觉接受党组织和人民群众的严格要求，严格管理，严格监督。在工作中反对形式主义，搞花架子，不做表面文章；个人利益服从集体利益，国家利益；做老实人，说老实话，办老实事，把代表人民群众利益落到实处。
第四篇：教育局副局长廉洁从政情况工作总结为切实加强对科级领导干部的民主监督，进一步推进党风廉政建设的深入开展，按照区纪发##号和x组发##号文件精神和要求，本人再次认真学习了党的十六大报告、新党章和”三个代表”生要思想学习纲要，写下####多字的读书笔记，###多字的学习心得，特别是按照《党章》、《干部选拔任用工作条例》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》进行了重要对照检查，现将本人一年来廉洁从政情况公示如下：一、关于执行领导干部廉洁自律情况《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中对领导干部提出了六条规定，通过学习和查比，自己认为自担任教育局领导以来，热爱党的教育事业，工作积极主动，做到了廉洁奉公，忠于职守，特别是作为副书记，协助书记分管党务，干部人事工作，遵守组织人事纪律，认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用
－12－
工作条例》，在用人工作上做到了公平、公正，教育局副局长廉洁从政情况工作总结。在平时的工作中能按照胡锦涛总书记要求做到”二个务必”，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统和作风，从不讲排场，比阔气，更没有挥霍公款，铺张浪费，假公济私，化公为私。
二、关于执行”纪检监察干部十不准十做到”情况本人从事分管纪检监察工作近十年，全系统党风廉政建设和行风建设工作跃上了新台阶，对照”十不准十做到”自己认为具备了纪检监察干部的基本素质，公正善良。积极支持纪检监察干部工作为他们的排忧解难。十年来没有瞒案不报，徇私舞弊等情况，做到了”十不准十做到”，个人总结《教育局副局长廉洁从政情况工作总结》。三、今后的努力方向在今后的工作中自己一是要继续认真学习”三个代表”重要思想，进一步明确抓党风廉政建设的人，首先必须堂堂正正做人，做纪检监察工作的干部，首先必须是遵守纪律的干部，从事反腐败斗争的干部自己决不能有腐败行为。#、带头坚持和贯彻党的基本路线，作促进先进生产力发展的模范。改革开放二十多年来，最重要的一条经验就是在理论上实事求是地确定了我国现阶段的社会主义是初级阶段的社会主
－13－
义，是有中国特色的社会主义，并根据这个基本理论制定了我国的基本路线、基本纲领、基本政策，对生产关系进行了适当调整，从而使我国社会生产力得到了极大的发展．取得了举世瞩目的成就。因此我们应当毫不动摇地坚持和贯彻党的基本路线，牢记”发展才是硬道理”，坚持”三个有利于”，自觉作促进先进生产力发展，促进国家综合国力增强的模范。
#、带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和先进的科学知识，做代表先进文化发展方向的模范。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是人类优秀文化的精华，是我们党的指导思想和理论基础，自己应当深入学习，掌握其精神实质，用以武装自己的头脑，不断提高思想素质、政治素质。只有理论上成熟了，政治上才能坚定。同时自己还应当带头学习电脑知识，运用现代化的办公手段帮助自己改进工作，提高工作效率。只有思想、政治素质和科学文化素质都提高了，掌握了发展经济和为人民服务的本领，才能作促进社会生产力发展的模范，才能更好地实现和维护好人民群众的根本利益。
#、带头坚持党的群众路线，全心全意为人民服务，作实现和维护人民群众根本利益的模范。群众观点是马克思主义首要的观点，群众路线是我们党的基本路线和工作方法，因此自己在工作中应当多深入基层，多接近群众，想群众之所想，急群众之所
－14－
急，帮群众之所需，真正把为人民谋利益落实到行动上。同时对自己从严要求，在经济发展、生活条件不断改善的情况下，继续保持艰苦奋斗、密切联系群众的优良传统和作用；在社会生活方式日趋多样化的情况下，做到自重、自省、自警、自励、堂堂正正做人，勤勤恳恳工作；在一部分群众先富起来的情况下，自觉抵制各种诱惑，保持共产党人的浩然正气，拒腐蚀，永不沾；在行使人民群众赋予权力的情况下，自觉接受党组织和人民群众的严格要求，严格管理，严格监督。在工作中反对形式主义，搞花架子，不做表面文章；个人利益服从集体利益，国家利益；做老实人，说老实话，办老实事，把代表人民群众利益落到实处。
第五篇：教育局副局长廉洁从政情况工作总结为切实加强对科级领导干部的民主监督，进一步推进党风廉政建设的深入开展，按照区纪发##号和x组发##号文件精神和要求，本人再次认真学习了党的十六大报告、新党章和”三个代表”生要思想学习纲要，写下####多字的读书笔记，###多字的学习心得，特别是按照《党章》、《干部选拔任用工作条例》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》进行了重要对照检查，现将本人一年来廉洁从政情况公示如下：一、关于执行领导干部廉洁自律情况《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中对领导干
－15－
部提出了六条规定，通过学习和查比，自己认为自担任教育局领导以来，热爱党的教育事业，工作积极主动，做到了廉洁奉公，忠于职守，特别是作为副书记，协助书记分管党务，干部人事工作，遵守组织人事纪律，认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，在用人工作上做到了公平、公正，教育局副局长廉洁从政情况工作总结。在平时的工作中能按照胡锦涛总书记要求做到”二个务必”，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统和作风，从不讲排场，比阔气，更没有挥霍公款，铺张浪费，假公济私，化公为私。
二、关于执行”纪检监察干部十不准十做到”情况本人从事分管纪检监察工作近十年，全系统党风廉政建设和行风建设工作跃上了新台阶，对照”十不准十做到”自己认为具备了纪检监察干部的基本素质，公正善良。w积极支持纪检监察干部工作为他们的排忧解难。十年来没有瞒案不报，徇私舞弊等情况，做到了”十不准十做到”。三、今后的努力方向在今后的工作中自己一是要继续认真学习”三个代表”重要思想，进一步明确抓党风廉政建设的人，首先必须堂堂正正做人，做纪检监察工作的干部，首先必须是遵守纪律的干部，从事反腐败斗争的干部自己决不能有腐败行为。
－16－
#、带头坚持和贯彻党的基本路线，作促进先进生产力发展的模范。改革开放二十多年来，最重要的一条经验就是在理论上实事求是地确定了我国现阶段的社会主义是初级阶段的社会主义，是有中国特色的社会主义，并根据这个基本理论制定了我国的基本路线、基本纲领、基本政策，对生产关系进行了适当调整，从而使我国社会生产力得到了极大的发展．取得了举世瞩目的成就。因此我们应当毫不动摇地坚持和贯彻党的基本路线，牢记”发展才是硬道理”，坚持”三个有利于”，自觉作促进先进生产力发展，促进国家综合国力增强的模范。
#、带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和先进的科学知识，做代表先进文化发展方向的模范。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是人类优秀文化的精华，是我们党的指导思想和理论基础，自己应当深入学习，掌握其精神实质，用以武装自己的头脑，不断提高思想素质、政治素质。只有理论上成熟了，政治上才能坚定。同时自己还应当带头学习电脑知识，运用现代化的办公手段帮助自己改进工作，提高工作效率。只有思想、政治素质和科学文化素质都提高了，掌握了发展经济和为人民服务的本领，才能作促进社会生产力发展的模范，才能更好地实现和维护好人民群众的根本利益。
#、带头坚持党的群众路线，全心全意为人民服务，作实现
－17－
和维护人民群众根本利益的模范。群众观点是马克思主义首要的观点，群众路线是我们党的基本路线和工作方法，因此自己在工作中应当多深入基层，多接近群众，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，真正把为人民谋利益落实到行动上。同时对自己从严要求，在经济发展、生活条件不断改善的情况下，继续保持艰苦奋斗、密切联系群众的优良传统和作用；在社会生活方式日趋多样化的情况下，做到自重、自省、自警、自励、堂堂正正做人，勤勤恳恳工作；在一部分群众先富起来的情况下，自觉抵制各种诱惑，保持共产党人的浩然正气，拒腐蚀，永不沾；在行使人民群众赋予权力的情况下，自觉接受党组织和人民群众的严格要求，严格管理，严格监督。在工作中反对形式主义，搞花架子，不做表面文章；个人利益服从集体利益，国家利益；做老实人，说老实话，办老实事，把代表人民群众利益落到实处。
前一阶段保先教育学习心得小结(前一阶段保先教育学习心得小结)
以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在全面展开，作为一名入党多年的党员，通过参加环保局保持共产党员先进性教育活动的学习，对“共产党员先进性”有了一个更深刻、更全面的认识。如何切实把“三个代表”重要思想落实在工作岗位上，在实际行动中体现模范作用，我认
－18－
为要在真信、真学、真用上下功夫，努力实践自己的入党誓言，工作总结《教育局副局长廉洁从政情况工作总结》。下面是我前阶段通过教育活动的心得体会：
一、党员要保持先进性，首先要正确和把握党的先进性的基本内涵，充分认识保持党的先进性的重要性和必要性。
党章明确规定：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”，保持先进性是对党的性质的根本要求。江泽民同志在十六大报告中指出：“党的先进性是具体的、历史的，必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的作用。”
只要我们党始终按照“三个代表”要求去做、去发展，党就能成为永远保持先进性，经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，领导国家和人民不断走向兴旺发达。共产党员只有把握时代脉搏，时刻不忘党的性质和宗旨，才能永远保持先进性，才能坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念不动摇。
二、党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确人生观和价值观。
党的先进性决定了党员的先进性，并要通过党员的先进性体现出来。而共产党员的先进性不是天生具备的，是在不断学习实
－19－
践中，通过总结和提高自己的思想境界才形成的。因此，认真系统地学习，尤其是党员先进性教育的学习将起着极其重要的作用。
共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，才能具备卓越的领导能力、防腐拒变的能力。
反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。不坚决惩治腐败，党和人民群众的联系就会受到严重损害，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。因此，从本人来讲，一定要做到以身作则，正确行使手中的工作权力，始终做到清正廉洁，自觉地与各种腐败现象作坚决斗争。始终做到讲学习、讲政治、讲正气，从严要求自己，将这项保先教育活动真正体现在自己的工作和生活中。
三、党员要保持先进性，就要身先士卒，在实践中发挥共产党员模范作用。
共产党员是党的肌体的细胞和党的活动主体，党的路线方针政策是通过每一位党员的实践活动来贯彻落实的，党和人民群众的血肉联系是以广大党员为桥梁来连接的，也是以每一位党员的
－20－
形象来促进的。这些年来，我们身边涌现出无数优秀党员，焦裕禄、孔繁森、
查文红、牛玉儒……，他们真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，始终把人民群众的安危冷暖和事业发展放在心头上，鞠躬尽瘁，死而后已，在他们身上充分体现了共产党员的先进性，无愧于共产党员的光荣称号。
通过这一阶段学习，使我更加清楚，入党不是为了好看、好听，不是为了升官发财，入党不是最终目的，最重要的是努力的过程和永褒全心全意为人民服务的宗旨。时值##世纪初，我们环境保护工作面临着更大工作困难及环境整治。我决心积极投身到保持共产党员先进性教育活动中去，自觉学习，不断提高自身思想政治素质和科学文化业务素质，以先进党员为模范，把学习得到的东西转化为工作动力，在工作实践中努力发挥积极性和创造力。在今后的工作、学习、生活中，努力改正自己在思想上、工作中存在的问题，不断体现党员的先进性。在社会生活方式日趋多样化的情况下，必须自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，扎扎实实地在自己本职岗位工作上建功立业，多为环保事业的发展做出自己的贡献。
先进性教育第三阶段个人总结自xx年*月**日起先进性教育活动第三阶段已接近尾声，在这个阶段中，我深切地投入到其
－21－
中来，积极参加，严格要求，努力让自己按照活动要求进行，无
论是在思想上还是在实际行动中都取得了一定的成绩，和现结合
本人实际情况对参加该阶段的情况进行总结：一、提高认识，解
决思想问题
通过听取公司党委和保先办公室的动员部署，本人充分认识
到“整改提高”是教育活动体现成果的阶段，做好整改提高工作
的动员部署，是搞好整改的基础。整个先进性教育活动成功与否，
关键是看查找的问题改了没有，党员的先进性提高了没有，这是
先进性教育活动的重要内容，是先进性教育活动成果的集中体
现。这一阶段既是对前两个阶段工餍ч募煅椋质呛饬肯冉
越逃疃欠袢〉檬敌у谋曜迹患仁侨繁ｏ冉越逃疃晌
褐诼夤こ痰奶逑郑质锹涫到ⅰ暗吃背て谑芙逃褐谇
惺档美妗背ばщ频墓丶ｕ庖唤锥蔚墓ぷ魅绾危龆ㄗ畔
冉袒疃某砂堋ｗ龊谜庖唤锥蔚墓ぷ鳎卦诹凳导剩卦谧
⒅厥敌в卦谌褐诼猓吃惫匦模褐诠刈ⅲ睾跞帧ｕ
馐且幌罹哂兄卮蟮南质狄庖搴蜕钤兜睦芬庖寰俅搿ｃ魅妨俗
陨碓谡幕疃械脑鹑魏陀τ械幕
龋椿渡淼交疃
欣矗υ噶蹲约旱牡吃毕冉裕棺约菏艿揭淮窝细竦牡
承远土叮⒁源死赐平约旱氖导使ぷ鳎允导市卸粗っ髡
獯窝ы袒疃
男ч?/p>二、增强自觉性，端正态度
－22－
整改阶段活动，是对学习阶段和分析评议阶段的更深入一步，时间紧，难度大，思想性、政策性很强。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重，相互衔接，环环紧扣，缺一不可。学习动员阶段是活动的基础，分析评议是活动的保证，整改提高是活动的关键，学习动员阶段犹如整个工程的封顶。因此，一定要增强整改的自学性，变要我整改为我要整改，由表及里，不断深入。在工作十分繁忙的情况下，在分析评议征求意见的基础上，本人在整改阶段又结合自身岗位特点进一步研究，找准整改的切入点，在目标的制定上做到既要有阶段性的目标，又要有长期性的规划。其次制定方案，要制定群众满意的整改方案，再次做到方案要切实可行；最终要使整改取得实效。随着整改的深入，本人认识不断提高，思路也更加清晰，整改的自觉性进一步提高。
三、增加征求意见量，充实整改内容本人在整改阶段不满足于分析评议阶段所收集征求到的意见，不满足于就意见找措施，而是边写整改意见边征求领导和同志们的意见，不断修改整改方案和措施，在内容的充实上首先必须体现自觉实践“三个代表”重要思想，充分体现时代的要求；其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念；再次必须体现具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广
－23－
胸怀的为人民服务意识；第四必须体现求真务实的作风，多办利国利民实事。通过听（征求意见）、读（不断对照党员标准）、研（斟酌方案）、看（参考别人的方案）、写（方案）、测（试公开），使本人对整改阶段有了更深入的理解，思想上更加充实提高。
四、不断深入，保证整改效果随着整改的不断深入，使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性，进一步把握整改活动的基本要求，深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改，党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这一阶段的活动，本人从理论到实践都有了新的提高，指导实践方面也有新的认识，本人认真起草了《保先教育个人整改方案》，列出了需要整改的逐个问题，提出了近阶段和远期努力实现的整改目标，并在整改阶段进行边整改边学习，得到支部全体党员的认可，检验了自己在整改阶段的实际效果。总之，整改阶段虽然即将结束，但整改方案和措施的落实却是个重要的实践过程，关键在于改，在于是否以实践行动来改进与党员先进性要求不符的方面，因此，本人在今后工作中要自觉的不断回头看，经常对照个人整改方案，不断加以改进。xx年#月#日
－24－
－25－
篇五：教育局局长个人对照材料
教育局党组副书记副局长现实表现材料同志现实表现材料男汉族1963年6月出生1981年10月参加工作1986年3月加入国共产党1986年7月解放军指挥技术学院数字通信专业毕业2004年4月华科技大学经济法学专业研究生毕业历任市纪委执法室主任市教育局党委委员纪委副书记工会主席纪委书记监察室主任等职务2009年8月任市教育局党组副书记副局长至今
教育局党组副书记、副局长现实表现材料
***同志现实表现材料***，男，汉族，1963年6月出生，1981年10月参加工作，1986年3月加入中国共产党，1986年7月解放军指挥技术学院数字通信专业毕业，2004年4月华中科技大学经济法学专业研究生毕业，历任市纪委执法室主任、市教育局党委委员、纪委副书记、工会主席、纪委书记、监察室主任等职务，2009年8月任市教育局党组副书记、副局长至今。该同志现实表现情况如下：注重学习，努力提高思想素养。该同志始终把学习放在日常工作的首位，坚持以学习求进步。深入学习“邓小平理论”、党的“十七届五中全会”精神和科学发展观，不断提高政治思想素养；坚持学习教育理论知识，认真吸收当代教育研究方面的新理念、新成果。通过学习，提高了理论素养和业务水平，夯实了工作基础。恪尽职守，扎实履行工作职责。该同志在自己所分管的工作上，恪尽职守，表现出了很强的业务能力和扎实的工作作风。一是以完善制度为重点，认真落实党风廉政建设责任制。为进一步抓好党风廉政建设责任制的落实工作，该同志配合全体局党组成员制定完善了议事规则和决策程序、重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话、民主生活会、廉政档案管理、党务公开、
－1－
财务管理等一系列反腐倡廉的长效机制。通过制度建设，形成了用制度管权、按制度办事，靠制度管人的良好氛围。二是以改革创新为重点，全面深化干部人事制度改革。该同志分管人事工作以来，大力推行干部选任制度改革，健全完善了公开竞聘制、领导任期制，目标管理制、党委票决制等一系列制度，形成了公平公正的选人用人导向，激发了教师干部队伍活力。为了努力打造一批政治思想好、业务水平高、工作能力强的年轻后备干部，该同志开拓创新，实行干部挂职锻炼。2009年，市政府授予教育局“人事统计年报先进单位”称号。三是以提高业务技能为重点，全面实施教师校长培训工作。该同志在培训工作管理方面，注重健全培训制度，强化培训项目落实，完善培训网络。确保中小学教师校长培训工作有计划，有方案，有检查，有保障，运转规范，管理严格。正因该同志在主管教师培训工作上领导有方，XX年市教育局获得“全省干部培训先进单位称号”，国家计划农村骨干教师置换培训项目在全省会议上作典型发言。四是以强化规范为重点，严格中小学教师职称评审工作。详细制定科学、合理的工作方案，严格纪律、规范程序。在评审过程中没有任何不良反映。利用职称评审工作充分调动教师业务学习的主动性和积极性，切实发挥职称评审工作的杠杆作用。
以身垂范，牢固树立廉政形象。作为局党组副书记、副局长、
－2－
肩负着廉政勤政和防腐拒变工作的重任，一言一行都直接关系着教育领导干部在党员群众心目中的地位和形象。该同志严以律己，以身垂范，从小节、小事抓起，自重、自省、自警、自励，以实际行动，切实做到“三个带头”，带头严守各项纪律，带头遵守规章制度，带头接受群众监督。廉洁自律意识强。
二〇一一年十一月十日
－3－
篇六：教育局局长个人对照材料
教育局工作人员现实表现材料例文
思想品德好，综合素质高，具有一定的政策理论水平。该同志性格朴实，注重个人修养，能说会写，能熟练操作计算机，综合素质高。大局观念强，服从组织安排，主动团结同事，能自觉维护党组织的威信。坚持把学习放在首位，在学校工作期间，能够认真钻研教育教学理论，曾在《湖北教育科研》等省级教育核心刊物上发表多篇论文；在市教育局负责综治信访维稳工作以来，能迅速转变角色，系统学习教育政策法规及《信访工作条例》，善于用所学的政策理论指导工作实践，具备了较高的政策法规水平。
学生车辆管理、开展民办幼儿园清理整顿、校园平安保卫、校园周边环境整治等工作中，能积极建言献策，按照上级要求抓好贯彻落实。从2022年起，市教育局连续三年被市委市政府评为“全市平安生产先进单位”、“全市社会治安综合治理先进单位”、“全市信访稳定工作先进单位”、“全市防范和处理邪教工作先进单位”、“全市依法行政先进单位”。
工作任劳任怨，自身要求严格，在全系统拥有良好口碑。该同志具有强烈的责任感和事业心，工作勤勤恳恳，作风雷厉风行。到市教育局工作以来，坚持晚办公和双休加班，没有休息过一天年休假，2022年暑假在一次与汇思公司商谈聘请学校保安时，因结石发作倒在办公室，只休息了半天就回到了工作岗位。在处理许泽新非正常上访、王运安缠访、王升标闹访等各类重大矛盾纠纷和信访事件时，总是随叫随到，从不言苦言累。在参与创文明城市、开学工作检查督办、学校年度工作评估、高考、中考平安保卫等各项全局性
中心工作时，积极服从安排，按照局领导要求，高标准完成工作任务。坚持正确的世界观、人生观、价值观，在思想上、行动上严格要求自己，严格贯彻执行廉洁从政的各项规定及职业道德，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，自觉抵抗歪风邪气，在机关考勤、科室财务管理等方面严守纪律，公正正派，效劳群众，在全系统广阔教职员工中拥有良好的形象。
篇二某某某，女，汉族，1966年11月出生，1988年7月参加工作，1997
年6月参加中国共产党，1988年7月湖北大学生物专业本科毕业，2001年6月华中师大历史文化专业研究生课程班毕业，历任某某某师范科长、党委委员、副校长、市教育局党委委员、副局长等职务，2022年1月任市教育局党组副书记、副局长至今。该同志现实表现情况如下：
加强学习，提高素质。该同志始终注重加强政治理论学习，不断加强党性锻炼，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神武装思想，牢固树立科学开展观，在思想上始终保持高度的政治责任感和敏锐性。不断学习中外现代先进的教育理论知识，提高业务水平，在教育教学管理上，更具针对性和指导性。
尽心尽力，履职履责。该同志从思想上明确自己的职责和任务，按照分工尽职尽责，主要抓了以下几方面的工作。一是标准学校管理，狠抓学校德育和校园环境整治，积极参与创立文明城市指导工作：根据省、市标准中小学办学行为深入实施素质教育工作推进会的要求，该同志出台了一系列学校管理标准性文件，坚持开展学校教育、教学评估。催促各学校标准办学，使学校管理水平不断提升。工作中始终把德育工作放在首位，在全市中小学广
泛开展了“孝雅教育”、“校园文化建设年”、“学生文明礼仪行为标准教育年”等活动，使学生逐步养成良好的文明行为习惯。由于我市德育工作突出，2022年我局被中央文明办评为“未成年人思想道德教育”先进单位。认真学习领会、贯彻落实市委、市政府有关文件精神，发动和组织全市广阔师生积极参与文明城市创立工作。在城管委办组织的两次B类评估中分别取得了全市第二名和第一名的成绩。二是突出教学教研，努力提高课堂教学效率和质量，大力推进我市高中课程改革，该同志以教科院为主要队伍，以每年三月“教学常规管理月”和十月“教科研活动月”为主要抓手，以打造“高效课堂”为主要目的，抓好学校校本教研，提升教师素质，提高课堂教学效率。组织市中小学开展了“课内比教学，课外访万家”活动。为推进普通高中课程改革，近三年，每年暑期着力加强对高中教师的培训，取得了较好的效果。对课改中的难点、通用技术课程的开设、综合实践活动的实施等采取了专项督查方式进行督办。在高三备考中坚持开展大型调考、质量分析，制定责任状，带着教研员深入学校开展备考视导。连续五年来，我市高考一、二本上线万人比稳居全省市州首列。三是加强机关建设，着力打造“五型”机关，提升治庸能力。该同志在局机关管理方面，先后完善了机关内部学习制度、有关会议制度、司机车辆管理制度、卫生检查评比制度等，并注重了抓催促、抓检查、抓落实，保证了机关管理工作健康有序进行。我局近几年连续被评为市文明单位。自市委开展治庸工作以来，按照市委、市政府的工作部署，该同志制定了《某某某市教育系统“治庸问责”行动方案》，召开了全市教育系统“治庸问责”行动发动大会。健全责任体系，提升治庸能力，认真开展“五查五看”，杜绝慵懒散软现象，整个教育系统形成了风清气正的良好气氛。
严格要求，勤政廉政。几年来，该同志能克服困难，严守工作纪律，坚持认真履行工作责任，不越权，不谋私，深入一线，效劳基层，坚持管
钱不用钱，管钱不报账的工作原那么，坚持严格要求身边的工作人员执行制度要坚决，办事程序要清楚，效劳态度要热情，不能以权谋私，不能擅离职守。
篇三某某某，男，汉族，中共党员，现年36岁。1996年7月以优异的成
绩毕业于巴塘师范学校，于同月在某某某县白依中心校参加工作担任教师。2000年7月调入沙贡中心校。2022年9月考调进入县城区小学任教。2022年考调进入县教育局，担任教育局文秘工作。任教期间，先后2次被评为“教学能手”，1次被评为优秀教师。2022年7月，由于其出色的工作表现，某某某同志被中共甘孜州委授予“共产党员先锋岗”荣誉称号。
甘于奉献，真情倾注平凡岗位
学生说：“他是一个可敬、可亲的人”；同事说：“他是一个把事业看得比自己生命还重的人”；他自己却说：
“我只是尽力干好了自己的本职工作”。1996年，某某某同志从师范毕业，分配到该县最为偏僻的白依小学任教。从走上三尺讲台的那天起，某某某同志就努力在自己所钟爱的教育岗位上用心耕耘，来报答党的培养，来回报这片亟待教育的热土。他教过高年级也教过低年级，当过班主任干过辅导员。在曾经的12年教育生涯中，一直默默地将青春与追求，心血与智慧编织进了教育事业的开展上，将信仰与勤奋融进了教书育人的人生历程上，用心守护着这份平凡而又神圣的事业。
真金不怕火炼，磨砺方显本色
态度决定高度，责任重于泰山。由于工作的需要，2022年，某某某同志考
调离开教育一线，到教育局担任文秘工作。办公室其特殊的岗位是一项既繁杂又单调的工作，有着12年教育教学工作岗位经历的他深知这份责任，他迅速从思想和行动上把领导的信任转化为巨大的工作动力。在随后的工作中，他就把办公室这个岗位作为充实自我的一个新起点，效劳开展的一个新机遇，提升能力的一个新挑战。正因为如此，他在工作中表现出了非常强的主动性和积极性，遇到困难的工作总是主动承当。办公室工作加班加点是常有的事，有时还不得不牺牲一些个人的利益。但是他从没有半句怨言，为了尽快完成工作任务，经常一个人在办公室加班到深夜。他勇克难关，以良好的工作状态和旺盛的工作热情，做到了干一行、钻一行、精一行，始终一心扑在这个岗位上，使负责的各项工作都呈现出良好的开展态势。凭着扎实的业务知识、执着的敬业精神和科学的工作方法，赢得了同事的尊敬和领导的赞誉。
细节决定成败，特色提升内涵
追求无止境，学习无终点
“思想有多远，就能走多远”。作为办公室文秘人员，他追求文学新潮，更追求自我完善。热爱读书，是他的一大爱好，也是他的习惯。无论有多么忙，他每天都会抽出时间读书，他常说：“腹有诗书气自华，不断完善才能与时俱进”。他撰写的《提高教师师德素养，促进教育教学开展》在《四川教育》月刊上获二等奖；有奖征文《美满的家庭在和谐》被甘孜州精神文明办、州妇联和州报社联合评选为二等奖，刊登于《甘孜日报》第9227期；《由量变到质变》、《香巴拉教育见证甘孜辉煌60载》等多篇纪实文章被《甘孜日报》登载；多篇教育短讯发表在《甘孜日报》。
“踏踏实实工作，端端正正做人”。这是某某某同志的工作和生活信条，是他说的，也是他做的。“如果给我一个时机，能成功进入度2教育
习，向同行学习，革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。进行进入甘孜州国资委工作，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风，投入到新的工作岗位中去。因为我深知人生的意义在于不断超越、完善和探索。”这是某某某同志在进入考察对象后想与贵单位说的。
该同志无论在哪个岗位工作，都始终保持旺盛的工作热情，具有强烈的事业心和责任感。该同志完全符合贵单位监事会管理中心工作人员的全部要求。在此，我县特郑重推荐该同志，请贵单位各位领导考察。
篇七：教育局局长个人对照材料
教育局局长述职述廉报告【三篇】
尊敬的上级领导：一年来，在区委、*、政府、政协与市局的关心支持下，作为局长的我真抓实干，开拓创新，坚持以科学发展观统领工作全局，认真履行工作职责，深化教育改革，加强勤政廉政建设，促进了全区教育事业的健康、和谐、持续发展，顺利通过省“两项教育督导评估”。现就本人一年以来在德、能、勤、绩、廉等方面的表现简要汇报如下：一、以德示范，不断加强思想道德修养一年以来，我认真学习和践行党的先进性教育思想，以社会主义的荣辱观作为自己的工作指南，坚持正确的政策导向和办学方向，在思想上、行动上、工作上始终与上级保持一致，顾大局、讲原则、起表率，确保政令畅通，保证各项教育工作如期实现上级要求的工作目标。我思想作风端正，工作作风踏实，生活简单朴实，业余时间习书打球，修身养性。在工作上有创新、创优意识，不畏艰难，坚持原则，敢碰硬，敢于承担责任。在工作和生活中始终坚持高标准、严要求。二、加强学习，不断提高自身素质与能力坚持理论学习，与时俱进。每天我无论工作多忙，都坚
持新闻必看，政策法规必学，《人民教育》和《领导科学》必读，不断提高政治理论和政策法律水平。今年下半年，我还组织全局干部职工和全区200多名学校干部认真学习了新的《义务教育法》，通过对新法的学习，使我更清醒地认识到了我区教育长期积累的结构性和机制性矛盾，要解决这些矛盾，非一朝一夕之功，需要政府及相关部门等多个层面的共同努力，形成合力，共克难关。
三、勤政务实，工作力求扎实有效在工作上，我以勤政、务实、高效、创优为目标，每天按时签到，今年应出勤251天，我实际出勤307天，加班56天。所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著。大事、难事、新事要亲自调研，集思广益，所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行，用高质量和高效率作出示范。四、开拓创新，各项工作取得新成绩1、抓制度建设，建高效、务实型机关。进一步加强机关制度建设工作，制订和完善了《办公制度》、《学习制度》等17项机关制度，充分调动了机关干部的工作积极性和创造性，增强了机关工作人员的责任意识和服务意识。2、抓班子建设，发挥整体效能。在班子内，我讲原则、讲民主、讲团结，做到分工明确，责权统一。无论是人事安排、经费管理、危房改造、单位搬迁，还是涉及到部门或个人利益的问题，我都能坚持原则，做到集体研究，民主决策，
使班子成员思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，真正团结协作，充分发挥了班子的整体效能和优势。
3、抓人事改革，加强教育干部队伍建设。组织实施了教育系统第三轮人事制度改革，对全区70所中小学106名行政人员进行了选聘。全区7个乡镇学区已撤销了6个，全区每年可望减少教育支出40余万元，另有20多名行政干部重新回到了教育教学第一线。
4、抓财务管理，成立教育资金管理中心。为加强我区教育系统财务规范管理，提高教育经费的使用效益，成立了区教育资金管理中心，较好地理顺了教育经费的管理体制，精减了后勤管理队伍，提高了资金拨付的透明度和使用效益。
5、抓教学质量，普通高考再创佳绩。20xx年，我区理科一批上线人数165人，xxx以667分的高分被xx大学录取，成为今年城区学校考上清华、北大的学生。理科四批上线人数1740人，上线率81.58%，比去年增长4.8%，文科四批上线人数1055人，上线率74.58%，比去年增长5.4%。三中综合排名位居全市第5名，二中位居第6名，四中一举跃居第9名。高考年度考评综合排名全市第一。
6、抓改善条件，不断提高办学水平。通过各种渠道多方筹资投入了xxx万元用于改造学校硬件设施。xx投资100多万元完成了对教学楼和办公室的改造，xx四中投资300万元，新建了学生公寓和改造旧教学楼，xx八中投资300万元，建
好了科教楼、校门等。教师村建设进展顺利，第一期工程8栋256户新居可望年底竣工，教育局新址的行政划拨地于9月8日通过省人民政府审批。全区共投入347万元完成农村危房改造6858平方米。
7、抓依法治教，全面规范办学行为。今年下期对xx实验学校、xx实验学校停止了招收新生。对全区3984名初一新生全部由局里统一实行电脑随机编班，对城区二、三、四、五小的13个学前班实行一刀切，分流学前儿童600多名，新增学位845个。今年共为4648名学生提供免费教科书，金额达xx万余元，为1778名城区低户子女免除了杂费，金额达xxxx。
五、廉洁从政，率先垂范树形象建章立制，出台了《党员干部廉洁自律的若干规定》、《党员干部“十不准”》、《基建工程招投标和大宗物件的采购采购制度》等刚性文件，加强党风廉政建设。在教育系统内部，重点抓了“四项审计”。对本系统各单位的招待费、补助费、交通费和学习考察费等四项费用严格设定上限。以身作则，带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用，凡私事用车，我都按规定缴纳油费和过路过桥费，全年缴个人用车费xxx多元。手机话费，都是按规定报销。从严要求自己与下属及家人，对于送上门来的礼品礼金，能当场退还的当场退还，当场退不了的交纪检室，全年拒收*礼金x万多
元，上交补助、*xxx多元。六、努力方向回顾一年以来的工作，虽然取得了一定的成绩，但与上
级领导的要求还有距离。在新的一年中，我将不断改进工作方法，创新工作思路，以办人民满意的教育为目标，全面贯彻党的教育方针、政策，依法行政，全力解决教育面临的具体困难与问题，促进全区教育更快更稳更好的发展。
述职人：xxx20xx年x月x日篇二尊敬的上级领导：20xx年度，根据区委组织部安排，本人20xx年x月来到区教育局担任局长职务。一年里本人较好地完成了两个转变，一是角色的转变，通过不断的调整、沟通与交流，完成了由一名工作人员向年轻领导干部的转变，二是工作内容与性质的转变，通过不断的学习，完成了从高等教育向基础教育，从教育科研向基本建设管理的转变。总结过去一年的工作，本人能够牢记区委嘱托，对照岗位职责要求，重视自身政治理论水平及道德修养的提高与培养，不断强化自身业务能力、提升工作水平，坚持以身作则，认真落实党风廉政建设责任制，积极进取，恪尽职守、努力工作，较为圆满的完成了各项工作任务。
一、职责履行情况根据教育局分工，本人主要负责教育发展规划和财务、教育内部审计、基建、统计、教育信息化、教育装备、校办产业、国防教育、人武、扶贫助困、济困助学、安全管理、重点项目等工作，分管财务审计科、勤俭办(装备中心)、电教中心、人武部等部门。1、重点项目。上半年，根据区教育局的统筹安排，协助施局长在新区负责开明中学的筹建工作，在整个项目的推进过程中，面对工期紧、要求高、队伍多、情况复杂的局面，努力克服自身的不足，边学边做，扎身工地，协调各方问题，统筹安排工作，和项目组人员一起经常工作至深夜;加强质量监管，强化监理职责，高质量推进工程建设。到七月，圆满完成各项建设工作，按时交付淮中使用。下半年，开始启动xx学校、xxx中学、实验学校的筹建工作，筹建过程中，通过大量的调研、交流、谈判，确定了项目建设的融资方案，同时项目招标工作中的各种问题，主动请示，积极协调，较好地完成了项目的招标工作。目前，各个项目进展状况良好。另外，在工程专项治理过程中，认真稳妥积极处理过去遗留问题，结果比较满意。2、财务工作。加强中小学收费管理，严格执行学校各项收费政策，杜绝各种乱收费行为的发生;认真组织指导中小学校编制年度教育经费预决算，协同财政部门加强预算执行和
财会人员管理工作。严格执行国家有关财务支出规定和收支两条线规定，加强教育经费管理;及时足额拨付生均公用经费，保证学校正常运转。积极向省市有关部门争取资金，统筹考虑，妥善安排。做好财务审计工作，努力做好校长任中、离任审计。
3、教育装备及教育信息化工作。加强教育装备的管理工作，组织2次装备管理使用情况大检查，做好迎接省教育督导团的的县域教育技术装备督导工作;组织参加幼儿园自制教玩具的比赛，取得了较好成绩;组织学生参加xx省第三届网络读书活动，全市县区排名第三;组织承办xx市小学科学实验课优课竞赛和市中学生物操作技能大赛，获得广泛好评;教育信息化工作成绩突出，组织教师学生参加xx省中小学生教育信息化能力大赛、中小学教师信息技术和课程整合课比赛、全省幼教系统电子白板应用优课评比等赛事，取得较好成绩。
4、育才兴教工作。继续加大“育才兴教”实施力度，积极稳妥做好济困助学工作。进一步完善“育才兴教”实施细则，明确了资助对象、资助标准、办理程序，确保济困助学工作规范实施、阳光操作，确保全区符合资助条件学生100%得到资助;认真做好生源地助学贷款工作，做到应贷尽贷，办理贷款252人，发放贷款130万元;做好特困大学生资助工作，发放资助金5.6万元。积极争取xx奖学金、双拥奖学金等专
项社会资助，社会反响良好。5、安全工作。始终把安全工作放在重中之重，全年无一
起安全责任事故发生。针对今年严峻的校园安全形势，进一步落实学校管理责任制，制定完善学校及各单位预防和处置突发性事件的工作预案，建立协调高效的预防和处置工作体系。健全完善学校与公安等部门的联动机制，认真落实校园的安保工作，积极配合有关部门开展校园周边环境整治。坚持全面检查和专项检查相结合，阶段性检查和日常检查相结合，认真落实“平安校园”创建工作，广大师生员工的安全感进一步增强。
二、党风廉政建设责任制落实情况严格遵守和执行党的各项政治纪律，认真落实党风廉政建设责任制。严格执行《中国*员领导干部廉洁从政若干准则》，对照《准则》的“8个方面禁止52不准”，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益行为;没有私自从事营利性活动行为;没有违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私行为;没有违反规定选拔任用干部行为;没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益行为;没有讲排场、比阔气、挥霍*、铺张浪费行为;没有违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利行为;没有脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系行为。认真做好自己及分管工作的党风廉政建设工作，加强对
分管部门掌管着人、财、物权的重点人员的教育、监督和管理;在项目开建设中，带头并监督分管部门严格执行项目建设招投标制、监理制、工程预决算制、项目法人责任制。自觉加强党性修养和世界观改造，坚持靠党性增强自身修养和自我约束力，提高应对考验、抵制*和把握政治方向的能力。时刻用党纪、政纪来约束自己，廉洁从政，努力做到自重、自查、自警、自励。严格遵守廉洁自律各项规定，自觉抵御不良倾向和风气。
三、学习情况在新的岗位上，对党性修养、业务水平和工作能力提出了新的要求。年内，本人能自觉按照上级党组织和局党委要求，坚持党委中心组学习和自学相结合，学习政治理论、学习教育理论、学习管理科学，并密切结合教育实际进行思考，指导自己的思维与实践。认真学习党的十七届五中全会精神，深刻认识并全面把握国内外形势新变化新特点，了解和把握国民经济和社会发展“十二五”规划的主要内容和主要思路。系统学习各个方面的知识，丰富自己的知识体系，完成读书笔记万余字。积极参加在线学习，完成20余学分。参加了组织部组织的青年干部培训班，完成理论文章1篇。认真学习各项业务知识，不断提升领导水平和业务能力，学习了领导干部、财务管理、基础建设等方面的知识，业务能力不断提高。
四、学法守法执法情况坚持“学以致用，用以促学”的原则，认真学习各项法律法规，掌握专业法律知识，不断提高法律意识和法律素质，增强依法决策、科学决策、民主决策的能力。认真学习《义务教育法》、《未成年人保*》等教育法律法规，依法行政，依法治教。认真学习国家和省市有关财务、基建、信访方面的法律法规，坚持用法律知识解决工作中的有关问题同时还学习了《中华人民共和国公司法》、《企业职工奖惩条例》、《劳动法》等以及党风廉政建设方面的有关责任制。，提升运用法律手段指导工作的水平。总结过去一年的工作，总体看，我认为是认真的，务实的，也是有一定成绩的，但离组织及领导的要求还有一定的差距，还存在一些缺点和不足。如理论学习尤其是自学抓得不够紧，领导能力水平有待进一步提高，工作中有时有畏难、急躁情绪，深入基层、深入群众仍不够等。在新的一年中，我将要进一步加强学习，提高理论水平，增强大局观念，指导自己工作实践;要进一步务实创新，大胆工作，尽己全力尽己所能，完成组织及领导交办的各项工作;要进一步解放思想，开拓思维，共同推动事业更好更快发展。以上所述如有不妥，恳请大家批评指正。述职人：xxx20xx年x月x日
篇三尊敬的上级领导：20xx年度，在区委、区政府的正确领导下，在各极领导的关心、指导、帮助下，在局党委书记的大力支持下，作为教育局局长的我和班子成员一道，坚持以科学发展观为指导，认真履行职责，开拓进取，真抓实干，全力推动教育发展水平苏北、跨越xx、融入xx，促进了我区教育事业的持续健康发展，教育事业各项发展指标继续保持全市。按照河办发[xx]xx号文件要求，现将个人一年的工作、学习等情况汇报如下：一、认真履行职责，推进教育事业跨越发展我始终将贯彻执行党的教育方针作为重要工作职责，坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为目标，认真落实全国、省、市教育工作会议精神，今年以来重点围绕建设现代化教育强区目标，我主要抓了十项工作：1.抓布局调整，谋全面发展。一年来，结合旧城改造及新区开发等实际情况，加强了学校规划建设，加快推进中小学、幼儿园的布局调整和内部设施建设，撤并了一些生源不足、办学条件差、教育质量低的薄弱学校，启动了新一轮学校建设工程，以打造优质教育资源来消灭薄弱学校，实现学校办学条件的高位均衡。在区委区政府的大力支持下，高标准建设了一批设计理念超前、教学设施先进的现代化学校。
投入近1亿元的xx省xx中学教育集团开明中学今年建成，暑期招生爆满，产生了较大社会影响;投入4亿余元，实施xx市实验中学、xx市xxx中学(原市三中)改扩建工程，新建xx市xx学校。目前，三所学校开工前的各项准备工作均已就绪，年底前确保xx学校和xx浦中学顺利开工建设。
2.抓规范办学，让群众满意。我坚持依法治教，全面贯彻落实《xx省中小学常规管理规范》，不断加强常规管理，切实规范办学行为。
一方面强化政府监管力度。区教育局和各校校长签订了“规范办学行为实施素质教育目标责任状”，修订了《区教育工作考核评价办法》，强化教育教学过程管理和对学校管理工作的考核。
一方面提升学校管理水平。区教育系统通过制定“教师十不准”、开发校本课程、优化课程设置、加强队伍建设、完善安全体系、进行督导调研、聘请行风监督员、开展校长接待日活动等措施，严格落实“五严”规定。全区中小学以“三风”建设为抓手，不断提高常规管理水平，促进了办学行为的有效规范。
3.抓队伍建设，建一流师资。面向全国招聘了30名优秀师范毕业生及骨干教师，面向全市公考选拔6名中学副校长。举办了课堂教学改革观摩研讨会等活动;组织教干和优秀班主任代表赴西安、盘锦参加全国班集体建设年会，组织局机
关部分干部、部分中小学校长、街道主任和社区干部赴南京考察社区教育。建立了全区教师、教干轮岗交流制度，约10%的教师进行了交流，进一步促进了义务教育阶段学校的师资均衡。目前，全区中小学专任教师学历达标率100%，有省特级教师2名，市基础教育专家组成员、学科带头人和骨干教师46名，市、区级骨干教师、学科带头人人数占教师总数的21%。
4.抓素质教育，创特色品牌。以“走向优质教育、建构高效课堂”为中心，深化课堂教学改革，开展高效课堂教学研究，今年以来组织了1000余人次外出学习活动，举办了10场人次全区高效课堂现场观摩活动，开展了36个高效课堂课题研究，实现了教师高效课堂学习培训、研讨交流从备课组、教研组到学校、全区的四级层面全覆盖，初步构建了16个富有各校特色的高效课堂教学模式，提高了课堂效益。全区各校以教育特色建设为主题，加强校园文化建设，深入实施“一校一特”、“一校一品”战略，11所中小学都形成了具有本校特色的素质教育新模式。编写出版了《高效课堂教学模式探索》、《高效课堂教学案例集锦》、《高效课堂课题研究集锦》、《学校教育特色建设探索》、《学校管理实践与思考》等系列书籍。
5.抓合作办学，引优质资源。我们努力探索开放办学、合作办学的新途径。区政府与省xx中*合举办xx市开明中学;
区教育局加强与市体育局的联系，开展对外教育交流;中学与省xx中学进行了深度融合，师院附小与xx体育运动学校联合办学;师院附小、淮海路小学等学校与省内名校建立了合作关系。省际交流、市际交流、校际交流、开放办学的研究和实施的不断推进，促进了全区中小学的办学层次的稳步提升。
6.抓统筹发展，完善教育体系。基础教育协调发展，全面超额完成市、区下达的学前教育、义务教育、高中教育各项指标。高度重视职业教育，加强了组织领导，加大了经费投入。积极统筹社区教育资源，大力开展社区教育，建成省级社区培训学院。
7.抓教育管理，提高教育质量。高度重视德育工作，继续强化班集体建设;积极推进课程改革，重视艺体教育;加强教学督导，提高全区教学常规管理水平。今年，我区小学、初中教育教学质量继续保持全市，高考本科达线数再次取得较大进步，区教育局和中学被市教育局表彰为高中教学质量先进单位。
8.抓惠民工程，推进教育公平。完善“小升初”派位制度，所有小学毕业生和外来务工人员子女100%享受免费义务教育。健全学生资助制度，及时发放义务教育阶段家庭困难寄宿生生活补助、高中家庭困难学生助学金，对城乡低保家庭和土地换社保家庭子女考入高校学生按标准进行资助和办理生源地助学贷款。全区无一名学生因贫失学。
9.抓行风建设，树教育形象。全面贯彻落实《xx省中小学常规管理规范》，对全区中小学进行了随机督查和专项检查。严格实行“一费制”，无乱收费行为，在全省教育收费通报中，未出现重大问题记录。认真落实校长接待日活动;推进政务公开，信访件办结率、满意率均达100%。大力开展教育宣传，提升我区教育的影响力和美誉度。
10.抓安全稳定，促教育和谐。健全了教育系统安全工作网络，多次组织中小学安全工作检查，不断强化校园保安、食品卫生、大型集体活动、课外活动、交通等方面的安全防范措施，全年无重大安全责任事故。强化稳定工作，未出现一例赴省进京上访事件。
二、坚持廉洁自律，推进教育事业健康发展作为教育系统的主要负责人，我坚持在教育系统内实行党风廉政建设责任制。局纪委、监察室负责党风廉政建设的具体组织和监督检查，党委班子成员一岗双职，在完成业务工作的同时，对系统内各学校和分管科室的党风廉政建设负领导和督查责任。多年来，我们不断加强党风廉政的制度化建设，结合教育系统特点，健全制度，层层负责，抓好落实。通过扎实有效的措施，领导班子较好地贯彻了国家反腐倡廉的各项要求，履行了党风廉政建设职责;班子成员较好地执行了领导干部廉洁自律的各项规定，完成了党风廉政责任目标、惩治和预
防*体系建设工作任务，促进了教育事业的健康发展。勤政廉洁、身正垂范是我对自己的长期要求。多年来，
我坚持用*理论和“三个代表”重要思想武装自己，认真学习《中国*党员干部廉洁自律从政若干准则》、《中国*党内监督条例(试行)》，在大是大非问题上，始终保持清醒头脑。在工作圈、生活圈和社交圈，始终注意检点自己，坚持做到廉洁自律、克己奉公。
三、坚持学以致用，推进教育事业科学发展多年的工作经历使我深深感到，只有不断学习，不断提高依法行政、依法治教的能力和水平，才能做出正确决策，有效履行职责。学习内容上，我坚持重点学习xx报告、《科学发展观重要论述摘编》、全国、省、市教育工作会议精神及国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要(-年)》等党和国家的方针政策和教育法规条例;订阅《中国教育报》、《人民教育》、《xx教育》等教育类报刊杂志，认真研读，及时了解教育发展改革最新动态。积极参加创先争优活动，争做优秀*员。学习形式上，我坚持将个人自学与参加组织培训相结合;坚持局党委中心组和机关政治学习制度;坚持调查研究，赴英国等地学习考察，汲取先进经验，完成读书笔记2万余字。学习绩效上，坚持理论联系实际，不断提高实践能力、决策能力和统筹能力。通过边工作、边学习、边思考，完成理论文章和调研报
告3篇。此外，我重视机关学风建设，在组织好每月一次的学习活动外，还组织机关干部参加各种级别的培训，赴先进地区考察教育现代化建设。
四、坚持依法治教，推进教育事业和谐发展坚持依法治教是我对自己和全系统干部职工的要求。一是加强学习。认真学习新的法律法规，积极开展普法活动，组织和参加班子中心组学法、法律培训考试活动，成绩良好。二是依法决策。在领导方式上，我坚持民主集中制，大事集体讨论，小事公开透明，在晋职、招录、及建设工程招标工作中，坚持公开、公正、公平原则，严格按程序操作，没有出现因违背法律法规，造成损失和社会不良影响的决策。在部门管理上，健全制度，明确责任，强化考核，在教育局机关形成了踏踏实实干工作，一心一意谋发展的良好氛围。三是依法行政。对教育局行政执法的内容和流程进行公示宣传，安排专人负责办理，全年没有出现行政纷争、行政诉讼案件、复议案件和信访事件，没有执法投诉被确认为不作为、乱作为，并受到处理的案件。回顾一年来的工作，虽取得了一些成绩，但离上级领导的期望和社会的要求还有一定差距。在工作上，虽然能认真履行职责，但是创新的方法还不够多;在学习上，虽然能做到长期坚持，但是也还存在因工作忙而缩短学习时间的现象，
思考的深度、理论联系实际的能力还需进一步加强。在今后工作中，我将在上级领导的指导和帮助下，进一步努力学习、务实工作、严格自律，为推进我区教育事业的不断发展做出自己应有的贡献。
述职人：xxx20xx年x月x日
篇八：教育局局长个人对照材料
教育系统干部作风整顿自我剖析材料在教育系统干部作风整顿第一阶段学习活动中我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神学习了胡锦涛同志在中纪委七次会议上的重要讲话精神和县委书记的讲话精神在学习中一边做笔记一边接受领导和同事们的教育并为此专门撰写了一篇学习心得体会深刻地从人生观价值观世界观等方面谈出了自己对学习的认识通过这次整风学习对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识变被动受教育为主动受教育在学习活动中通过深刻反思和认真听取别人的批评意见对照领导干部应该发扬的八种良好风气自我剖析如下
教育系统干部作风整顿自我剖析材料在教育系统干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了胡锦涛同志在中纪委七次会议上的重要讲话精神和县委书记的讲话精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动受教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批评意见，对照“领导干部应该发扬的八种良好风气”，自我剖析如下：[一]勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想。对照第一条，经过深刻反思，我认为自己的主要问题是：虽然有强烈的学习意识，但主要是对专业理论方面的学习，对有关政策法规学得较少，所以政策意识不够强，政治敏锐性不够高。[二]心系群众、服务人民，牢固树立马克思主义的群众观点对照第二条，经过深刻反思，我认为自己的主要问题是：联系群众不够，虽有一颗正直热情之心，真诚服务之心，但被繁杂的工作锁事困扰，深入了解教职工疾苦不够，对教师关心不够，工作上过于刚正不阿，容易得罪人。但对事关群众利益的大事，还是做到了热忱服务，不计个人得失。[三]真抓实干、务求实效，增强工作的责任感和紧迫感。对照第三条，经过深刻反思，我认为自己做得相当出色，从来都
是“用心想事，用心谋事，用心干事”，没有过多的考虑个人得失，始终把工作和事业放在首位，认真探索，锐意创新。
[四]艰苦奋斗、勤俭节约。对照第四条，经过深刻反思，我认为自己没有什么问题。作为农民子弟和人民教师，我不仅要求自己做到，还要求学生们努力做到。[五]顾全大局、令行禁止，自觉维护中央权威和中央大政方针的统一性和严肃性对照第五条，经过深刻反思，我认为自己也没有问题。作为一名政治教师，一名党员干部，经过党和人民多年的培养，大局意识和组织纪律观念相当强烈，能够切实自觉维护中央权威和中央大政方针的统一性和严肃性。维护学校的荣誉和集体利益，确保政令畅通。[六]发扬民主、团结共事，严格执行民主集中制的各项制度规定对照第六条，经过深刻反思，我认为自己存在一些问题：民主意识不够强，在学校管理上与教职工磋商不够，一些管理制度和考核方案解释不到位，使个别群众产生一些误解。[七]秉公用权、廉洁从政，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规对照第七条，经过深刻反思，我认为自己没有问题。作为领导干部，我在任何时候想到的都是：权为民所用，利为民所谋，不与群众争利益，廉洁从政，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规。[八]生活正派、情趣健康。讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。对照第八条，经过深刻反思，我也没有问题。自参加工作以来，
一直保持健康的生活情趣，作风正派，特别注重加强自身思想道德建设，讲操守，重品行。
通过以上自我剖析，我已经找准了自己工作中的不足，在今后的工作中，我将按照市委谭力书记的讲话精神，继续强化四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，深入贯彻“实干就是水平，落实就是能力”的指导思想，团结拼搏，力争把工作干得更加出色。
篇九：教育局局长个人对照材料
20xx年又明确提出了进一步打造学校均衡发展校长激情创业教师幸福奉献学生健康成长的区域优质教育的发展思路得到了区委区政府的充分肯抓好班子带好队伍团结和谐保发展作为一名长期担任基层领导职务的干部局长深知做好三支队伍建设的重要意义他常说与人为善虽已远矣与人为恶虽祸未至但福已远矣全区教育要发展最重要的是要打造以诚相待与人为善和谐共事的工作氛围
优质文档在您身边/双击可除
区教育局局长先进事迹材料
全部身心献事业，一心一意谋发展
——记区教育局局长先进事迹材料
**同志作为一名基层教育行政部门领导，深感责任重大。自担任区教育局长以来，就将全部身心投入到教育事业当中，将其视为生命中的一部分，团结带领全区教育系统广大干部教师，抓住发展机遇，实施”双基”发展战略，努力办让人民满意的教育，获得了上级领导充分认可，得到了基层学校教师的广泛信任与支持。(转载请注明来自:好http:///)
深入调研，驾驭全局，精心谋划求发展
一名优秀的领导干部，一定要注重调研，善于谋划，才能驾驭全局，不断开创工作新局面。**局长就是这样一名干部，20XX年下半年一上任，他就对如何促进**教育发展开始了深入思考。同局班子成员开展了深入调研，反复论证，终于明确了立足**、面向全市、夯实基础、长远发展的工作思路，全力实施“制度落实抓基础，重心下移抓基层”的“双基”发展战略，已经正式列入了《**区20XX-20XX经济社会发展三年规划》。20XX年，又明确提出了进一步打造“学校均衡发展、校长激情创业、教师幸福奉献、学生健康成长”的区域优质教育的发展思路,得到了区委、区政府的充分肯定。
抓好班子，带好队伍，团结和谐保发展
作为一名长期担任基层领导职务的干部，**局长深知做好“三支队伍”建设的重要意义，他常说，“与人为善，虽福未至但祸已远矣，与人为恶，虽祸未至但福已远矣”，全区教育要发展，最重要的是要打造“以诚相待，与人为善、和谐共事”的工作氛围。他将加强校长队伍建设做为干部队伍建设的首要内容，提出了“校长激情创业”的工作目标。担任教育局长以来，先后组织了三次大规模校长培训，5次组织中小学校长、书记外出参观学习。为了实施“双基”战略，他带领班子成员深入到每一所学校调研指导，为了推进区域优质教育，他带领局班子成员深入到学校，与校长们促膝谈心，使校长们在思想和行动上与教育局更加一致。当同志们个人家庭遇到困难时，他总会带着局班子成员及时赶到，倾力相助，关心倍至。从而为校长们营造了宽松、和协、的发展氛围，进一步激发出工作和学习热情，涌现出一批想干事、能干事、会干事，干成事的优秀校长，使**教育发展始终充满生机与活力。
“重心下移抓基层”是金局长提出的“双基”发展战略的重要内容。在他的带动和倡导下，教育局机关各科室都将“服务教学中心、服务基层学校”作为工作原则，实现重心下移，积极主动地为学校服务，为基层教师服务，为基层教育教学服务，
优质文档在您身边/双击可除
不断提高服务质量和水平。打造出了一支讲政治、讲大局、能力强、作风硬的机关教育行政管理队伍。担任局长三年来，金局长深入学校调研200多次，谈话谈心近1000人次，为基层学校解决各种问题300多个。20XX年，在金局长和教育局班子带领下，教育局机关各科室在上级部署的铁路入地学校拆迁、锦绣花园、吴家庄入户动迁、国**保维稳、彭后街社区入户宣传、化解居民上访、“清积雪、保温暖、保畅通”等重大任务面前，克服各种困难，敢打敢拼，作风顽强，表现出色，受到了省、市、区领导多次表扬。
强化管理，狠抓细节，提高质量促发展
做为一名从基层学校走出的教育局长，**同志深刻体会到提高教学质量对**教育发展的重要性。自上任以来，始终将教学工作作为全局中心工作和“双基”发展战略的中心内容，明确提出以提高课堂教学质量为核心，以强化教学管理为抓手，以提高中高考成绩为突破，抓教研，重细节，提质量。他身体力行，带领局班子成员每学期到学校听课次数都在20节以上，在他的影响下，各中小学校长都深入到一线听课，形成了制度，此作法受到了市教育局领导的称赞，在形成“重视教学、狠抓质量”的良好氛围。全区教学成绩不断取得新突破，区委、区政府对教学质量先进单位和个人心连续两年给予重奖。20XX年、20XX年连续两年中考成绩在全市名列前茅，20XX年，更是成绩骄人，我区第23中学勇夺20XX年**市中考第一名、第二名、第七名！全市中考成绩前十名，我区占有三席，创造出了**区教育发展史上前所未有的辉煌成绩。
抓住机遇，勇于开拓，整合资源求发展
由于各种原因，长期以来,**区教育资源分布呈现出“中部学校密集，优质教育资源相对集中，南北两侧薄弱学校多，优质教育资源少”的局面，严重影响了全区教育的均衡发展。**同志自担任局长一开始,就决心打破这一瓶颈。经过长时间的深入调研与思考，他和班子共同提出了全区教育资源整合方案,即按照“抓住机遇，集中力量、适量投入，升级改造”的原则，利用**村改造和**小区建设，以置换、合资、合作等方式，进一步整合教育资源，科学规划，合理布局，减少中部学校数量，推动优质教育向南北两面扩展,全力打造“两个龙头”带动的发展目标：北部打造成23中学品牌战略，形成23中与同人民办高中集团式发展方向；**形成以寄宿制为特色的4中差别发展道路，以优质高中拉动初中、小学办学水平提升，最终形成优质生源良性循环的链条。这一方案得到了区委、区政府的充分认可。仅20XX年，全年共加固改造、**、重建共涉及11所项目学校，投入资金1亿元。其中，二十中学、三十一中、长征街小学等项目建设当年开工并当年投入使用；我区学校安全工程工作在全市排名第一，第四中学升级改造项目得到教育部、省教育厅和市教育局的高度重视，已列为全省样板工程。尤其是新七十八中学的建设开工，金局长和班子一班了付出了巨大努力，克服常人难以想象的困难，协调无数错综复杂的关系，终于在市、区两级政府的大力支持下，将一项搁置十年、历经五任区政府、三届教育局班子的工程得以重新开工建设，创造了**教育史上又一个奇迹。
在实施中小学校安工程及资源整合过程中，资金压力是遇到的最大的困难。就此，
优质文档在您身边/双击可除
**局长和教育局班子没有停留、没有退缩，在积极利用财政资金为主投入建设的同时，开动脑筋，大胆尝试，创造性提出探索建立吸引社会资金投入学校建设的投资新模式，得到了区政府的认可，至目前，已经争取开发商投资约8300万元；争取社会各界投资2300万元，争取各村出地60亩。这一做法，同时得到了教育部、省教育厅的高度评价。此外，89中整体改造、吴义小学、**铺小学、柳董庄小学等项目都已经过区政府批准，各项手续在积极跑办过程中。
三年来，数不清遇到过多少困难，更记不得经历了多少个殚精竭虑的不眠之夜，**局长始终是在用心血，用热情、用对党的教育事业的忠诚，努力谋划着**教育的美好前景。使全区教育事业始终保持了健康、科学、平稳发展的良好态势，赢得了全区教育系统广大干部和教职工的拥护和支持。20XX年10月，**局长被教育部、人力和社会资源保障部评为全国先进教育工作者；20XX年4月份，区委研究室组织人员对教育局工作进行了专题调研，写成了《艰辛赢**誉拼争创造未来——关于区教育局打造优质教育环境的调查与思考》专题调研报告，以区委《综合调研专报》形式向全区各部门印发。区委李旭阳书记对调研报告作出重要批示：“此报告用鲜明的观点、准确的事实、生动的语言总结了教育系统广大教职工勇于探索、强力攻坚、主动作为的精神风貌，值得学习和借鉴。在‘三年大变样’的决胜之年，需要涌现出更多、更好的先进单位和优秀干部，这就是**精神的展现和延伸。”这是对**教育的高度评价，全局上下深受鼓舞。在区委、区政府的正确领导下，在**局长的带领下，**教育人正在团结一致，全力以赴，创造**发展的新辉煌，书写**教育历史的新篇章！
篇十：教育局局长个人对照材料
教育系统作风建设年活动个人对照检查材料
今年以来，全县教育系统深入开展以“压实责任、主动作为”为主题的作风建设年活动，进一步促进教育系统党员干部工作作风转变，强化责任意识，提高工作执行力，营造教育系统忠诚干净担当的政治生态和良好的育人环境。活动开展以来，我始终以一名党员的标准严格要求自己，积极投身作风建设年活动中，通过一年的实践锻炼，感觉到自己工作作风、纪律观念、规矩意识、精神状态等方面有了一些进步和提升，但对照“教师职业道德规范”和《永靖县教育系统2018年作风建设年活动实施方案》中明确的重点整治的4个方面问题，我在工作主动性、工作标准、工作效率和敬业精神方面还存在不少问题。
一、存在的问题（一）精神状态有待进一步加强。能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终持续政治上的坚定和思想上的纯洁，时刻警醒自己要持续昂扬的精神和良好的工作作风。工作中能够做到求真务实、勤奋努力。但是，对党的路线、方针、政策的学习理解还不够深入经常，对于自己分管的教育教学工作业务研究的不够，对先进的教学理念和教学方法不能第一时间了解并应用在具体的教育教学实践中。精神状
态还不够昂扬，有时还存在得过且过、甘于平庸的问题，工作标准还不够高，只求过得去、不求过得硬。
（二）履职能力有待进一步提升。担任副校长以来，能够做到爱岗敬业，对待工作勤勤恳恳、不遗余力，能够结合工作实践不断提高自身工作能力。但是，工作中还存在放不开的现象，思想还不够解放，创新意识不够强，学校的教研工作还是按照原有的方式进行，没有好的方法去指引，工作只限于不出问题，而不是力求有新的发展。管理能力创新不够，因为思想解放程度不够，管理工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统的思维和模式，不能放开思维，大胆创新。
（三）严格自律有待进一步加强。按照这次作风建设活动年对党员干部的要求，做到了廉洁、自律、开拓、进取、务实地工作，能够自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，弘扬正气，培养高尚的情趣，永葆共产党员的先进性。但是，自我要求上还不够严格，对上级的要求和各项规定制度，认识不高，要求不严，律己不够，对学校工作没有进行深刻的研究和学习，对教育的法律、法规也学习较少，比较肤浅，平时的学习只是流于形式，掌握也只是只言片语，缺乏思考，没有真正用发展的眼光研究学校的工作，处理问题自感知识缺乏，对待突发事件还存在片面性和局限性，站得不高，想得不透彻。有时原则性不强，存在好人主义现象，较真碰硬的勇气需要进一步加强。
（四）服务意识有待进一步加强。能够始终围绕“教师为学生服务”这一宗旨开展各项工作，能够盯着工作的末端抓落实，各项任务完成较好。但是，工作中只注重对眼前的工作考虑，没有站在学校发展的立场上想问题，认为别人都是这么干的，为什么自己就不能这样干呢?没有积极主动创造去工作，没有前瞻性，没有创新思维，甚至有时还存在不思进取的工作态度。工作中没有真正把学生摆在第一位，没有把教学工作放在首要位置，工作起色不大，没有创出办学特色，管理体制也还不完善。
二、原因剖析深入剖析发生问题的原因，既有主观方面的，也有客观因素的影响，主要有以下几个方面的原因：一是学习重视不够，我对政治学习只是走过场，停于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。同时我也没有严格的学习计划和学习的制度，缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用科学的观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。二是自我要求放松，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为
工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与教师多做交流。三是服务意识淡化，为集体服务、为学生服务的观念不够强。没有想学校之所想，急学校之所急，真正做到一切为了学校，一切为了学生。四是进取精神不强，没有给自己树立起更高的目标，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的胆量和勇气。思维局限，认识落后，进取意识不够强，按部就班，奉行多一事不如少一事的原则，认为只要规规矩矩地按管理条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧，学校发展、争先创优这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已荡然无成。
三、整改措施教育是最大的民心工程，而教育事业的兴衰，成在作风，败也在作风；教师的形象，好在作风，坏也在作风。作风就是形象，作风就是效率，作风就是质量，作风就是保证。作为教师应该把学生的需要作为第一选择，把学生利益放在第一位置，把学生的健康成长作为第一标准。对存在的问题，我将以实事求是的态度严格剖析自己，在今后加大学习力度，同时不放松自身工作，在领导的统一部署下，我将在具体实践中做到：
（一）讲责任。一个有责任感的人，在其位就要谋其政。人们常说：老师是个良心活儿。作为教师，我要做到一门心思某事业，攻坚克难成事业。
（二）讲服务。牢固树立“教师为学生服务”的思想观念，认真兑现服务承诺，努力提高服务质量，做学生喜欢的老师。
（三）讲效率。对工作要做到召之即来，来之能战，战之能胜，对自己知道的工作，要提早做好准备，对临时交办的工作快速反应，抓紧完成，对有时限的工作，要千方百计按时完成。
（四）讲标准。无论什么样的工作，不干则已，干就是高标准，要少留遗憾，能经得起考验，自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展，为每一名孩子的幸福生活奠基，切实提升工作层次和工作水平。
篇十一：教育局局长个人对照材料
P> 教育局对照检查材料教育局对照检查材料这次在全党开展的群众路线教育实践活动围绕保持党的群众路线教育实践活动这个总目标按照?照镜子正衣冠洗洗澡治治病?的总要求以为民务实清廉为主题聚焦作风建设集中解决形式主义官僚主义享乐主义和奢靡主义这?四风?问题教育局对照检查材料
这次在全党开展的群众路线教育实践活动，围绕保持党的群众路线教育实践活动这个总目标，按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，以为民、务实、清廉为主题，聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡主义这‚四风‛问题。在‚学习教育、听取意见‛阶段，我深入学习党的十八大报告以及十八届三中全会精神、央关于加强作风建设的文件精神和中宣部编印的理论学习读本，习总书记一系列重要讲话和‚三严三实‛重要精神等等，深受教育与启发，洗涤了思想，触动了灵魂。我与班长、班子成员、相关科室以及基层单位的同志交心谈心、征求意见，联系自己的思想与工作实际，认真查摆问题，深刻剖析问题产生的原因，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实，以达到修正缺点、自我完善、增强党性、转变作风的目的。一、汇报学习心得体会、回顾自身工作十八大、十八届三中全会意义重大而深远，从中可以感受到新一届中央领导集体对于全面深化改革的深谋远虑与深邃思考。当代中国，在取得三十五年改革发展的辉煌成就之后，既面临着难得的发展机遇，又承受着国际国内环境发生深刻变化所带来的严峻挑战。在国际上需要应对美日欧对我国一贯奉行的围堵遏制打压甚至挑衅;在国内，经济发展改革转型、社会治理改革创新、
行政体制改革攻坚、社会民生改革统筹、收入分配改革突破、党的建设改革提升，一个个巨大的问号、省略号、感叹号，让党中央清醒地认识到‚打铁还须自身硬‛，认识到‚脱离群众，是党面临的最大危险‛。决心重拾群众路线这个治党理政的法宝，整肃党的队伍、增强党的凝聚力与战斗力，永葆党的先进性和纯洁性。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去‛的群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动，有助于我们牢固树立宗旨意识，自觉做到以人为本、为民服务;有助于增强党性观念，保持党员本色;有助于坚定理想信念，保持进取激情;有助于转变工作作风，深入基层、贴近群众;有助于常怀律己之心，做到清正廉洁;有助于自觉加强学习与历练，提高综合素质与工作能力。现在我汇报下近一年来的履职情况：(一)基础教育工作1、坚持德育首位，加强中小学德育工作。继续深化巩固养成教育成果，切实加强中小学生一日常规训导，养成教育成果丰硕。今年5月在县实验小学召开了全县中小学德育工作现场会，以班会课、情景剧、经验交流等形式展示了德育工作的成绩和作法，促进了各地各校对德育工作的重视和深入推进。同时深入开展德育五项专题研究与实验，义堂中心小学、实验中学等5所学校围绕孝文化、养成教育等专题开展相关研究，撰写的调研报告获得省级奖励。
2、注重示范、评价、督导，抓实教育教学常规管理。健全制度完善机制，出台了《云梦县中小学教育教学常规管理办法》等一系列文件规定。在倒店学区召开了教育教学管理现场会，优化了管理理念，总结了特色经验。成立了由督导、基教、教研等股室人员组成的专班，对各学区、县直各学校进行常规管理校校行督查，促进了管理的规范化、制度化和科学化。3、采取有效措施，规范办学行为。先后出台了《云梦县中小学学籍管理办法》、《禁止公办中小学在职教师从事有偿家教的规定》。具体举措：一是开齐课程开足课时，规范作息时间。执行课程标准，经常不定期督查课程落实情况，体音美等科目实现了以专人专任或走教等方式落实到位。执行统一规范的作息时间，严格控制学生在校时间。落实‚一课一辅‛规定，切实落实减负要求。二是治理乱办班乱补课，一方面查处公民办学校周末节假日乱补课行为，另一方面组成专班查处公办教师校外有偿补课行为。专项治理工作取得比较明显的成效，学校组织补课已经杜绝，教师个人补课行为得到了有力的遏制。三是落实防流控辍工作。完善机制，严格管理，把防流控辍工作作为年度目标考核重要指标，每年评选表彰‚零辍学年级‛、‚零辍学学校‛。XX年涌现出2所‚零辍学学校‛，我们给予其县一中指令性计划指标奖励。全县初中三年巩固率98.4%,被国务院表彰为‚全国‘两基’工作先进单位‛。四是规范学籍管理。严格学生学
籍异动审批程序，严把中考资格审查关，杜绝了中考移民现象，受到社会和学校一致好评。4、强化内涵发展，打造校园特色。5月份进行了全县中小学校园文化主题征文比赛及摄影展览活动，充分展示了各学区校园文化建设特色。体卫艺工作走在全市前列，历届‚黄鹤杯‛美育节、‚大家唱大家跳‛艺术节中，师生个人及团体项目多次荣获省市奖项。坚持开展‚阳光体育运动‛，各学校每年举办春秋两季运动会成为常态。5、科学规划学校布局，促进教育均衡发展。去年成功创办实小城北分校，首次在城区学校实现了标准班额及师资、装备达标，赢得社会广泛赞誉。今年将曾店2个教学点恢复成完全小学，从该学区中心小学合理分流近300名学生到就近村小就读，使学校布局结构更趋合理。通过努力，我县学生上学最远不超过半小时路程，班额基本达到标准要求。(二)教科研工作1、实施常态练兵与教学比武相结合。围绕‚比访‛活动，出台了《云梦县中小学比武活动实施方案》。做到学校全覆盖、学科全覆盖，教师全员参加，开展常态化的教学练兵活动。XX年市级比武活动中11名选手荣获一等奖，三名教师获得湖北省‚课内比教学‛先进个人荣誉称号。云梦县教育局被评为湖北省‚课内比教学、课外访万家‛工作先进单位。XX年春秋两个学期，我县又分别举行了‚
比教学‛与青年教师‚同课异构‛汇报教研活动，为广大新进青年教师搭建了学习交流展示的平台，反响很好。2、教学常规视导与送教下乡相结合。为了认真落实《中小学教学常规基本要求》，我们每学期开展‚常规教学检查校校行‛活动，教育局基教科、教研室全员参加，通过听取汇报、查阅档案资料、听评课、召开座谈会、检查教师业务笔记和教案、抽样查看学生作业等多种形式，全面深入的了解基层学校教学常规的开展情况，促进教学行为规范化。为了进一步推动全县中小学新课程改革，推动云梦教育均衡发展。每学期都开展优秀教师、骨干教师‚送教下乡‛，以及农村骨干教师‚学教进城‛活动，有效搭建城乡教育联系的桥梁，加强城乡教师的交流与沟通，缩小了城乡教育发展之间的差距。3、深入课题研究与常规教研相结合。健康课堂是全省教育科学规划‚xx‛重点研究课题。XX年，云梦县作为省级课题区域实验基地，在县内6所学校先行开展了七项子课题的研究探讨。各试点学校边研究，边实验，边反思，边改进，不断完善课堂教学基本流程和运行模式，并与各地校本教研、专题教研相衔接、相融合，使课题研究成为一项常规的教研活动，课堂教学改革向纵深推进。曾先后成功举行了两次较大规模的健康课题研究与实验研讨会，取得了阶段性成果，得到省市领导和专家的充分肯定。4、科学备考指导与有效服务相结合。我县XX年中考参考率、
合格率位居全市前列，高考成绩连续三年独占鳌头。(三)学前教育工作1、高位推进，完成幼儿园建设任务。我县抢抓学前教育政策发展机遇，认真实施三年行动计划，争取项目资金及财政投入4110万元，用于全县15所公办园项目建设。安排扶持民办园发展资金880万元，支持和规划民办园发展。截止目前，基本实现了‚每个乡镇建成1所公办园‛的目标;民办幼儿园整合改造，办园条件得到根本改善;学前三年入园率为85.4%，学前一年入园率为95%，适龄幼儿入园难问题得到基本解决。2、健全机制，提高队伍素质。①建立补充机制，充实幼教队伍。XX年，招聘公办幼儿教师20名，充实到各乡镇中心幼儿园。②健全培训机制，提升专业水平。前不久，我局在县实验幼儿园举办全县幼儿园优秀骨干教师业务管理培训班，学习人数151人。③健全考评机制，促进专业发展。3、强化举措，提高保教质量。①依法实行年检制度，年检结果在网上公示。②定期开展等级评估。③加强整改督办，每年由县政府组织，‚五局联合‛，对不合格幼儿园进行挂牌督办，促其整改提档升级。④搞好家园共建。4、规范管理，提高办园水平。①强化安全保健，提高服务质量。落实‚六项工作制度‛，筑牢安全防线。②强化习惯养成，提高幼儿技能。防止和纠正幼儿园教育‚小学化‛。③强化活动载体，促进全面发展。一是学前教育
宣传周和‚六一‛庆祝活动，二是幼教研讨活动，三是教师竞赛活动，县智美幼儿园教师编排的幼儿情景剧‚瓢虫乐园‛在省黄鹤美育节荣获一等奖。四是课内比武活动。XX年我县学前教育工作年终责任目标考核被市教育局评为第一名。二、存在的主要问题(一)学习不够系统深入从事教育行政，分管业务工作，需要具备较高的政治理论素养与扎实的业务功底。我虽然平时比较注重学习，但是与教育形势的发展要求相比，还存在学习不系统、不深入、不持久的问题。一是学习与工作结合不紧，学用时有脱节，随意性较大，常依照个人兴趣去学习，不是以提升业务素质角度去学习。二是学习不够持久、不够深入。没有年轻时那种投入劲头、钻研劲头，有时因为工作繁杂精力有限，使得学习时断时续，所获支离破碎。同时学习中缺乏系统思维与深度思考。因此，在具体指导学校教育教学管理上，虽然能够比较准地看清问题，把准经脉，然而要想提出富有见地又切实可行的措施办法，比较困难。例如：省教育厅从去年开始评选教育制度创新奖，我对此有些思考，有些积累，但是真正提起笔来，还是缺乏真知灼见，缺少感性材料的积累，缺少对校情民意的洞察与分析，难以下笔成文。三是学习方式不够创新高效，没有紧跟时代步伐，对于现代科技知识的学习有所
欠缺。(二)宗旨意识树立不牢理想信念不够坚定，宗旨意识树立不牢。某些时候把个人利益、朋友关系想得较多，偶尔也有私心杂念，有一些患得患失的情绪。刚来到教育局时，干事创业的激情很高、劲头很足，后来有些淡薄，容易被一些具体的困难与消极的现象所影响，一叶障目，以偏概全。作为教育系统的领导干部，应该把为基层学校服务、为广大师生服务，提高办学水平与教育质量，作为一切工作的出发点与落脚点。教育是个慢功夫，十年树木，百年树人，想到自己在教育系统工作不到十年，即使勤勤恳恳、兢兢业业，也不见得干出点啥名堂。因而不能自觉做到，从长远谋划工作布局，遵循教育规律抓学校管理，夯实基础挖掘发展潜力，有走马观花、蜻蜓点水的行为，有急功近利、追求形势的弊端，有小成即满、居功自喜的心态，有脱离基层、疏远群众的表现。追本溯源，还是忘记了入党誓言，失却了党员本色，思想本源与灵魂深处还有不正确不纯粹不高尚的种子。(三)工作开拓创新不够一是从整体上谋划不够，系统性、层次性不强，一般是应付性的事务多，超前谋划，前瞻思考、主动出击少，往往是下面的工作中出现什么问题再去整改，而不是未雨绸缪，先手行动，有预见性地开展工作，有条不紊地推进工作。二是深度思考、研究、创新不足。往往局限于过去的、表象的、传统的经验，没有做到
与时俱进，推陈出新，以前长期在乡镇政府工作，工作更多的是常规性，执行性的，只需要一呼百应之威，雷霆万钧一势，埋头苦干之功，往往能够把事情干好，而教育工作要讲求科学性、规律性、艺术性，需要理论指导、思维创新、方法统筹。比如：城区幼儿园‚择园热‛居高不下，实幼招生火爆异常，秩序难以维持，班额逐年扩大，社会舆论较多。有时我想到这是当前各地的共性问题，是城镇化加快发展的必然结果，便放松了责任与压力，而没有从规范学前教育布局、争取与整合资金投入、扩大优质幼教资源以及引导规范招生秩序这些方面入手去谋划解决问题。三是遇到大的难题有回避的心理，缺乏开拓精神。业务上一些谋全局、打基础、管长远的工作，制定了规划，因为考虑到学校运行经费比较紧张，或者社会阻碍较大，便中途放弃或简略从事，例如：教师在校外乱办班、乱补课是一个顽症，它的存在牵涉到复杂的社会环境因素，治理起来难度大。我思想上有顾虑，担心陷入其中无法抽身，因此接到举报才去调查，发现问题再去处理，没有着眼于从根本上规范办学行为，加强教师管理，净化校园风气。今后要剔除私心杂念，打破旧有观念与利益格局的自我束缚，开拓创新，奋发有力，为云梦教育发展竭尽全力。(四)工作作风需要改进在工作中缺乏一抓到底、抓出成效的恒劲与韧劲，满足于举办一些示范活动来推进工作，总以为活动容易出成效，而缺少沉下心来扎实做好基础性长效性工作的作风。深入基层深入学校深
入课堂没有经常化制度化，缺少在总体规划指导下的自觉行动，如何做到既少给学校增添不必要的负担又能经常深入学校走近师生，了解校情民意，指导教育教学，是一个需要认真思考的课题。在工作中遇到突出矛盾问题时，往往从外在环境条件中寻找借口推脱责任，而不是多从主观上找原因，从现有条件下积极寻求解决问题的办法。(五)生活小节不太讲究长期在乡镇从事行政工作，习惯于吼一吼、拍一拍、哄一哄的工作方式，养成了不拘小节、乱开玩笑的不良习惯，时不时来个勾肩搭背、兄弟义气、姐妹情深，说话不打草稿，行动随心所欲，情绪溢于言表。而教育人的综合素质高，工作性质特殊，看重精神交流，心灵沟通，我的一些言行习惯需要调整纠偏。我凡事要求质量高效果好，对下属要求过严，有时批评人不认场合，不讲方法，说话直，语气硬，容易挫伤他人的自尊心;因为身体的原因，饮食上需要注意与禁忌的多，很多应酬有意回避，对开展工作联络感情有一些负面影响;个别时候讲排场，讲规格，骨子里好面子爱虚荣，失去了艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。小节不注意，容易滑入奢华享乐、玩物丧志的泥淖。三、产生问题的原因分析1、学习方面有所放松教育局应该做学习型、服务型、创新型机关的表率，作为教育系统的干部，更应该注重学习。我对理论及业务学习的认识不
足，学习不够自觉、主动，有时事务一多，工作一忙，几天下来不能潜下心来学习钻研，满足于浮光掠影的浏览泛读。自认为在行政与教育多条战线多个岗位历练过，特别是在乡镇工作转型最困难的时期，处理过很多棘手难题，完成了不少急难险重任务，认为回到机关做点直活不会有什么困难。因此主动挤时间学习的意识不强，有时更侧重于工作的应急，在学习的系统性上有很大的不足，精力投入不充分，学习与实践的结合不紧密，没有很好地运用理论来分析解决工作中出现的新问题，不能适时拿出良策破除瓶颈破解难题。2、党性观念有所淡化反思我在思想作风方面存在的问题，一个重要的原因，就是这些年缺乏严格的党性锻炼，没有时刻自觉加强党性修养。在思想上，还有一些争名逐利的念头;在工作上，还有一些拈轻怕重、怕担责任的时候;在生活中，还有一些志向淡薄、耽于玩乐的行为;在学习上，还有学习不自觉、自我教育不到位的表现。这些党性不纯、作风不实的表现，究其根本，是没有牢固树立马克思主义的世界观、人生观与价值观，理想信念有了偏差。随着年龄的增大与环境的变化，更加应该保持警醒的头脑，防止理想信念与宗旨意识的松懈。3、进取激情有所衰退缺少那种敢拼敢干、初生牛犊不怕虎的朝气，工作上有点放不开手脚，在创新上做得不够。有时工作任务重，就容易产生
‚不求有功，但求无过‛的消极情绪，上班时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，做不好工作‚寝不安席、食不甘味‛的境界有所衰退。缺乏朝气和闯劲，缺少激情和热情，究其原因，这些都是放松思想改造和缺乏志向磨砺与意志锤炼造成的。4、严于律己有所松懈在廉洁自律方面，能够始终保持职务行为的廉洁性，做到勤政廉洁、清白为人、清正做事。但对照《党章》和中央关于廉政建设的纪律规定，深刻剖析自身的思想行为，个别方面仍有差距。注意了大原则、明规则、忽视了小细节、俗套路。骨子里对现在转作风之严、讲纪律之苛，有点不适应，以为偶尔放松一下身心没有大碍。说到底，还有意志松弛的迹象，有私心杂念的闪现。作为一名党员干部，必须从思想本源与灵魂深处着眼，从生活细节与行为小事着手，高标准、严要求，严于律己，严格要求，清正廉洁，行为规范。四、今后的努力方向和整改措施(一)加强学习积累，改造主观世界共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，加强党性锻炼，提高综合素质。1、确立终身学习理念。学习不是阶段性的任务，而是伴随人的一生，是一种生活方式。学习的方式很多，应与工作实践及生活实际结合起来，做到学习有目标、有系统、有成效，不能为
学而学、学用脱节;也不能急功近利，缺什么就只补什么。学习的终极目的是提升思想境界，增强综合素质，促进开展工作。2、学习政治理论与政策法规，增强政治的敏锐性和政治鉴别力，在大方向上保持清醒的头脑，牢固树立马克思主义的世界观和方法论。3、钻研业务知识，成为内行、专家，能够为学校加强教育管理提供有益的指导。(二)密切联系群众，强化宗旨意识。牢固树立宗旨意识，保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基。我将进一步强化群众观念，更加坚定党的群众路线和工作方针，严格贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众八项规定，牢固树立群众第一的观点，尊重群众首创精神，做到感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，利益上维护群众。以为基层服务、为学校服务、为广大师生服务为宗旨，坚持从群众中来，到群众中去，带着感情、带着责任、带着问题、带着任务下去调研指导工作。(三)转变工作作风，狠抓工作落实树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。把群众的愿望和需要作为我们工作的目标，不急功近利，不好高骛远。克服自己的缺点，弥补自身的不足，勤勤恳恳，兢兢业业地做好各项工作。经常深入基层，扑下身子，不当‚浮萍‛、要做‚潜艇‛，与广大师生‚零距离‛、
‚面对面‛，掌握第一手资料，熟悉校情民意，不断发现，挖掘和总结经验，推动教育工作创新发展。(四)注意生活小节，永葆廉洁本色我要严格规范个人的行为举止，时刻用党员的标准，严格要求自己。培养高尚的道德情操和健康的生活情趣，正确对待个人得失，不计名利、不图虚名、不讲条件、不事张扬，求真务实，开拓创新，全心全意为广大师生服务。‚勿以恶小而为之‛，防微杜渐，源头预防，自重、自省、自警、自励，严格遵守中央‚八项规定‛，遵守党纪党规，筑牢思想防线，永葆廉洁本色。这次群众路线教育实践活动，以作风建设为突破口，力图清除作风之弊，洗净行为之垢，确保党员队伍纯洁，确保党的肌体健康。当前，教育发展的形势很好，进入了改革转型、机制创新、发展突破的新时期，同时面临的问题也不少，如果我们用传统思维去谋划，按部就班去行动，坐井观天去评价，必然会使问题丛生，发展乏力。这次教育实践活动，让我们强烈感受到教育发展的使命之重、形势之迫、压力之大、希望之殷!它对教育战线上的每个人的影响将是广泛的、积极的、深远的，价值无限!以上对照检查，还有许多反思不够的地方，还有一些问题没有总结出来，恳请大家给予批评与帮助。下一步，我将按照党组的统一部署，认真加强整改，努力将对照检查发现的不足转化为做好工作的强大动力，在本职工作中深入转变工作作风，在转变
作风中提升工作质效。
篇十二：教育局局长个人对照材料
P> 教育系统干部职工思想作风整顿自我剖析材料
职业中专曹志勇
查摆全系统干部职工思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的突出问题是此次队伍教育整顿第二阶段的主要内容。对照本次队伍教育整顿五个重点方面和群众反馈的意见、要求,结合自身实际对号入座,认真反思和查摆自身存在的问题,深刻进行自我解剖,则是解决上述问题的关键所在。按照此次队伍教育整顿“五查五整顿”的具体要求,对照自身思想和工作实际,通过近段时间的深入调查研究,认真查摆剖析,深挖思想根源,发现自己在思想上、工作上、作风上确实还存在一些问题,主要表现为:
1、理论学习不全面系统。虽说平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与分管工作有关的内容,特别是自己感兴趣的东西,缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己思想实际的少,思想政治素质还不完全适应工商部门“转型”以后面临的新形势、新思路、新发展的要求。
2、工作作风不深入细致。对我县工商行政管理工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,一是深入基层调查研究、指导工作还不够细致。不能经常深入到分管股室和基层工商所调查研究,了解情况时轻描淡
1
写、走马观花。二是对同志的关心还不够。在工作中,安排工作多,要求多,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不细,体贴关心不够。有时到基层,
也多是检查、督促工作,没能经常、定期地到基层去关心一线工作的同志,听听他们的意见和呼声,帮助他们解决工作上、生活上的一些实际困难。
3、开拓创新意识不强,工作方法简单。一是工作安排、部署上缺少主见,往往随大流,得过且过。工作中缺乏开拓创新精神,工作作风不够严谨,工作标准执行不够严格。二是抓落实的力度不够。在一些重要的中心工作的安排布置上,不能首尾皆顾,布置多,检查少,不汇报也不再多追问,不能一以贯之追办到底。三是工作方法不够细腻,缺乏艺术性,加之年纪轻、阅历浅导致的浮躁毛病,一遇到紧急情况常常沉不住气,对工作中有失误的同志发脾气,不能心平气和地指出问题,容易造成工作被动。
对于存在的问题和不足,我虚心诚恳接受大家的批评和帮助,在今后的工作中,将着重从以下几方面加以改进。
(一)坚持用科学理论武装头脑,努力学习政治理论和科学知识,不断提高自身政治业务素质。
做为一名县局班子成员,只有通过不断学习、思考,通过不断地总结和提高自己的思想境界才能真正履行好自己的职责,才能正确行使好手中的权力。这就要求我要认真、系统地学习政治理论,不断提高思想政治素质和理论水平;要努力学习和掌握社会科学和自然科学知识,特别是掌握从事工商行政管理各项工作需要的业务知识和业务技能,优化知识结构,这样才能提高自己的知识水平,增强做好工作
的本领。因此,要不断加强政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现学习与实践相统一。
(二)转变观念、创新思维,创造新的工作业绩。
通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。要树立民主集中制的观念,摆正自己的位置,正确处理好与主要领导和其他领导成员之间的关系,相互理解,相互支持,形成合力。始终围绕本单位的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级组织的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责维护政令畅通,确保各项工作和目标任务的圆满完成。
(三)改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
基层党员干部应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服
消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地投入到工作中去,努力提高自己为机关、为基层、为群众的服务水平。
以上剖析,难免还有不深不准之处,还请各位领导和同志们多提批评意见。
二○一一年九月二十日
推荐访问:教育局局长个人对照材料 对照 教育局 局长