传染病防控和健康教育制度14篇传染病防控和健康教育制度 word格式-可编辑-感谢下载支持 传染病防控、健康教育制度 一、宣传教育1、学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病下面是小编为大家整理的传染病防控和健康教育制度14篇,供大家参考。
篇一：传染病防控和健康教育制度
word格式-可编辑-感谢下载支持传染病防控、健康教育制度
一、宣传教育1、学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》。校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓。2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量上足课时,了解流行病、传染病的有关知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识。3、健康教育课每周安排一节课并排入周课表，有专任授课老师并有备课笔记。
二、传染病防控
1、成立组织，明确责任。
学校成立传染病防控领导小组：组长（校长、第一责任人），副组
长
成员
学校传染病疫情报告员：
2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。做到早发现、
早报告、早处理，把传染病消除在萌发之中。学校一旦发现传染病，要按
《传染病防治法》要求逐级负责、逐级报告，教师立即上报给传染病疫情
报告员，传染病疫情报告员立即报告校长或分管校长，校长或分管校长报
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告给教育主管部门和县疾控中心。如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。
3、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。采取切实有效的预防措施，预防流行性、传染性疾病和中毒事件的发生。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。
篇二：传染病防控和健康教育制度
传染病防控及健康教育制度一、宣传教育1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程.学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围.2、切实开展好学生的健康教育工作.学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识.同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术.3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。4、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生良好的行为的养成教育.二、传染病防控1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。2、学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾（春季、夏秋季）预防疫苗注射工作。3、要讲究个人卫生，不共用生活用品.保持教室通风透气，定期消毒。配合区卫生保健机构,每学年对学生有组织地进行体格检查工作。4、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况,做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园.5、全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所,定期对公共场所消毒,特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务.6、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学校环境卫生工作的监督，整治脏、乱、差现象,创造一个良好的育人环境。7、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度，教师立即报告卫生室（保健室），保健员立即报告校长或分管校长，如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。
篇三：传染病防控和健康教育制度
传染病预防控制的健康教育制度为了普及传染病防控相关知识，深入开展健康教育工作，
使广大师生掌握防控传染病的方法，提高师生的自我防范能力,特制定本制度.
一、宣传教育
1、学校卫生工作要按照依法治教,依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》.形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓，师生员工一齐抓的良好氛围.
2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时,了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。
3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。
4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。
5、健康教育课每周安排一节课并排入周课表,有专任授课老师并有备课笔记。
6、高度关注学校人群集中、最容易暴发传染病。随时掌握当地流行的传染性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、传染性疾病和中毒事件的发生。
二、传染病防控
1、成立组织，明确责任.
学校成立传染病防控领导小组:
组长：
副组长：
成员：各班班主任
学校传染病疫情报告员：
2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。
3、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度,教师立即报告卫生室（保健室)，保健员立即报告校长,如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法
规严肃处理。
4、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。
5、学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾(春季、夏秋季）预防疫苗注射工作。
6、全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务.
7、要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒.配合区卫生保健机构,每学年对学生有组织地进行体格检查工作.
8、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程,加强学校环境卫生工作的监督,整治脏、乱、差现象,创造一个良好的育人环境。
2018年3月5日
篇四：传染病防控和健康教育制度
传染病防控健康教育制度中学
2020年4月
为做好学校传染病防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，维护正
常的教育教学秩序，特制定本制度。
一、组织领导
学校成立专门的工作领导小组负责对”新冠肺炎”的预防与控制工成立
了以校长、书记为组长、以学校其他领导、校医、班主任为骨干的领导小组，
做好对传染病防控的教育宣传工作。
二、宣传教育形式
在学校公众平台、教师群、班级群、宣传栏、大屏幕、黑板报等地方
宣传传染病防控的相关知识，张贴有关的宣传材料。特殊时期利用线上平台，
在教师群、班级群、钉钉平台等进行宣传教育。
三、教育手段
学校通过宣传和教育相结合的方式，定期开展相关活动。学校定期在
全体教职工大会上进行健康教育，并将健康教育课纳入学校工作计划、教学工
作计划、纳入学校课时；利用课间操集会时间，班主任利用班会、晨会时间进
行定期宣传教育，健康教师利用上课时间，向学生讲解预防”新冠肺炎”的措
施方法；向学生家长发放致家长一封信，让家长协助学校做好”新冠肺炎”的
预防工作；教育学生每天坚持收看新闻联播，注意有关“新冠肺炎”的内容，
做好预防和保健。
四、教育内容
1.根据传染病流行的特征，有针对性地开展相关病种的宣传教育，引
导师生形成健康的生活习惯，提高学生对传染病的防控意识和应对能力。
2.广泛宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生等有关常识。
3.介绍常见传染病的基本知识、传播途径、预防措施等。
4.组织师生学习相关传染病防控知识，了解学校的各项防疫制度、应
急预案等。5.新冠肺炎防治专项，提高师生的防控意识和应对能力。
五、评价效果学校年工作计划、总结中要有一定篇幅健康教育内容，并按照规定开
设健康教育课，教师授课要严格按照课时进行，使健康教育落到实处，教务处定期检查。德育处定期检查学生中健康教育活动的开展，对未按照要求开展的班级，在期末评估时予以不同程度的降等。
篇五：传染病防控和健康教育制度
传染病防控健康教育制度一、学校团委要开展卫生、健康宣教工作，以利于各类传染病防治与新冠肺炎疫情的防控。
二、宣教内容包括：一般卫生知识（个人卫生、公共卫生、饮食卫生），常见病、多发病、季节性传染病、新冠肺炎的防治知识，简单的争救知识。
三、健康宣教应列入学校的日常工作内容，可以班级个别指导或全校师生集体讲解，也可利用黑板宣传栏进行文字宣传。
四、可将各种宣传资料汇编成册，并使宣传工作形成制度，认真落实。
篇六：传染病防控和健康教育制度
传染病防控、健康教育制度一、宣传教育1、学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》。校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓。2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量上足课时,了解流行病、传染病的有关知识.同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识。3、健康教育课每周安排一节课并排入周课表，有专任授课老师并有备课笔记.二、传染病防控1、成立组织，明确责任。学校成立传染病防控领导小组：组长(校长、第一责任人），副组长成员学校传染病疫情报告员：2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。做到早发现、早报告、早处理，把传染病消除在萌发之中。学校一旦发现传染病，要按《传染病防治法》要求逐级负责、逐级报告，教师立即上报给传染病疫情报告员,传染病疫情报告员立即报告
校长或分管校长，校长或分管校长报告给教育主管部门和县疾控中心。如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。
3、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度关注。采取切实有效的预防措施,预防流行性、传染性疾病和中毒事件的发生。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学.凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。
篇七：传染病防控和健康教育制度
。传染病防控及健康教育制度
一、宣传教育1.学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓.师生员工一齐抓的良好氛围。2.切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病，传染病的有关知识，增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。3.学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病，传染病预防知识的教育。4.采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食，吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。二、传染病防控1.学校人群集中，最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。
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随时掌握当地流行性疾病，食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病，流行性疾病和中毒事件的发生。
2.学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾（春季、夏秋季）预防疫苗注射工作。
3.要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。配合卫生保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作。
4.坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检、午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。
5.全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。
6.把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学校环境卫生工作的监督，整治脏、乱、差现象，创造一个良好的育人环境。
7.坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病.传染病等事
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故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责.逐级报告制度，教师立即报告卫生室（保健室），保健员立即报告校长或分管校长，如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。
凤城乡中学
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篇八：传染病防控和健康教育制度
传染病预防控制健康教育制度为了普及传染病防控相关知识，深入开展健康教育工作，使广大师生掌握防控传染病的方法，提高师生的自我防范能力，特制定本制度。
一、学校要成立由校长作为第一责任人的传染病预防控制工作小组，全面负责学校的各项传染病预防控制管理工作。小组成员应包括学校各相关部门的负责人，职责明确、责任到人，并随着学校人事变动，小组成员应及时调整。
二、学校每年应制定传染病预防控制工作计划，并将其纳入学校年度工作考评予以落实。学校每年应列支一定比例的专项经费用于传染病的预防控制，以保证各项传染病预防控制工作的落实。
三、寄宿制学校和600人以上的学校应设立医务室或者卫生室，并按不低于学生人数600:1的比例配备专职学校卫生专业技术人员。学生人数不足600人的非寄宿制学校，可以配备专职或者兼职卫生专业技术人员或者保健教师，开展学校传染病预防控制工作。四、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，让学生了解流行病、传染病的有关知识，增强防病意识。同时要充分利用黑板报、讲座、广播、主题班会活动、升旗仪式、卫生节日等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技能。五、学校卫生工作要按照依法治教、依法治卫、依法办事的原则开展宣传教育工作。学校要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染
病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作制度》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成“校长亲自抓，分管领导具体抓、师生员工一齐抓”的良好氛围。六、学校要根据季节的变化和相关情况对学生加强传染性疾病、食源性疾病预防知识的教育。采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好行为的养成教育。七、学校人群集中，最容易暴发传染病。学校要随时掌握当地流行的传染性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、传染性疾病和中毒事件的发生。八、严格开展晨检、午检工作，及时统计分析检查情况，做到早发现、早报告、早隔离，把传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监测控制，防止流行病传入校园。九、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度，如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。十、对确诊患有法定传染病的学生、疑似病人或传染病密切接触者，学校应配合卫生部门依法对确诊学生进行隔离或者医学观察，并安排其及时就诊，做好检疫期相关记录。配合属地疾控机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。学生病愈且隔离期满时，应持复课证明到学校医务室或者卫生室查验后方可进班复课。十一、在传染病暴发、流行时，学校应根据当地人民政府的决定，停
止举办大型师生集会和会议，采取临时停课或暂时关闭措施，并配合属地疾控机构对学校人群进行预防性服药和应急预防接种工作。十二、传染病流行期间，加强对家长的宣传工作。学校可根据传染病预防的需要对学生家长开展传染病预防控制健康教育，告知其配合学校传染病预防控制工作。十三、学校应积极开展对教职员工的传染病预防控制健康教育，提高其对传染病的应对能力。
十四、做好学校的环境卫生工作，把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学校环境卫生工作的监督，整治脏、乱、差现象，创造良好的育人环境。
篇九：传染病防控和健康教育制度
传染病防控健康教育制度-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne1
传染病防控、健康教育制度
一、宣传教育1、学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》。校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓。2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量上足课时,了解流行病、传染病的有关知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识。3、健康教育课每周安排一节课并排入周课表，有专任授课老师并有备课笔记。
二、传染病防控1、成立组织，明确责任。学校成立传染病防控领导小组：组长（校长、第一责任人），副组长成员学校传染病疫情报告员：2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。做到早发现、早报告、早处理，把传染病消除在萌发之中。学校一
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旦发现传染病，要按《传染病防治法》要求逐级负责、逐级报告，教师立即上报给传染病疫情报告员，传染病疫情报告员立即报告校长或分管校长，校长或分管校长报告给教育主管部门和县疾控中心。如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。
3、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。采取切实有效的预防措施，预防流行性、传染性疾病和中毒事件的发生。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。
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篇十：传染病防控和健康教育制度
传染病防控健康教育制度多篇传染病防控健康教育制度1为切实加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，更好保障广大青少年学生的生命安全和身心健康，按照国家、省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，我校制订本制度。一、加强宣传教育，引导广大青少年正确认识疫情，积极面对压力新型冠状病毒感染的肺炎疫情的出现是一个重大公共卫生事件，因防控疫情需要而实施的延期开学、隔离在家等措施以及新型冠状病毒肺炎疫情信息在互联网上爆炸式的蔓延，可能会给广大青少年学生带来焦虑、烦躁、失眠、恐慌等情绪。学校积极利用微信、QQ、学校网站等多种渠道，发布疫情防护知识、心理科普类文章等，指导广大青少年学生正确看待和接纳自己在本次疫情中的心理状态，学习如何在疫情中提高心理免疫力，增加心理韧性，进行自我心理保健。引导广大青少年学生定时关注官方通报，停止频繁了解信息，避免灾难化思维，积极面对自身情绪变化，遇到问题及时寻求家长、老师帮助。二、加强家校联系，及时掌握学生心理健康状况，适时开展心理疏导学校要积极发挥班主任作用，及时通过家长微信群、QQ群
等平台加强与家长的沟通联系，了解学生在家学习、生活状况，引导教育广大家长合理安排学生生活起居，积极开展亲子游戏;引导教育广大青少年学生合理自学，适当开展室内体育锻炼，健康娱乐，放松自我。
学校在疫情防控期间，要合理安排心理健康教育教师线上值班，及时将学校心理健康教育教师联系方式告知全校师生，方便学生线上咨询。要进一步加强信息收集，及时了解本地本校学生和教师心理健康情况，针对重点人群，要安排专门心理咨询师开展有针对性的帮助。
三、健全工作举措，不断提高服务意识，确保学生心理健康教育落实到位
学校高度重视疫情防控期间的学生心理健康教育，安排专人负责该项工作，明确工作职责，扎实开展相关工作。进一步健全工作举措，加强对广大师生和家长的指导，合理应对心理变化。要强化服务意识，主动服务，创新服务，合理服务。
四、开学后，班主任利用班会、晨会课，系统组织学习疫情防护知识。
传染病防控健康教育制度2某某学校传染病防控健康教育制度1.根据学生特点和季节需要，政教处充分利用班会课、健康教育宣传栏、校园广播等多种形式，为全校师生做好传染病及常见病防控知识的宣传和健康教育。
2.根据教育部颁布的《中小学健康教育指导纲要》要求，教务处有计划地开展健康教育课。把传染病防控知识、技能传授给学生。
3.班主任通过家长会、微信群、QQ群等途径，向学生及家长开展健康教育，提高家长的健康知识水平，取得家长与学校的配合。
4.后勤处定期对学校食堂从业人员进行健康培训，提高食堂从业人员传染病及常见病防控知识。
传染病防控健康教育制度3为了预防控制和消除传染病在我校的发生与流行，保障师生身体健康，维护学校正常教育教学秩序，依据《传染病防治法》和国家、省、市传染病防治工作的有关规定，结合我校的实际，特制定本方案。一、我校传染病防控工作实行预防为主的方针，分级管理，分工负责。二、学校成立传染病防控工作领导小组，组长：刘肖彬，组员：各班班主任。三、学校积极做好传染病防控工作人员的培训工作，鼓励卫生人员进修学习，充实业务知识，提高业务水平，全体师生要认真学习、贯彻《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和传染病防治的相关识，大力开展健康教育，严格执行疫情报告制度。
四、日常管理要求：1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病，特别是新型冠状病毒预防知识的教育。通过健康教育课、卫生知识讲座、校画廊、广播、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识。学校阅览室要配备有关传染病防治的科普读物和刊物，学校要定期在宣传栏张贴有关传染病防治宣传挂图，营造预防传染病的宣传氛围，增强师生预防传染病的意识和能力。2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化，及时指导学生的起居饮食，对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育，用老师的关心和呵护，尽量减少学生患病率。3、进一步完善学生出勤登记制度，班主任老师每天上午负责学生到校情况检查，班主任做好缺课学生的原因记录，对因患病缺课的学生要做详细病因记录。4、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假，来不及请假的要及时电告老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。5、班主任对本班学生因病请假的学生要进行跟踪了解。对明显的传染病种及发热、腹泻等疑似传染病，一旦发现马上报告，如超过报告时限造成不良影响的，视情节轻重追究相关责任。
6、要教育学生，生病时及时让家人陪同就医，一般不鼓励学生带病上课，对明显有传染病的带病学生要劝其先治好病再上学，并及时与家长沟通，防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。
7、学校根据实际情况，非常时期采取非常措施，并根据法律、
法规有关细节和要求，做好每一个环节的工作。五、学校要加强对校园环境卫生管理，对教室、阅览室等人员聚集的区域要经常通风、换气，保证空气流通。学校要定期对校园环境卫生进行大扫除，消除卫生死角，保持室内外环境卫生。要加强对厕所的卫生管理，完善厕所管理制度，定期对厕所进行消毒。六、要教育学生养成良好的个人卫生习惯;教育学生饭前便后要洗手，不随地吐痰，不共用脸盆、毛巾、餐具等生活用品，不到非法饮食场所就餐，防止病从口入。
篇十一：传染病防控和健康教育制度
传染病防控及健康教育制度宣传教育（一）学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》《传染病防治法》《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长亲自抓，分管领导要具体抓，师生员工一齐抓的良好氛围（二）切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解流行病，传染病的有关知识，增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。（三）学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病，传染病预防知识的教育。（四）采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食，吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。二、领导小组组长：***副组长：******组员：********上报人：***三、传染病防控(一)学校人群集中，最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。随时掌握当地流行性疾病，食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病，流行性疾病和中毒事件的发生。(二)学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾(春季、夏秋季)预防疫苗注射工作。(三)要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。配合卫生保健机构，每学年对学生有组织地进行体格检查工作。
(四)严格开展晨午检、午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。
(五)全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。
(六)把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学校环境卫生工作的监督，整治脏、乱、差现象，创造一个良好的育人环境。
(七)坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病，传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责。
篇十二：传染病防控和健康教育制度
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传染病预防控制健康教育制度
一、宣传教育1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。2、切实开展好学生的健康教育工作。了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。二、坚持预防为主方针1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。2、学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑（每年3月、4月、5月），乙脑（每年7月、8月、9月）、甲肝、痢疾（春季、夏秋季）预防疫苗注射工作。3、要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。每学年对学生有组织地进行体格检查工作。4、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。5、全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。6、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，加强学校环境卫生工作的监督，整治脏、乱、差现象，创造一个良好的育人环境。7、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度，教师立即报告校长或分管校长，如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。
学甲方：
聘用合同
乐清市天成第一中编号：
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乙方：甲乙双方根据《中华人民共和国民法通则》，共同决定建甲乙双方在充分明
确这一法律关系的基础上，根据《民法通则》和其他相关法律、法规，自愿签订本及公司制定的各项规章制度，按照自愿、平等、诚实、信用的原则，双方经友好协商，自愿签订本合同：一、合同期限：
自2018年03月15日起至2019年03月15日止。二、岗位职务及工作内容：
1、乙方从事担任施工员（职务）2、乙方应按公司管理制度和各职能部门的管理细则及项目部《施工员岗位职责》中规定的工作范围内容、公司制定的相关岗位工作内容、会议纪要等文件中安排的工作任务，按时保质保量完成。3、领导临时安排的其他工作任务。三、岗位职责：1、负责按设计图纸施工，认真执行施工技术措施，确保工程质量。2、负责工程施工中的各项测量放线及管理工作。3、配合生产经理做好工期管理工作，配合材料员做好材料管理工作，配合
质量员做好质量检验工作，配合安全员做好安全防范工作。4、认真记好各项施工日记，做好工程隐蔽记录及现场经济签证工作。5、认真执行工程施工方案中工期指标，编制月度每周工期计划并组织落实到各班组。
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精品文档可以编辑！！放心下载！6、负责考核项目部对各班组下达的工期、质量指标，并实施奖罚。四、应建资料台帐：1.安全、质量、文明施工等技术交底2.Vvx"?396179AC1髁1
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篇十三：传染病防控和健康教育制度
__________________________________________________传染病预防控制健康教育制度一、宣传教育
1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。
2、切实开展好学生的健康教育工作。了解流行病、传染病的有关知识，增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。
3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。
4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。二、坚持预防为主方针
1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病，
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应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。
2、学校要按照有关部门的安排，配合卫生部门搞好流脑（每年3月、4月、5月），乙脑（每年7月、8月、9月）、甲肝、痢疾（春季、夏秋季）预防疫苗注射工作。
3、要讲究个人卫生，不共用生活用品。保持教室通风透气，定期消毒。每学年对学生有组织地进行体格检查工作。
4、坚持谁主管谁负责的原则，严格开展晨检，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。
5、全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生，应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施，在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。
6、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程，
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加强学校环境卫生工作的监督，整治脏、乱、差现象，创造一个良好的育人环境。
7、坚持卫生工作报告制度，学校一旦发生流行病、传染病等事故，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度，教师立即报告校长或分管校长，如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。乐清市天成第一中学
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篇十四：传染病防控和健康教育制度
传染病防控健康教育制度一、成立组织,明确责任。学校成立传染病防控领导小组:组长：张建立副组长：苏勉萍成员：各班班主任学校传染病疫情报告员:
二、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。严格开展晨检、午检制度,及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。
三、坚持卫生工作报告制度,学校一旦发生流行病、传染病等事故,要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度,教师立即报告卫生室(保健室),保健员立即报告校长,如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。
四、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。
五、学校要按照有关部门的安排,配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾(春季、夏秋季)预防疫苗注射工作。
六、全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒,特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。
凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。
七、要讲究个人卫生,不共用生活用品。保持教室通风透气,定期消毒。配合区卫生保健机构,每学年对学生有组织地进行体格检查工作。
八、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程,加强学校环境卫生工作的监督,整治脏、乱、差现象,创造一个良好的育人环境。
伯东回族小学
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