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讲诚信懂规矩守纪律对照检查材料(8篇)

天狐网络 发表于2022-11-27 15:45:02 本文已影响

讲诚信懂规矩守纪律对照检查材料(8篇)讲诚信懂规矩守纪律对照检查材料  精品资料欢迎阅读  [关于“守纪律、懂规矩、讲诚信”党课讲稿材料]讲诚信懂规矩守纪律心得体会  关于“守纪律、懂规矩、讲诚信”党课讲下面是小编为大家整理的讲诚信懂规矩守纪律对照检查材料(8篇),供大家参考。

讲诚信懂规矩守纪律对照检查材料(8篇)

篇一:讲诚信懂规矩守纪律对照检查材料

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  [关于“守纪律、懂规矩、讲诚信”党课讲稿材料]讲诚信懂规矩守纪律心得体会

  关于“守纪律、懂规矩、讲诚信”党课讲稿材料“讲诚信”是党员干部的立身之本。

  党员干部是事业发展的骨干,其讲不讲诚信,不仅关系到自身的威信,而且关系到集体的凝聚力、战斗力。党员干部只有襟怀坦白、言行一致,对党和群众忠诚老实,才能真正做到对人民群众负责,立党为公、执政为民。

  “讲诚信”,就要做到对党忠诚。党员干部要始终牢记入党宣誓时许下的对党忠诚、永不叛党的诺言,自觉听从党,时刻维护党,一心向着党,无论在公开场合还是私人场合自觉从言论上维护党的形象,做到有损党的话坚决不说,损害干群关系的话坚决不讲,诋毁国家领导人的话坚决不传,始终在思想上、行动上与党保持一致,忠心耿耿向着党,诚实守信紧跟党。要永怀忠党之心、敬党之意、爱党之情,时刻听党指挥、替党分忧、为党尽责,在组织面前说老实话、办老实事、做老实人,对党的方针政策坚决拥护,对党的纪律坚决遵守。“讲诚信”,就要做到对人民忠诚。《中华人民共和国公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》中都对党政干部应履行的义务和职责进行了明确的规定,作为党

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  员干部就应自觉履行从政时的承诺,认真履行自己的职责,对人民群众不忽悠、不欺骗,做到只要对人民群众承诺的事就坚决履行,只要对人民群众许下的诺言就坚决兑现,只要对人民群众说过的话就坚决落实,切实用诚信树立党员干部的良好形象。党员干部要永远视群众为主人、亲人、衣食父母,把为民惠民靠民作为想问题、作决策、干工作的出发点和落脚点,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,永葆人民公仆本色。

  “讲诚信”,就要做到对事业忠诚。忠诚于事业是对全体干部特别是党员干部的基本要求,是忠诚于党、忠诚于人民的最好体现。忠诚于事业,就是要求广大党员干部兢兢业业、尽职尽责、艰苦奋斗、建功立业,就是要求广大党员干部增强干事创业的事业心,增强敢于担当的责任感,增强真抓实干的执行力。广大党员干部要切实把工作岗位当做为民建功立业的舞台,在其位、谋其政,干一行、爱一行,立足岗位、尽职尽责,把对党和人民的感恩之情体现在敬业奉献的实际行动上,落实到持续发展经济、不断改善民生、促进社会公正的实践中。“懂规矩”是领导干部的立业之基“不以规矩,不成方圆”。这句话看似老生常谈,实则在“讲诚信、懂规矩、守纪律”主题教育实践活动中被赋予了更加深刻的意义。“懂规矩”是领导干部的立业之基,只有真正懂规矩、带头用规矩、自觉守规矩,才能做到理顺全局,方圆有度。首先要真正懂规矩。何谓规矩?规矩是人们必须遵守的行为准则、标准与法度。于党员领导干部来说,最重要的无疑是党

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  性规矩与政治规矩。具体说来,规矩就是党性原则,就是政策法规,就是制度程序。要学习规矩,吃透规矩,分清哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该做,哪些事不该做。能做、该做的事不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而忙为,不以事难而怕为。不能做、不该做的事情不以恶小而为之,要守住原则红线,常怀警戒之心,不越雷池一步。党员干部肩负着发展与稳定的重任,要真正懂规矩,就要不断加强学习,增强党性修养,强化法规意识,熟悉制度程序,做规矩上的“专家”。

  “懂规矩”还要带头用规矩。“正人先正己”,党员干部的一举一动、一言一行都有着重要的示范引导作用,党员干部带了头、表了率,规矩就能用得好、用得久,上行下效的作用就发挥得明显。反之,若党员干部在规矩面前总想着搞例外、搞特殊、搞特权,下级自然也就会学着走形式主义、做表面文章,规矩也就形同虚设。因此,党员干部要亲自带头,用章程办事、用原则办事、用规矩办事,以身作则,率先垂范。在政治上用规矩,统筹全局、明确方向,在工作上用规矩,提纲挈领、力促作为,在生活上用规矩,树立形象,赢得信任。“懂规矩”更要自觉守规矩。儒家有一个重要概念叫“慎独”,即“在独处无人注意时,自己的行为也要谨慎不苟”,说的是一种境界。放在守规矩上,强调的则是自觉性与坚持性。在外界的监督之下,守规矩不难,个人利益与集体利益一致时,守规矩也不难。守规矩难就难在监督相对缺失、需要

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  牺牲个人利益时,而在行政工作中,这样的情况往往难以避免。因此,守规矩贵在自觉,难在坚持,这就要求党员干部能够自觉置身于规矩之下,将规矩内化于心,落实于行,严格执行领导规矩、岗位规矩、工作规矩,切实增强守规矩的自觉性与坚定性,用制度规范和约束行政行为,做到表里如一、知行合一。需要看到,“懂规矩”不是循规蹈矩,更不是墨守陈规,而是要在规矩与原则框架内进一步解放思想,激发活力,努力开创发展新局面。

  “守纪律”是领导干部的立政之道纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。严明的纪律是我们党独有的优势,是保持和巩固党同人民群众血肉联系的基本条件,守纪律是增强党性和改进作风的坚强保障。对于每一位领导干部来说,严守“铁的纪律”是最基本要求,我们要把严守纪律贯穿于履行职责的全过程,使其真正内化于心、外化于形,使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。只有坚持不懈地严格执行党的纪律,纪律才能体现刚性,正气才能得以弘扬。

  “守纪律”要严守政治纪律。严守党的政治纪律,是对共产党员最基本的要求,其最直接的体现就是听党话、跟党走,最核心的本质在于党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级党组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。全局党员领导干部要自觉维护国家法律法规,遵守党的章程和制度,坚定党的政治原则、政治方向和政治路线,规范党组织和党员的政治言论、政治行动和政治立场。

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  “守纪律”要严守组织纪律。遵守党的组织纪律,是遵守党的一切纪律的基石,党要担负起光荣的历史使命,战胜前进道路上的艰难险阻,必须具有严明的纪律、统一的意志、协调的行动。党员干部要自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,自觉接受党纪的约束和规范,决不允许有不受党纪国法约束,甚至凌驾于党组织之上的特殊党员。全局各党支部和全体党员要遵守民主集中制原则,做到局部利益服从集体利益,甚至为了整体利益不惜牺牲局部利益,保持全党在思想上、行动上的高度统一。“守纪律”要严守工作纪律。遵守党的工作纪律,既是党员干部干好本职工作的重要保证,也是推进交通事业健康有序发展的重要保证。全局党员干部要端正工作态度,转变工作作风,提高工作效率,巩固工作成果。努力做到全局一盘棋、上下一条心,共同做好全局的各项工作。“守纪律”要严守生活纪律。党员干部必须保持纯洁性,才能赢得人民的认可。在“廉政准则”中也明确规定,不准从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。领导干部生活作风不是小问题,如果生活作风有问题,会影响到干部、政府形象,甚至引发腐败,所以一旦领导干部在作风上面出问题,就要以零容忍的态度对待。全局党员领导干部要从我做起、从身边做起,严守行为道德底线,注重生活小节,培养健康生活情趣,妥善处理亲情友情,发扬艰苦奋斗作风,做人民心中的行为楷模和道德标杆。

篇二:讲诚信懂规矩守纪律对照检查材料

  讲诚信懂规矩守纪律方面存在的问题

  讲诚信懂规矩守纪律方面存在的问题近期,按照局党组的要求,我支部专门安排时间,认真学习了《讲诚信、懂规矩、守纪律学习读本》,深有体会,现将个人学习心得向组织做以下汇报:一、学习的主要出发点和落脚点1、讲诚信,是对党、国家、人民、事业忠诚的要求。2、懂规矩,是坚守组织原则,坚守党的制度,坚守行为规范的具体体现。3、守纪律,是遵守政治纪律,遵守组织纪律遵守廉政纪律,遵守群众纪律的具体落实。二、学习中指出当前存在的主要问题1、对党、国家、人民、事业不忠诚。信仰动摇,对社会主义前途丧失信心,只对自己负责,不对国家负责;只为达官显贵代言,不为普通百姓服务;空耗国力,以私废公,贪婪无厌,沽买虚誉,巧诈求迁,以权谋私,损公肥私,权力寻私,利益输私。对人民群众统治观念横行,对百姓疾苦感情冷漠,对群众呼声置若罔闻,欺上瞒下,混淆是非,与民争利,以恶为能,虐下取功,功利无耻,自吹自擂,逐渐形成与人民对立的行动意识。对国家事业不忠诚,歪曲中央意志,阻断上级部署,政绩观念扭曲,只为乌纱帽挖空心思,不为国家人民福祉着想;工作中虚诬诈伪,朝令夕改,偏听偏信,徇私舞弊,好大喜功,推过揽功。

  2、不遵守组织原则、组织制度、行为规范。以政府为僚阁,以公权为私欲,以官员为家奴;血脉裙带,贬正排贤,嫉贤妒能,圆滑世故,明哲保身;追求享乐,低级趣味,道德败坏,腐化堕落。3、不遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众纪律。违背中央要求,损害政府形象,没有职业操守,只为升官发财;目无国法,为所欲为,拉帮结派,营私结党,任人唯亲,任人唯奴,拉票贿选;公款私分,公款私用,以考察开会为名,行出国出游之实;欺压百姓,漠视民生,鱼肉乡里,横行霸道。三、如何具体落实学习要求1、在工作中,要做到坚定理想信念,正本清源,激励奋发,严谨踏实精进笃定;做到廉洁奉公,遵纪守法,求真务实,敢于担当;做到严守组织纪律,遵守民主集中制原则,一切行动以国家人民利益为出发点,个人服从集体,反对特权;做到团结同志,关心同志,改过自省,不断学习。2、在生活中,要做到心存畏惧,畏惧自然之道,畏惧道德之规,畏惧法律之严。做事要有尺度,行动要有方序,言语要有规止,不可为所欲为。慎独慎思,要坦诚待人,人前人后言语一致,不谄上慢下,不枉度他人,不造谣不传谣。做人处事要诚信,拙朴宽厚,仁义良善。以上是我的一点心得体会,我将不断学习,在组织的带动下,努力提高自己,发挥才干,做好本职,更好地为国家进步贡献力量。

  附送:

  论LCP在闭合性长骨远近端骨折中的应用

  论LCP在闭合性长骨远近端骨折中的应用摘要:目的探讨AO锁定加压钢板治疗闭合性长骨远近端骨折的方法和疗效。方法2016年5月至2006年12月我院收治闭合性肱骨近端和胫腓骨远段骨折患者86例。其中肱骨近端21例,胫骨远段65例。均采用切开复位,锁定加压钢板固定治疗。结果所有患者得到随访,随访时间7~18个月,没有伤口感染及骨髓炎发生。骨折愈合时间:肱骨近端骨折愈合时间为8~14周,无骨折不愈合和延迟愈合。胫骨远段骨折愈合时间为9~21周,1例延迟愈合,无骨折不愈合。结论锁定加压钢板治疗闭合性肱骨近端和胫骨远段骨折具有创伤小、允许病人早期活动及并发症少等优点,是长骨远近段骨折理想的内固定方法之一。关键词:锁定加压钢板;肱骨近端;胫骨远端;内固定锁定加压钢板是一种生物学固定方法,适用于形态不规则的四肢骨干骺段骨折治疗。我院自2016年5月至2006年12月治疗闭合性肱骨近端和胫骨远段骨折86例,均取得满意效果,现报告如下。1资料与方法1.1一般资料本组86例均为闭合性骨折,有6例为皮肤擦伤,经换药后愈合。其中肱骨近端骨折21例,年龄21~76岁,平均56岁,男13例,女8例。车祸7例,摔伤14例,AO分型:A2型4例,A3型6例,B1型3例,B2型4例,B3型2例,C2型2例。胫骨远段骨折65例,年龄18~56岁,平均4

  2.8岁,男46例,女19例。车祸43例,摔伤17例,坠落伤5例,AO分型:43A2型6例,43A3型17例,43B1型21例,43B2型6例,43B3型8例,43C1型5例,43C2型2例。

  1.2术前准备术前摄肱骨全长正位X线片、穿胸位X线片、必要时CT及三维重建。摄胫腓骨正侧位X线片、必要时CT及三维重建。根据X线片选定适合长度LCP,必要时参照健侧肢体选择钢板。手术距受伤时间:胫骨远段组2~8d,平均

  2.8d;肱骨近端组2~10d,平均3.5d。1.3手术方法肱骨近段骨折病例采用全麻或臂丛麻醉,行三角肌胸大肌间沟入路,充分显露肱骨头,清除骨折端血肿,避免骨膜下剥离。保护软组织和血供,保留松质骨片,轻轻牵引肱骨远端进行骨折复位,持骨器或克氏针暂时固定。将适当长度的肱骨近端LCP置于肱骨大结节近侧止点头侧5mm,结节间沟后缘远端10mm。先用3.5mm的标准皮质骨螺钉将LCP钛板固定于远端肱骨干,暂不加压,在LCP近端安装带螺纹的钻头导向器,在其引导下,向肱骨头拧人锁定螺钉4枚,其方向设计为交叉固定,注意螺钉禁忌穿出关节面。然后采用标准皮质骨螺钉固定骨折远端肱骨干,可行动力加压,也可以用锁定螺钉行成角固定。

篇三:讲诚信懂规矩守纪律对照检查材料

  教师“守纪律讲规矩”主题教育活动自我剖析材料三篇

  守纪律讲规矩主题教育活动教师自我剖析材料(一)

  自学校开展守规矩.讲纪律学习教育活动以来,我认真聆听和学习了实施方案,深刻领会了指导思想.步骤和要求.感触颇深,对照党章.党纪.国法和党的优良传统.工作惯例等纪律规矩要求,进行了深刻的剖析和反思.现将问题查摆如下:

  一.存在的突出问题:

  1.政治理论学习方面.在党支部组织学习时,自己才参与到学习中,学习都是被动式地接受,而不是主动学习,在平时的学习中,缺乏认真学习的劲头.总认为自己已有26年党龄了,担任村小校长_年了,并负责学校党务工作5年了,党务工作中也取得了一些成绩,对党的理论知识有了很深的认识和理解.但在具体的工作中,不能充分认识到政治教育在教育教学工作中的重要地位和作用.没有端正良好的学风,不能理论联系实际的学.

  2.思想上对规矩和纪律意识模糊.对作风建设严峻性长期性认识不清,总感觉一些事情是小题大做,突出表现在:工会工作重计划,轻实施;工作的主动性不够.一些规章制度的遵守,执行度不强,缺乏身体力行的表率作用.对守纪律.讲规矩,遵守程度不够.缺乏遵循纪律规矩,维护纪律规矩自觉性.

  3.大局观念上.政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,不能及时了解国家的时事.自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为教育工作者应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针.在日常工作中存在个人主义.

  4.在遵规守矩方面.虽然能够严格遵守学校的校纪校规,但在一些细节上不注意,在小事上不严格要求自己,认为犯点小错误,对自己不会有影响.专业知识的学习自觉性和积极性不高,总认为自己当老师32年了,对教育教学比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯知识性错误就行了,不能高标准地要求自己.

  5.在事业心责任感方面.没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实.对工作不能尽心尽职,缺乏兢兢业业干工作的劲头.对工作的标准不高,不能积极.主动地工作.对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作.对存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避.

  6.在关爱学生方面.对学生身心发展,内心情感关心不够,对学生的热情在淡化.缺乏走进他们,了解他们,真心的关心和帮助他们.存在的原因:一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪,总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面,对学生的责任意识不够强.总觉得学生的任务就是拼命的学习,而我的职责就是尽量的备好课,讲好课.

  二.存在的原因及根源:

  1.政治学习不够,理论功底浅薄.平时只满足于读书.看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学习上不够扎实,主动挤时间学习不够.知识面不够广.政治理论方面的内容看得多,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化.教条化,因而不能准确把握形势.

  2.开展批评与自我批评做得还不够.对党员教师中出现的新问题,不能及时进行疏导.对他们提出的一些意见和建议,有时敷衍塞责一下.对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,有老好人思想,缺乏敢于与不良现象做斗争的勇气.对有不良习惯的学生批评的多,说服教育的少.因而使不良现象滋生蔓延.

  3.在工作要求上,标准定的不够高.满足于干完就行,只求数量,不求质量.对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥.工作方法简单,只安于表面,积极主动性不够强.总认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.缺乏创造性的开展工作.

  4.在理论学习上,钻研不够.没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,专业水平要有提高,必需要对专业钻研,而自己在专业方面存有依赖性,认为自己的专业知识在教学工作中已经够用了.

  5.在关爱师生方面,与教师.学生沟通少.无论是教学,还是工会工作.只顾自己工作,不能挤时间与师生交流沟通,认为只要自己分管工作做好,就万事大吉了.不能及时沟通与交流.因而造成工作开展时的被动局面.

  三.整改措施:

  1.加强政治理论学习,提高自身素质.今后将进一步端正,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点.不断提高个人政治修养,增强分析问题.解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作.

  2.严格遵守党章.党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,自觉学习党章.遵守党章.贯彻党章.维护党章;做到心中有党.心中有学生.心中有责任.心中有戒.

  3.坚定理想信念,坚守共产党人精神追求.自觉讲诚信.懂规矩.守纪律,襟怀坦白.言行一致,心存敬畏.手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,任何时候.任何情况下都不越界.越轨.清清白白做人.干干净净做事.加强道德素质修养,树立文明形象.敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范.

  4.遵循组织程序,服从组织决定.襟怀坦白.光明磊落,对上对下讲真话.实话;坚持原则.恪守规矩,严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道.弘扬正气,坚持以信念.人格.实干立身.自觉弘扬和践行社会主义核心价值观.

  5.牢固树立纪律和规矩意识.把自觉遵守学校各项规章制度落实到实处.严格遵守作息时间不迟到早退,有事严格按照请销假制度履行请销假手续.上班期间杜

  绝做与工作无关的事情.

  6.在日常工作中必须按程序.按规矩办事.加强对工会工作研究与探讨,在具体的工作中,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,时刻保持工作上的主动性,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮.要树立一种干就干好.争创一流的工作标准.

  7.增强创新意识,工作争强当先.与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子.转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员.保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进.不断增强责任感.使命感,大力弘扬求真务实的精神作风,紧贴教育教学任务和本职工作.

  8.认真反思,加以改进.时时开展自我批评,严格要求自己,按照学有所思.思有所悟.悟有所行.行有所果的思想行动上要增强奉献意识,少计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨.不计较.不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质.维护党的纪律,力争成为知识型.务实型.开拓型教育工作者.

  9.深入师生,服务师生.深入到师生当中,及时了解他们的思想动态.以及工作.学习.生活中存在的实际问题,为他们排忧解难.对师生提出的意见和建议,全方位收集.进行梳理.并在校委会进行商讨,加以解决.切实解决办事效率低下.办事推诿等问题,踏踏实实为师生服务.加强与同志间的思想交流,做到相互帮助.相互尊重.相互信任.以诚相待.了解实际情况,指导实际工作,解决实际问题.多为师生办实事.办好事,解决师生普遍关心的疑难问题.适时.适当地开展一些有益

  于党员教师身心健康的文体活动,促进同事之间.师生之间.生生之间的团结协作,增强党员教师的凝聚力和向心力.

  _.加强自身素质的提高.加大教学研究,汲纳优秀教师成功的教学经验,不断提升自身教学能力与水平.树立全心爱教.精心施教的信念,做一个有崇高追求.受学生爱戴.让人民满意的教师.

  四.今后努力方向:

  1.要进一步加强理论学习,功底.提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观.人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式.提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际.指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一.

  2.要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神.牢固树立全心全意为师生服务的思想,树立为教育事业无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中.在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听师生意见.要不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平.

  3.要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力.在生活上养成艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受.在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,经得起考验,做到自重.自警.自省.自励;要加强道德修养,树立正确的利益观.荣辱观.道德观.人生观,追求积极向上的生活情趣,

  带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好.

  4.要进一步务实创新,增强工作实效.要坚持解放思想.实事求是.与时俱进.通过实现学习方式.工作理念.工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高.要不断总结和完善工作经验,提出新思路.新方案,拿出新举措,尽职尽责做好教学工作和工会工作.开创工作新局面.

  5.要永葆共产党员的先进性.作为一名党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识.党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念.自律观念,要做到经常自查.自省.自警.自励.

  今后我将在校领导和同志们的帮助支持下,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化.工作得到进一步提高.作风得到进一步改进.行为得到进一步规范,努力把工作抓好,做出成效.

  守纪律讲规矩主题教育活动教师自我剖析材料(二)

  无规矩不成方圆,无纪律何谈强国?什么是纪律?什么叫规矩?习总书记说得好:纪律是成文的规矩,规矩是不成文的纪律.守纪律,讲规矩是国家繁荣富强的重要保障.近段时间,我校开展了教师守纪律.讲规矩主题教育活动,通过学习,我从中认识了一些重要道理,也认识到讲规矩.守纪律对于一名教师的重要性.

  通过自查反思,感到自己在思想.工作.纪律等方面存在一些不足,现就存在问题陈述如下:

  1.思想理论学习不够,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间的学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少.结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不够,使理论水平不能尽快得到提高.

  2.政治理论方面的内容学习得多,但是经济理论.法律知识.电脑知识.科学文化知识等钻研的少,结果使得知识面不够广.知识储备不够多.

  3.业务知识不足,不能更好的将理论运用到实际中去.自参加工作以来,虽然一直在努力学习业务知识,但因时间短.工作繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远未达到要求.存在要用什么才去学什么的情况,学习自觉性.积极性和主动性不够.

  4.在平时的教学中,由于课时少.课业量大等原因,不能很好地将教材.教法等研究透彻,以致于课堂教学因循守旧.活动单一.一直局限在老方法.老套路当中.工作上缺乏新意.缺少亮点.

  通过系统的学习.剖析,我觉得我存在这些问题的主要原因有以下几点:

  1.思想上对理论的重要性认识不够,没有上升到应有的高度.在平时的理论学习

  上,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来.

  2.因为工作比较忙,有时难以抽出时间去学习其它方面的知识.与此同时,我个人认为自己在专业方面的功底厚实就行,其它方面的知识多少知道点就好.

  3.在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化.过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新.工作上有些缩手缩脚,学习也只是为了完成任务而学习.

  鉴于以上问题和原因,我个人总结了以下几点整改措施:

  1.加强自身修养,树立正确的人生观.价值观.在实际教学工作中,时刻发挥自己为人师表的作用.

  2.勤奋学习,努力提高工作能力和水平.当今世界是知识更新的时代,是学习的时代.工作千头万绪,往往时间紧.要求高.任务重,要想保质保量完成教学任务必须具有过硬的本领.为此,必须不断加强政策.理论.法律法规和业务的学习,要学深.学透.熟练运用.

  3.注重自我修养,从守纪律.讲规矩做起,牢固树立纪律和规矩意识,真正地做到全心全意位教育事业服务.

  作为一名教师,我现将今后的努力方向总结如下:

  一是刻苦学习,强化学习意识.努力提高思想政治素质,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的自觉性.主动性.系统性.条理性,不断提高自身的文化素质和专业进技能.更好的将自己所学理论知识和自身实际结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力.

  二是务实肯干,强化宗旨意识.解放思想,创新思路,进一步提高工作质量.踏踏实实工作,在实践中不断学习和探索.坚持实事求是,在平时的教学工作中,争取做到知实情.出实招.办实事.求实效.

  三是勇于开拓,强化创新意识.在今后的工作中,要提高工作标准,严格要求自己.立足本职,努力工作,刻苦钻研,提高业务能力,为自己开创教学工作上的新局面.

  作为一名教师,时刻将自己置身于纪律.规矩的约束之下,享受最大的人生快乐,成就伟大而辉煌的教育事业.

  守纪律讲规矩主题教育活动教师自我剖析材料(三)

  经过守纪律讲规矩主题学习活动,深受教育,也找到了自身存在的差距.作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想,加强个人修养,真正做到为了学生的一切,一切为了学生.

  现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析.

  一.发现的问题对照自身,发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好.在日常的工作和生活中,作为一名普通的教育工作者,老老实实做人,扎扎实实工作是我的人生信条,始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线,严守国家法规,严守依法执教,严守学校的规章制度,严守教育教学常规,保持为人师范的教育形象,但是在工作生活中还存在好多不足,主要表现在以下几个方面:

  一是教育改革理论学习不够,理论知识储备不足,思想有局限.平时忙于工作,忙于事务,淡化了理论知识的侧重了对上级的有关政策.文件精神的学习,而忽视了专业知识理论学习的自觉性不够,尤其是深入透彻理解知识没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际实际教学脱钩,没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题.

  二是业务知识不足,不能更好的指导教学实践.

  虽然一直在努力学习业务知识,但因种种原因搁置一旁,经常给自己找开脱的理由,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到信息技术发展的要求,要用什么才去学什么思想,学习自觉性.积极性和主动性不够.

  三是对相关法律法规学习不到位,没有将法律知识更好的运用到业务工作中.信息社会发展,工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷,坚持以事实为依据,以法律为准绳,才能做到依法执教.平时缺少对法律法规内涵的深刻理解,有的

  法条较深,理解比较困难,学习时存在浅尝辄止的心态,遇到需要运用法律法规指导实际工作时,便不能准确.灵活的加以运用.

  二.问题的根源通过守纪律讲规矩的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:

  一是放松了教育理论学习,放松了自身修养的提升.平时业务理论学习,学得不深刻,没有把握教育理念精神实质.在树立正确世界观.人生观.价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响.平时虽然知道自己的诸多不足,但加强自身修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题.

  二是为学生服务意识欠缺,一切为了学生,为了学生的一切,是我们教育事业的一贯宗旨,但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化,过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新.思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚.学习也是为了完成任务而这些问题的根源在于,自己考虑个人得失较多,为学生服务的宗旨意识淡薄.

  三.整改方案

  一是加强自身修养锻炼.树立正确的人生观价值观,追求以学生发展己任,为学生忧而忧,为学生乐而乐.在实际工作中,要时时刻刻发挥骨干教师的表率作用,攻坚克难,以身作则.二是牢固树立为学生服务的宗旨.作为一普通一线教师,一刻也不能脱离学生,一切从学生的发展出发,要与学生打成一片,听取学

  生的心声.要时刻把鲁迅的俯首甘为孺子牛作为自己的人身格言.三是要勤奋学习,努力提高工作的能力和水平.当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代.基础教育教学工作时间紧.要求高.任务重,要想保质保量完成各种教学任务,必须具有过硬的专业本领.为此,必须不断加强教育理论.教育法规和业务的学习,要学深.学透.熟练运用.

篇四:讲诚信懂规矩守纪律对照检查材料

  教师“守纪律讲规矩”主题教育活动自我剖析材料三篇(共6页)

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  教师“守纪律讲规矩”主题教育活动自我剖析材料三篇

  “守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我剖析材料(一)自学校开展“守规矩、讲纪律”学习教育活动以来,我认真聆听和学习了实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。感触颇深,对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,进行了深刻的剖析和反思。现将问题查摆如下:一、存在的突出问题:1、政治理论学习方面。在党支部组织学习时,自己才参与到学习中,学习都是被动式地接受,而不是主动学习,在平时的学习中,缺乏认真学习的劲头。总认为自己已有26年党龄了,担任村小校长20年了,并负责学校党务工作5年了,党务工作中也取得了一些成绩,对党的理论知识有了很深的认识和理解。但在具体的工作中,不能充分认识到政治教育在教育教学工作中的重要地位和作用。没有端正良好的学风,不能理论联系实际的学。2、思想上对规矩和纪律意识模糊。对作风建设严峻性长期性认识不清,总感觉一些事情是“小题大做”,突出表现在:工会工作重计划,轻实施;工作的主动性不够。一些规章制度的遵守,执行度不强,缺乏身体力行的表率作用。对守纪律、讲规矩,遵守程度不够。缺乏遵循纪律规矩,维护纪律规矩自觉性。3、大局观念上。政治意识有所淡化,对国家的大事不关心,对国家的政策不了解,不能及时了解国家的时事。自己总认为国家的大事与自己没有多大的关系,只要自己干好平时的工作就行了,没有意识到作为教育工作者应该懂国事,知国事,熟悉国家的政策,关心国家的大政方针。在日常工作中存在个人主义。4、在遵规守矩方面。虽然能够严格遵守学校的校纪校规,但在一些细节上不注意,在小事上不严格要求自己,认为犯点小错误,对自己不会有影响。专业知识的学习自觉性和积极性不高,总认为自己当老师32年了,对教育教学比较熟悉了,没有必要经常学习,只要自己不犯知识性错误就行了,不能高标准地要求自己。5、在事业心责任感方面。没有高标准地完成任务,履行职责不严,工作不踏实。对工作不能尽心尽职,缺乏兢兢业业干工作的劲头。对工作的标准不高,不能积极、主动地工作。对工作没创造性的意见,没有把自己的精力全部用在工作。对存在的问题不是主动解决,而是主动回避,对一些艰苦的工作总是想方设法地躲避。6、在关爱学生方面。对学生身心发展,内心情感关心不够,对学生的热情在淡化。缺乏走进他们,了解他们,真心的关心和帮助他们。存在的原因:一方面因为工作中的困难让我有了一些消极情绪,总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果;另一方面,对学生的责任意识不够强。总觉得学生的任务就是拼命的学习,而我的职责就是尽量的备好课,讲好课。二、存在的原因及根源:1、政治学习不够,理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学习上不够扎实,主动挤时间学习不够。知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

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  2、开展批评与自我批评做得还不够。对党员教师中出现的新问题,不能及时进行疏导。对他们提出的一些意见和建议,有时敷衍塞责一下。对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,有老好人思想,缺乏敢于与不良现象做斗争的勇气。对有不良习惯的学生批评的多,说服教育的少。因而使不良现象滋生蔓延。

  3、在工作要求上,标准定的不够高。满足于干完就行,只求数量,不求质量。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥。工作方法简单,只安于表面,积极主动性不够强。总认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。缺乏创造性的开展工作。

  4.在理论学习上,钻研不够。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,专业水平要有提高,必需要对专业钻研,而自己在专业方面存有依赖性,认为自己的专业知识在教学工作中已经够用了。

  5、在关爱师生方面,与教师、学生沟通少。无论是教学,还是工会工作。只顾自己工作,不能挤时间与师生交流沟通,认为只要自己分管工作做好,就万事大吉了。不能及时沟通与交流。因而造成工作开展时的被动局面。

  三、整改措施:1.加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。2、严格遵守党章。党章是全党必须遵循的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章;做到心中有党、心中有学生、心中有责任、心中有戒。3、坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。清清白白做人、干干净净做事。加强道德素质修养,树立文明形象。敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。4、遵循组织程序,服从组织决定。襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;坚持原则、恪守规矩,严格按党纪国法办事;不违背组织决定;坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身。自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。5.牢固树立纪律和规矩意识。把自觉遵守学校各项规章制度落实到实处。严格遵守作息时间不迟到早退,有事严格按照请销假制度履行请销假手续。上班期间杜绝做与工作无关的事情。6.在日常工作中必须按程序、按规矩办事。加强对工会工作研究与探讨,在具体的工作中,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,时刻保持工作上的主动性,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要树立一种干就干好、争创一流的工作标准。7.增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先

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  进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神作风,紧贴教育教学任务和本职工作。

  8.认真反思,加以改进。时时开展自我批评,严格要求自己,按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想行动上要增强奉献意识,少计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。维护党的纪律,力争成为知识型、务实型、开拓型教育工作者。

  9.深入师生,服务师生。深入到师生当中,及时了解他们的思想动态。以及工作、学习、生活中存在的实际问题,为他们排忧解难。对师生提出的意见和建议,全方位收集。进行梳理。并在校委会进行商讨,加以解决。切实解决办事效率低下、办事推诿等问题,踏踏实实为师生服务。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。了解实际情况,指导实际工作,解决实际问题。多为师生办实事、办好事,解决师生普遍关心的疑难问题。适时、适当地开展一些有益于党员教师身心健康的文体活动,促进同事之间、师生之间、生生之间的团结协作,增强党员教师的凝聚力和向心力。

  10.加强自身素质的提高。加大教学研究,汲纳优秀教师成功的教学经验,不断提升自身教学能力与水平。树立“全心爱教、精心施教”的信念,做一个有崇高追求、受学生爱戴、让人民满意的教师。

  四、今后努力方向:1、要进一步加强理论学习,功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为师生服务的思想,树立为教育事业无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中。在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听师生意见。要不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在生活上养成艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进。通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,尽职尽责做好教学工作和工会工作。开创工作新局面。5.要永葆共产党员的先进性。作为一名党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

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  今后我将在校领导和同志们的帮助支持下,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,做出成效。“守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我剖析材料(二)

  无规矩不成方圆,无纪律何谈强国什么是纪律什么叫规矩习总书记说得好:纪律是成文的规矩,规矩是不成文的纪律。守纪律,讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。近段时间,我校开展了教师“守纪律、讲规矩”主题教育活动,通过学习,我从中认识了一些重要道理,也认识到“讲规矩、守纪律”对于一名教师的重要性。

  通过自查反思,感到自己在思想、工作、纪律等方面存在一些不足,现就存在问题陈述如下:

  1.思想理论学习不够,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间的学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不够,使理论水平不能尽快得到提高。

  2.政治理论方面的内容学习得多,但是经济理论、法律知识、电脑知识、科学文化知识等钻研的少,结果使得知识面不够广、知识储备不够多。

  3.业务知识不足,不能更好的将理论运用到实际中去。自参加工作以来,虽然一直在努力学习业务知识,但因时间短、工作繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远未达到要求。存在要用什么才去学什么的情况,学习自觉性、积极性和主动性不够。

  4.在平时的教学中,由于课时少、课业量大等原因,不能很好地将教材、教法等研究透彻,以致于课堂教学因循守旧、活动单一。一直局限在老方法、老套路当中。工作上缺乏新意、缺少亮点。

  通过系统的学习、剖析,我觉得我存在这些问题的主要原因有以下几点:1.思想上对理论的重要性认识不够,没有上升到应有的高度。在平时的理论学习上,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。2.因为工作比较忙,有时难以抽出时间去学习其它方面的知识。与此同时,我个人认为自己在专业方面的功底厚实就行,其它方面的知识多少知道点就好。3.在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化、过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。工作上有些缩手缩脚,学习也只是为了完成任务而学习。鉴于以上问题和原因,我个人总结了以下几点整改措施:1.加强自身修养,树立正确的人生观、价值观。在实际教学工作中,时刻发挥自己为人师表的作用。2.勤奋学习,努力提高工作能力和水平。当今世界是知识更新的时代,是学习的时代。工作千头万绪,往往时间紧、要求高、任务重,要想保质保量完成教学任务必须具有过硬的本领。为此,必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习,要学深、学透、熟练运用。3.注重“自我修养”,从“守纪律、讲规矩”做起,牢固树立纪律和规矩意识,真正地做到全心全意位教育事业服务。作为一名教师,我现将今后的努力方向总结如下:

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  一是刻苦学习,强化学习意识。努力提高思想政治素质,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的自觉性、主动性、系统性、条理性,不断提高自身的文化素质和专业进技能。更好的将自己所学理论知识和自身实际结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力。

  二是务实肯干,强化宗旨意识。解放思想,创新思路,进一步提高工作质量。踏踏实实工作,在实践中不断学习和探索。坚持实事求是,在平时的教学工作中,争取做到知实情、出实招、办实事、求实效。

  三是勇于开拓,强化创新意识。在今后的工作中,要提高工作标准,严格要求自己。立足本职,努力工作,刻苦钻研,提高业务能力,为自己开创教学工作上的新局面。

  作为一名教师,时刻将自己置身于纪律、规矩的约束之下,享受最大的人生快乐,成就伟大而辉煌的教育事业。“守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我剖析材料(三)

  经过守纪律讲规矩主题学习活动,深受教育,也找到了自身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想,加强个人修养,真正做到为了学生的一切,一切为了学生。

  现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析。一、发现的问题对照自身,发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在日常的工作和生活中,作为一名普通的教育工作者,老老实实做人,扎扎实实工作是我的人生信条,始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线,严守国家法规,严守依法执教,严守学校的规章制度,严守教育教学常规,保持为人师范的教育形象,但是在工作生活中还存在好多不足,主要表现在以下几个方面:一是教育改革理论学习不够,理论知识储备不足,思想有局限。平时忙于工作,忙于事务,淡化了理论知识的侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了专业知识理论学习的自觉性不够,尤其是深入透彻理解知识没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际实际教学脱钩,没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。二是业务知识不足,不能更好的指导教学实践。虽然一直在努力学习业务知识,但因种种原因搁置一旁,经常给自己找开脱的理由,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到信息技术发展的要求,要用什么才去学什么思想,学习自觉性、积极性和主动性不够。三是对相关法律法规学习不到位,没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展,工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷,坚持以事实为依据,以法律为准绳,才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解,有的法条较深,理解比较困难,学习时存在浅尝辄止的心态,遇到需要运用法律法规指导实际工作时,便不能准确、灵活的加以运用。二、问题的根源通过守纪律讲规矩的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:一是放松了教育理论学习,放松了自身修养的提升。平时业务理论学习,学得不深刻,没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足,但加强自身修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。

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  二是为学生服务意识欠缺,一切为了学生,为了学生的一切,是我们教育事业的一贯宗旨,但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化,过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而这些问题的根源在于,自己考虑个人得失较多,为学生服务的宗旨意识淡薄。

  三、整改方案一是加强自身修养锻炼。树立正确的人生观价值观,追求以学生发展己任,为学生忧而忧,为学生乐而乐。在实际工作中,要时时刻刻发挥骨干教师的表率作用,攻坚克难,以身作则。二是牢固树立为学生服务的宗旨。作为一普通一线教师,一刻也不能脱离学生,一切从学生的发展出发,要与学生打成一片,听取学生的心声。要时刻把鲁迅的俯首甘为孺子牛作为自己的人身格言。三是要勤奋学习,努力提高工作的能力和水平。当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代。基础教育教学工作时间紧、要求高、任务重,要想保质保量完成各种教学任务,必须具有过硬的专业本领。为此,必须不断加强教育理论、教育法规和业务的学习,要学深、学透、熟练运用。

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篇五:讲诚信懂规矩守纪律对照检查材料

  关于“守纪律、懂规矩、讲诚信”党课讲稿材料讲诚信懂规矩守纪律心得体会

  关于“守纪律、懂规矩、讲诚信”党课讲稿材料“讲诚信”是党员干部的立身之本。党员干部是事业发展的骨干,其讲不讲诚信,不仅关系到自身的威信,而且关系到集体的凝聚力、战斗力。党员干部只有襟怀坦白、言行一致,对党和群众忠诚老实,才能真正做到对人民群众负责,立党为公、执政为民。“讲诚信”,就要做到对党忠诚。党员干部要始终牢记入党宣誓时许下的对党忠诚、永不叛党的诺言,自觉听从党,时刻维护党,一心向着党,无论在公开场合还是私人场合自觉从言论上维护党的形象,做到有损党的话坚决不说,损害干群关系的话坚决不讲,诋毁国家领导人的话坚决不传,始终在思想上、行动上与党保持一致,忠心耿耿向着党,诚实守信紧跟党。要永怀忠党之心、敬党之意、爱党之情,时刻听党指挥、替党分忧、为党尽责,在组织面前说老实话、办老实事、做老实人,对党的方针政策坚决拥护,对党的纪律坚决遵守。“讲诚信”,就要做到对人民忠诚。

  《中华人民共和国公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》中都对党政干部应履行的义务和职责进行了明确的规定,作为党员干部就应自觉履行从政时的承诺,认真履行自己的职责,对人民群众不忽悠、不欺骗,做到只要对人民群众承诺的事就坚决履行,只要对人民群众许下的诺言就坚决兑现,只要对人民群众说过的话就坚决落实,切实用诚信树立党员干部的良好形象。党员干部要永远视群众为主人、亲人、衣食父母,把为民惠民靠民作为想问题、作决策、干工作的出发点和落脚点,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,永葆人民公仆本色。

  “讲诚信”,就要做到对事业忠诚。忠诚于事业是对全体干部特别是党员干部的基本要求,是忠诚于党、忠诚于人民的最好体现。忠诚于事业,就是要求广大党员干部兢兢业业、尽职尽责、艰苦奋斗、建功立业,就是要求广大党员干部增强干事创业的事业心,增强敢于担当的责任感,增强真抓实干的执行力。广大党员干部要切实把工作岗位当做为民建功立业的舞台,在其位、谋其政,干一行、爱一行,立足岗位、尽职尽责,把对党和人民的感恩之情体现在敬业奉献的实际行动上,落实到持续发展经济、不断改善民生、促进社会公正的实践中。“懂规矩”是领导干部的立业之基

  “不以规矩,不成方圆”。这句话看似老生常谈,实则在“讲诚信、懂规矩、守纪律”主题教育实践活动中被赋予了更加深刻的意义。“懂规矩”是领导干部的立业之基,只有真正懂规矩、带头用规矩、自觉守规矩,才能做到理顺全局,方圆有度。首先要真正懂规矩。何谓规矩?规矩是人们必须遵守的行为准则、标准与法度。于党员领导干部来说,最重要的无疑是党性规矩与政治规矩。具体说来,规矩就是党性原则,就是政策法规,就是制度程序。要学习规矩,吃透规矩,分清哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该做,哪些事不该做。能做、该做的事不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而忙为,不以事难而怕为。不能做、不该做的事情不以恶小而为之,要守住原则红线,常怀警戒之心,不越雷池一步。党员干部肩负着发展与稳定的重任,要真正懂规矩,就要不断加强学习,增强党性修养,强化法规意识,熟悉制度程序,做规矩上的“专家”。

  “懂规矩”还要带头用规矩。“正人先正己”,党员干部的一举一动、一言一行都有着重要的示范引导作用,党员干部带了头、表了率,规矩就能用得好、用得久,上行下效的作用就发挥得明显。反之,若党员干部在规矩面前总想着搞例外、搞特殊、搞特权,下级自然也就会学着走形式主义、做表面文章,规矩也就形同虚设。因此,党员干部要亲自带头,用章程办事、用原则办事、用规矩办事,以身作则,率先垂范。在政治上用规矩,统筹全局、明确方向,在工作

  上用规矩,提纲挈领、力促作为,在生活上用规矩,树立形象,赢得信任。

  “懂规矩”更要自觉守规矩。儒家有一个重要概念叫“慎独”,即“在独处无人注意时,自己的行为也要谨慎不苟”,说的是一种境界。放在守规矩上,强调的则是自觉性与坚持性。在外界的监督之下,守规矩不难,个人利益与集体利益一致时,守规矩也不难。守规矩难就难在监督相对缺失、需要牺牲个人利益时,而在行政工作中,这样的情况往往难以避免。因此,守规矩贵在自觉,难在坚持,这就要求党员干部能够自觉置身于规矩之下,将规矩内化于心,落实于行,严格执行领导规矩、岗位规矩、工作规矩,切实增强守规矩的自觉性与坚定性,用制度规范和约束行政行为,做到表里如一、知行合一。需要看到,“懂规矩”不是循规蹈矩,更不是墨守陈规,而是要在规矩与原则框架内进一步解放思想,激发活力,努力开创发展新局面。“守纪律”是领导干部的立政之道纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。严明的纪律是我们党独有的优势,是保持和巩固党同人民群众血肉联系的基本条,守纪律是增强党性和改进作风的坚强保障。对于每一位领导干部来说,严守“铁的纪律”是最基本要求,我们要把严守纪律贯穿于履行职责的全过程,使其真正内化于心、外化于形,使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉

  修养。只有坚持不懈地严格执行党的纪律,纪律才能体现刚性,正气才能得以弘扬。

  “守纪律”要严守政治纪律。严守党的政治纪律,是对共产党员最基本的要求,其最直接的体现就是听党话、跟党走,最核心的本质在于党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级党组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。全局党员领导干部要自觉维护国家法律法规,遵守党的章程和制度,坚定党的政治原则、政治方向和政治路线,规范党组织和党员的政治言论、政治行动和政治立场。“守纪律”要严守组织纪律。遵守党的组织纪律,是遵守党的一切纪律的基石,党要担负起光荣的历史使命,战胜前进道路上的艰难险阻,必须具有严明的纪律、统一的意志、协调的行动。党员干部要自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,自觉接受党纪的约束和规范,决不允许有不受党纪国法约束,甚至凌驾于党组织之上的特殊党员。全局各党支部和全体党员要遵守民主集中制原则,做到局部利益服从集体利益,甚至为了整体利益不惜牺牲局部利益,保持全党在思想上、行动上的高度统一。“守纪律”要严守工作纪律。遵守党的工作纪律,既是党员干部干好本职工作的重要保证,也是推进交通事业健康有序发展的重要保证。全局党员干部

篇六:讲诚信懂规矩守纪律对照检查材料

  讲诚信、懂规矩、守纪律心得体会

  讲诚信、懂规矩、守纪律心得体会x在辽宁考察时指出领导干部要把深进改进工作作风与加强党

  性修养结合起来,自觉“讲诚信、懂规矩、守纪律”。这九字箴言指出了新时期新阶段下我党加强本身建立的新的方向与目标,是广阔党员必须遵守的行为准那么,也是坚决不移的走群众线路的根本要求。

  5月12日集中学习时政府办领导论述了“讲诚信、懂规矩、守纪律”为主题的廉政党课,使全体机关干部在思想得到了教育,心灵上遭到了震动。在会上还下发了关于这三方面的自学材料,自学体会以下:

  诚信是中华民族几千年传承下的珍贵品质,一直扎根于中华民族的血脉当中。孔子曾说过:“人而无信,不知其可也。”在新时代,诚信于我党即意味着要实事求是,这也正是目前我党所大力提倡的。“讲诚信”是关系到我国开展全局的战略布局的重中之重,也是我党人精神上的“高钙片”,扎扎实实的抓好“讲诚信”这一要义。“弃信背邻,患孰恤之。无信患作,失援必毙”。在工作上,向办事者正确说明办事程序、办事时限及需要哪些手续要件,不能让办事者接二连三的补材料,规定五日办结必须办结,不能一拖再拖。官员失信百姓受罪,取信于民才能更好保持血肉联系、密切鱼水关系,为实现中国梦凝聚起亿万人民的磅礴气力……

  新时代的规矩,要求党员干部必须懂规矩,懂党的规矩、政治的规矩、党纪国法等规矩。孟子云:“不以规矩,不能成方圆”,这不单单是一条经济定理、社会标准,更是一个人生铁律。一个集体、一个社会,没有“规矩”、没有制度是不可想象的;一样,一个

  人,假设没了“规矩”,就有可能游走在危险的边沿。工作中要求党员干部在遵守党的根本规章制度,遵守国家法律法规的条件下,坚持自主创新,坚持联系实际、贴近民生、求真务实、脚踏实地为群众解决题目,采用群众所脍炙人口的方式来展开工作,创新工作情势,改进工作方法,真逼真切的为群众办实事办好事,而不是弄形象工程,弄面子工程。

  只有严明纪律,我们党才能团结一致,克服各种困难,推动事业的开展,赢得民族的振兴。***《关于正确处理人民内部矛盾的题目》一:“在人民内部,不可以没有自由,也不可以没有纪律”。假设党的纪律成为摆设,就会构成“一人违纪,众人随之”的“破窗效应”。党的`各级组织特别是纪律检查机关,对发现的触犯政治纪律的苗头性偏向性题目要及时提示和纠正,对违反政治纪律的行为要果断制止,严重的要予以纪律追究。

  新情势下领导干部要自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,表达了一种品德和修养,更表现了一种政治上的苏醒与成熟。每位同道都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,努力做一位“讲诚信、懂规矩、守纪律”的好干部!

  自从学习了x关于“讲诚信、懂规矩、守纪律”的重要讲话精神,进一步加深了对“讲诚信、懂规矩、守纪律”的理解。通过这次学习,领悟彼多,现将学习体会总结如下:

  诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们天然气公司的员工来说,更应该发扬老实守信的优良作风,多一点实干精神;少一些虚情假义,认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。当前,我们不仅要继续深入贯彻学习科学开展观,进一步解放思想,更新观念,在讲学习、讲政治、讲正气的

  同时,更不要忘了诚信——这个从我们的祖先就传下来的美德。建立起互相信任的关系,只有互相信任,才能做好各项工作。因此,要讲诚信,就从现在做起,从一点一滴做起!

  “没有规矩不成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规那么、做法、否那么无法成功。当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个都有自己的规矩,国家有法律法规,村有村规民约,一个家族,也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线”,是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、开展,因此,都必须遵守所在群体的规矩。作为天然气公司的员工,在工作中更加要做好懂规矩,在工作上一定要按规矩来办事。不管是做人还是做事都要守规矩。

  有了想干事的良好愿望,具备了会干事的根本素质,怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序,对上对下,对内对外,要严格按照约定俗成的工作流程办事,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事忙而怕为,切不可乱了章法。守纪律,就是在任何情况下都要坚持党性原那么,坚持组织原那么,照章办事,找准位置,帮助不添乱;就是要懂得人情事故,知大小、明荣辱、辨是非,不该说的不说,不该做的不做。作为一名员工,我们应该更加严格的要求自己。要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的根本准那么,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言,坚决政治立场、政治方向、政治原那么,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉做到对党、对人民忠诚老实,为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩,严格落实党章的要求,

  严格遵守党纪国法,严格按照政策法规和制度办事,切实做到不越“雷池”,不闯“红线”,不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的根本准那么。公司纪律作风整顿纪律教育学习月自觉遵守党的政治纪律心得体会xx年党员干部个人作风纪律心得体会党员干部个人遵守政治纪律心得体会学习讨论守纪律讲规矩心得体会严明政治纪律严守政治规矩学习严明政治纪律维护团结统一心得体会政治纪律和政治规矩最新守纪律讲规矩心得体会纪律教育集中“守纪律讲规矩”学习心得个人遵守党的政治纪律心得体会学习20XX中国共产党纪律处分条例20XX关于学党章守纪律领先锋(最新版)

篇七:讲诚信懂规矩守纪律对照检查材料

  “守纪律、懂规矩、讲诚信”党课材料

  “守纪律、懂规矩、讲诚信”党课材料“讲诚信”是党员干部的立身之本。

  党员干部是事业发展的骨干,其讲不讲诚信,不仅关系到自身的威信,而且关系到集体的凝聚力、战斗力。党员干部只有襟怀坦白、言行一致,对党和群众忠诚老实,才能真正做到对人民群众负责,立党为公、执政为民。“讲诚信”,就要做到对党忠诚。

  党员干部要始终牢记入党宣誓时许下的对党忠诚、永不叛党的诺言,自觉听从党,时刻维护党,一心向着党,无论在公开场合还是私人场合自觉从言论上维护党的形象,做到有损党的话坚决不说,损害干群关系的话坚决不讲,诋毁国家领导人的话坚决不传,始终在思想上、行动上与党保持一致,忠心耿耿向着党,诚实守信紧跟党。要永怀忠党之心、敬党之意、爱党之情,时刻听党指挥、替党分忧、为党尽责,在组织面前说老实话、办老实事、做老实人,对党的方针政策坚决拥护,对党的纪律坚决遵守。“讲诚信”,就要做到对人民忠诚。

  《中华人民共和国公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》中都对党政干部应履行的义务和职责进行了明确的规定,作为党员干部就应自觉履行从政时的承诺,认真履行自己的职责,

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  对人民群众不忽悠、不欺骗,做到只要对人民群众承诺的事就坚决履行,只要对人民群众许下的诺言就坚决兑现,只要对人民群众说过的话就坚决落实,切实用诚信树立党员干部的良好形象。党员干部要永远视群众为主人、亲人、衣食父母,把为民惠民靠民作为想问题、作决策、干工作的出发点和落脚点,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,永葆人民公仆本色。“讲诚信”,就要做到对事业忠诚。

  忠诚于事业是对全体干部特别是党员干部的基本要求,是忠诚于党、忠诚于人民的最好体现。忠诚于事业,就是要求广大党员干部兢兢业业、尽职尽责、艰苦奋斗、建功立业,就是要求广大党员干部增强干事创业的事业心,增强敢于担当的责任感,增强真抓实干的执行力。广大党员干部要切实把工作岗位当做为民建功立业的舞台,在其位、谋其政,干一行、爱一行,立足岗位、尽职尽责,把对党和人民的感恩之情体现在敬业奉献的实际行动上,落实到持续发展经济、不断改善民生、促进社会公正的实践中。“懂规矩”是领导干部的立业之基

  “不以规矩,不成方圆”。这句话看似老生常谈,实则在“讲诚信、懂规矩、守纪律”教育实践活动中被赋予了更加深刻的意义。“懂规矩”是领导干部的立业之基,只有真正懂规矩、带头用规矩、

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  自觉守规矩,才能做到理顺全局,方圆有度。首先要真正懂规矩。何谓规矩?规矩是人们必须遵守的行为准则、标准与法度。于党员领导干部来说,最重要的无疑是党性规矩与政治规矩。具体说来,规矩就是党性原则,就是政策法规,就是制度程序。要学习规矩,吃透规矩,分清哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该做,哪些事不该做。能做、该做的事不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而忙为,不以事难而怕为。不能做、不该做的事情不以恶小而为之,要守住原则红线,常怀警戒之心,不越雷池一步。党员干部肩负着发展与稳定的重任,要真正懂规矩,就要不断加强学习,增强党性修养,强化法规意识,熟悉制度程序,做规矩上的“专家”。“懂规矩”还要带头用规矩。

  “正人先正己”,党员干部的一举一动、一言一行都有着重要的示范引导作用,党员干部带了头、表了率,规矩就能用得好、用得久,上行下效的作用就发挥得明显。反之,若党员干部在规矩面前总想着搞例外、搞特殊、搞特权,下级自然也就会学着走形式主义、做表面文章,规矩也就形同虚设。因此,党员干部要亲自带头,用章程办事、用原则办事、用规矩办事,以身作则,率先垂范。在政治上用规矩,统筹全局、明确方向,在工作上用规矩,提纲挈领、力促作为,在生活上用规矩,树立形象,赢得信任。

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  “懂规矩”更要自觉守规矩。儒家有一个重要概念叫“慎独”,即“在独处无人注意时,自己

  的行为也要谨慎不苟”,说的是一种境界。放在守规矩上,强调的则是自觉性与坚持性。在外界的监督之下,守规矩不难,个人利益与集体利益一致时,守规矩也不难。守规矩难就难在监督相对缺失、需要牺牲个人利益时,而在行政工作中,这样的情况往往难以避免。因此,守规矩贵在自觉,难在坚持,这就要求党员干部能够自觉置身于规矩之下,将规矩内化于心,落实于行,严格执行领导规矩、岗位规矩、工作规矩,切实增强守规矩的自觉性与坚定性,用制度规范和约束行政行为,做到表里如一、知行合一。需要看到,“懂规矩”不是循规蹈矩,更不是墨守陈规,而是要在规矩与原则框架内进一步解放思想,激发活力,努力开创发展新局面。“守纪律”是领导干部的立政之道

  纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。严明的纪律是我们党独有的优势,是保持和巩固党同人民群众血肉联系的基本条件,守纪律是增强党性和改进作风的坚强保障。对于每一位领导干部来说,严守“铁的纪律”是最基本要求,我们要把严守纪律贯穿于履行职责的全过程,使其真正内化于心、外化于形,使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。只有坚持不懈地严格执行党的纪律,纪律才能体现刚性,正气才能

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  得以弘扬。

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篇八:讲诚信懂规矩守纪律对照检查材料

  纪律既是理想信念不坚定不正确的表现也是人生观价值观世界观政绩观权力观畸型扭曲的结果归根结底不守纪律就是为自己纵情享乐极尽奢靡打开一扇法外之门就是要凌驾于党纪政纪之上你说你的我做我的上有政策下有对策心无敬畏胸无戒律什么饭都敢吃什么话都敢说什么事都敢做什么钱都敢拿什么地方都敢去

  学习讲诚信、懂规矩、守纪律心得体会

  在辽宁视察期间提出了“讲诚信、懂规矩、守纪律”的九字箴言,是对我们领导干部在新的形势下的一个新的要求,作为领导干部更要“讲诚信、懂规矩、守纪律”,这是最基本的要求,做好自己的工作。

  一、讲诚信、懂规矩、守纪律是领导干部必备的重要素养。要把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种责任,准确把握自己的角色和位置,始终以模范行动取信于党和人民;把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种追求,始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上,形成正确的价值取向;把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种本分,追求名节而不追名逐利,始终保持思想纯正、行为周正、处事公正、有板有眼;把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种福分,做到走得直、行得正、坐得端,给自己和家人带来平安幸福。

  二、讲诚信、懂规矩、守纪律是领导干部从政的重要行为规范。要心存敬畏,做到敬畏党、敬畏人民、敬畏自己的职业,始终在敬畏中为党和人民执好政、掌好舵、用好权;领导干部必须做到守诚信。守诚信的全部意义在于是对群众守诚信,是对群众负责。领导干部守诚信在工作中通过言必信、行必果、说话办事钉

  是钉、铆是铆等过程中体现出来的。做到表里如一、言行一致、敢于担当,始终在讲诚信方面发挥好示范带头作用;要有规有矩,做到知规矩知所为、守规矩律言行、讲规矩重程序,始终在政治上用规矩明方向、在工作上用规矩促作为、在生活上用规矩树形象;要手握戒尺,做到严明政治纪律、严守组织纪律、严格工作纪律和生活纪律,始终以党章及其他党内法规为戒尺规范自己的一言一行。

  三、讲诚信、懂规矩、守纪律是要最起码做到五个一样、两懂、四个遵守和四个不搞。即对上对下、人前人后一样诚信,对党、对群众一样忠诚老实,台上台下的规矩,懂政治规矩;遵守政治纪律、组织纪律、财经工作纪律、群众工作纪律;不搞例外,不搞特殊,不搞特权,不搞潜规则。要和群众紧紧的连在一起,这样才能为群众服务好,为百姓办好事、办实事,等到群众的认可。

  四、新形势下的领导干部在践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”还存在很多问题。

  一是诚信缺失。诚信包括很多种,社会诚信主要有:个人诚信、企业诚信、政府诚信。个人诚信缺失的事例屡见不鲜了,诸如:办假证件、假奶粉、假牌照等,都已经渗透到我们的生活中了,所以在习这时提出要讲诚信,不仅是对领导干部的很促动,更是全国人民都要遵循的道德标准。企业的不讲诚信的现象更为突出,相互之间拖欠贷款;逃避银行贷款;利用合同欺诈等行为严重影响了社会的安定团结。政府诚信的缺失主要表现在一些干部

  特别是领导干部弄虚作假,欺上瞒下等行为影响了党在群众心中的形象。

  二是规矩的缺失。俗话说:没有规矩不成方圆。规矩是从古至今的遵循的办事规则和行为准则。包括党纪国法、各种法律法规、规章制度。当前,绝大多数人都能自觉遵守规矩,说到领导干部不懂规矩,我以为,在不懂规矩的人中,确有那么一部分人真的不懂规矩,但更多的则是“自觉”地将自己置身于规矩之外,习惯于搞特殊、耍霸道,随心所欲、无所禁忌,特权思想浓厚,官僚习气十足,陶醉于、沉迷于“当官做老爷”,不思党章要求,不讲党性修养,不想群众安危,“不照镜子不洗澡”,这种现象不制止,对一个不懂规矩的干部,群众大不了会对其“臭而远之”,但如果有一群不懂规矩的干部,党的威信在群众心中就会大打折扣。

  三是纪律丧失。纪律是行事为人的基本准则,就是用来遵守的。领导干部不守纪律,既是理想信念不坚定、不正确的表现,也是人生观、价值观、世界观、政绩观、权力观畸型扭曲的结果,归根结底,不守纪律就是为自己纵情享乐、极尽奢靡打开一扇法外之门,就是要凌驾于党纪政纪之上,你说你的、我做我的,上有政策、下有对策,心无敬畏、胸无戒律,什么饭都敢吃、什么话都敢说、什么事都敢做、什么钱都敢拿、什么地方都敢去。这种现象不除,最终必将害己、害党、害国家。总起来讲,如果领导干部不讲诚信、不懂规矩、不守纪律,就是对党不忠诚、对人

  民群众不忠诚、对人民事业不忠诚的表现,长此下去,必将损害党的执政基础,必将影响国兴民安,必须毫不留情、严加整治。

  五、要充分发挥模范带头作用,做一名讲诚信、懂规矩、守纪律的好干部。要求党员领导干部讲诚信、懂规矩、守纪律,主要领导干部不能只说给别人听、说给下级听,不能只要求他人做、要求下级做,关键是既要严加管理,更要站排头、做表率、带头做、以身示范。要真正做到:要求别人做到的,自己必须首先做到;要求别人不做的,自己必须坚决不做。要时时、处处、事事检点自身,主动接受各方监督,善于听取反对意见,真正做到从善如流。

  以上是我学习讲诚信、懂规矩、守纪律的九字箴言心得,在今后的日子里,我决心不断学习新的教育理论,积极进取,锐意创新。

  习***在辽宁考察期间强调,领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,并提出了自觉“讲诚信、懂规矩、守纪律”的口号。目的就是告诉我们应重视和加强干部队伍建设,并且对每一位领导干部更好地讲诚信、懂规矩、守纪律,更好地改进工作作风、密切联系群众都寄予了很大期望。

  “讲诚信、懂规矩、守纪律”这九个字看似新鲜,其实是父母和老师从小就教过我们的最起码的做人原则,我们也在思想品德课上巩固学习过,可如今还是有一部分官员做不到这做人方面最基本的一点,如今,习***再次强调就是告诫部分官员不要把做

  人的起码标准都丢了,而是为老百姓树立一个好的榜样,并一心一意的为老百姓服好务。

  众所周知,中国乃礼仪之邦,中华民族更是历来都在推崇诚信,所谓“人无信而不立”、“人而无信等等关于诚信的俗语,无不说明诚信的重要。讲诚信就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如一、言行一致,对说过的话做过的事敢于承担责任,做到台上台下一种表现、圈里圈外一个样。对于普通老百姓来说尚且如此,何况对于领导干部了!古人云:“诚信乃为人之本”。作为共产党员更应该发挥好模范带头作用,在这方面做出表率,树立楷模。遇事先从大局考虑、想集体、想他人,最后想自己。要积极做诚信的拥护者和实践者,不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风,老老实实做人、踏踏实实办事,真正的做到言行一致,表里如一,只有这样才能真正赢得人民群众的支持和拥护。

  毫不讳言,当前,我们的一些干部,在坚持和贯彻群众路线中,仍存在着台上台下表现不一的现象:某些党员干部与“为民、务实、清廉”的要求格格不入。有的领导班子和领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨的“四风”严重,有些干部不愿“走基层”,他们借口公务繁忙,高高在上,迈不开腿;有些干部又特别喜欢“走基层”,因为基层已经成了他们“作威作福、吃拿卡要”的宝地,礼物礼金,照单全收。凡此种种,不一而足,长此以往,就会窒息党的生命力。省纪委上个月再次公开曝光了5起涉及“四风”问题的典型案例。

  曝光的这五起案例实际是对各级领导干部起了一个警示作用,各级领导干部都应该引以为戒,一定要从中吸取教训,加强党性修养,筑牢拒腐防变的思想道德防线,严格遵守和执行党纪国法,时刻淡薄名利,秉公用权,始终保持高尚的精神追求,始终保持共产党员的政治本色。

  我个人认为,做任何事情都要持之以恒,不能半途而废,也就是说一定要养成良好的从政习惯,这也是我们领导干部必备的重要素养。要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种责任,准确把握自己的角色和位置,始终以模范行动取信于党和广大人民群众;同时要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种精神上“高端大气上档次”的追求,始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上,形成正确的价值取向;并且也要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种本分,追求名节而不追名逐利,始终保持思想纯正、行为周正、处事公正、有板有眼才行;更加要把“讲诚信、懂规矩、守纪律”当作是一种福分,做到走得直、行得正、坐得端,就等同于给自己和家人带来平安和幸福。新一届党中央强调把权力关进制度的笼子里,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,就是要给那些拥有权力的人立规矩,让破坏规矩者付出代价。在这个过程中,讲诚信、懂规矩、守纪律是领导干部要遵循的最基本原则,无论官居何位,这些底线都该守住。而且,领导干部的一言一行都在被广大人民群众用眼睛盯着瞧着,可是即便现在网络发达,微博更新快速,依旧改变不了一些领导干部的

  作风,他们依旧我行我素,贪图享受,追逐私利,眼里看到的、心里装着的,不是人民的疾苦,而是个人的得失,这种想法做法最终会指引其滑向犯罪的深渊。

  领导干部要保持自身的先进性、纯洁性,需要在日常生活中修心修德、加强作风建设。古人说,为官者要“修其心,治其身,而后可以为政于天下”,实际传达的就是先做人、再做事的道理。而“讲诚信、懂规矩、守纪律”所表达的,正是修心、治身的基本理念。领导干部要摆正与人民群众的关系,多做让人民群众长期受益的事,要以群众满意作为检验工作的根本标准,把解民忧、聚民心、帮民富、保民安作为根本要求。坚持从群众中来、到群众中去的群众路线,全心全意为人民服务。保持良好作风,以身作则,树立好形象,更优地建设高效的服务型政府,更快地促进社会和谐的发展。

  另外,对于政府机关来说,一个积极向上、运转有序、关系融洽的和谐环境,有助于提高执政能力,有助于推进依法行政,有助于促进各项事业的发展。对每个人来说,有助于进步和成长。讲诚信,就是要树立诚实守信的形象。诚信是和谐社会的基础,和谐社会的创建需要诚信来支撑凡事都讲诚信,“人无诚不立”,“夫诚者,君子之所守也,而政事之本也”。就个人而言,只有诚信,才能赢来别人的尊重与信赖,才能带来事业的发展与繁荣,我们要言必行,行必果,尤其和企业打交道,和投资方打交道,要不这个话不说,说了就必须办。懂规矩,就是说国有国法,家

  有家规。领导干部懂规矩,就是要知道规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。没有规矩,不成方圆的道理谁不明白!必须熟知、遵守我们制定的每一个规矩才行,它就像标尺一般对我们规行矩步。当然,在不懂规矩的人中,的确有那么一部分人真的不懂规矩,但更多的则是“自觉”地将自己置身于规矩之外,习惯于搞特殊、耍霸道,随心所欲、无所禁忌,特权思想浓厚,官僚习气十足,陶醉于、沉迷于“当官就是爷”,不思党章要求,不讲党性修养,不想群众安危,“不照镜子不洗澡”,这种现象不制止,对一个不懂规矩的干部,群众大不了会对其“臭而远之”,但如果有一群不懂规矩的干部,党的威信在群众心中就会大打折扣。守纪律,就是要塑造清正廉洁的形象。机关每一位同志都要懂规矩、讲程序、守纪律,自觉遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和机关各项规章制度。常修为政之德,常思贪欲之心,常怀律己之心,不贪图享受,不攀比待遇,不谋求私利。

  改进工作作风,坚定不移地走群众路线,更好的践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”。时刻告诉自己,我们走的是群众路线,这也是我们党的根本工作路线,也是我们每一名党员领导干部自警自励的“廉洁线”。党员领导干部一旦与群众路线的要求背道而驰,忘本褪色、蜕化变质,必然为党纪国法所不容。所以,我们必须以身作则,坚定践行群众路线,始终保持共产党人的良好形象,才能更好的为名务实的服务!

  近期我局组织学习了******视察辽宁时关于讲诚信、懂规矩、

  守纪律的重要讲话,教育引导全局领导干部要深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用,把讲诚信、懂规矩、守纪律作为全局各级领导干部行为修养的底线要求,统一思想,明确目标,凝心聚力,扎实工作。通过近期的学习,我有以下几点体会。

  一、讲诚信、懂规矩、守纪律是新形势下对领导干部的新要求。

  习***就鲜明地提出讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好运政管理工作的行动指南。

  一是领导干部讲诚信,有利于树立党的光辉形象。领导干部讲诚信,就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如一,对党忠诚老实,对群众忠诚老实。讲诚信就是要对说过的话做过的事敢于承担敢于负责。对于普通老百姓来说尚且如此,何况对于领导干部了!诚信乃为人之本,作为共产党员更应该发挥好模范带头作用,在这方面做出表率,树立楷模。遇事先从大局考虑、想集体、想他人,最后想自己。要积极做诚信的拥护者和实践者,不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风,老老实实做人、踏踏实实办事,真正的做到言行一致,表里如一,只有这样才能真正赢得人民群众的支持和拥护,也才能在群众中树立起党的光辉形象。

  二是领导干部懂规矩,有利于保证党的政令畅通。领导干部懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,我们作为领导干部,离开了规矩的约束,

  工作就会出这样那样的问题,就很难避免犯这样那样的错误,而只有懂规矩,我们才能保证党的政令畅通。

  三是领导干部守纪律,有利于保持党的自身纯洁。领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。领导干部要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识,突出自觉地遵守纪律,确保政令畅通。

  二、践行讲诚信、懂规矩、守纪律方面存在的主要问题。近年来,随着党风廉政建设工作的不断深入,各级领导干部在讲诚信、懂规矩、守纪律方面总体做得比较到位。但是,在一些干部中仍然存在不少问题,主要表现在:一是诚信缺失。社会诚信主要包括个人诚信、企业诚信和政府诚信。个人诚信缺失已渗透到人们生活的方方面,假文凭、假证件、假发票、假广告等等,不一而足。政府诚信缺失主要表现在一些地区和部门政策多变、不守承诺、随意性大、暗箱操作。还有一些干部特别是部分领导干部弄虚作假、欺上瞒下,有的不讲诚信,对上吹吹拍拍、曲意奉承,对下表空态,搞忽悠;等等,严重影响了党在群众中的形象。二是规矩丢失。规矩是要求人们共同遵守的办事规程和行为准则,既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、行为礼仪。

  它是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求,是一种约束,更是一种保障。当前,绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩,但也有个别同志缺乏规矩意识,存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象,直至规矩丢失,有的不懂规矩,仅仅把规矩挂在嘴边,留在纸上,当摆设,做样子,不落实,全凭个人感情办事;规矩对人不对己,特权意识作怪,只想让别人遵守规矩,出现这些不良现象,是政治上不成熟的表现,是思想觉悟不高的表现,是纪律观念不强的表现,是一种自由主义、庸俗作风,既影响个人的成长进步,又影响班子的作用发挥,更影响事业的健康发展。

  三是纪律丧失。党的纪律按照纪律规范所调整关系的不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。现阶段,个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪等……种种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。

  三、努力做一名讲诚信、懂规矩、守纪律的好干部领导干部能不能自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。社会越进步,经济越发展,作为一名党员干部就越要讲诚信、越要懂规矩、越要守纪律。每位领导干部都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,自觉臵身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人

  管事,做到依法行政,依法办事。一是在政治上用讲诚信、懂规矩、守纪律指明方向。讲政治

  是对领导干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位领导干部都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞上有政策,下有对策。要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗臶鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

  二是在工作上用讲诚信、懂规矩、守纪律促进成绩。人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,把事情想在前头,把工作做在前头。当前,我们交通部门使命光荣,任务繁重,责任重大,我们必须进一步解放思想,创新举措,不断把交通局的各项工作推上一个新台阶。

  三是在生活上用讲诚信、懂规矩、守纪律树形象。领导干部要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的传家宝。领导干部要牢记两个务必,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节,无论衣着打扮,还是言谈举止,都要与自己的身份相适应。对领导干部来说,小节不小,小节之中有政治、有形象、有人格。领导干部不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知着、防微杜渐,把住小节、守住底线。在新的形势下,在新的历史时期,要认真贯彻执行中央的八项规定和开发区党工委的具体要求,努力做一名讲诚信、懂规矩、守纪律的好干部,为营口开发区的发展做出自己的应有贡献。

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