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创建温馨校园申报材料5篇

天狐网络 发表于2022-11-21 08:55:03 本文已影响

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创建温馨校园申报材料5篇

篇一:创建温馨校园申报材料

  文明校园申报资料3篇

  文明校园申报资料3篇

  本文目录文明校园申报资料创立文明校园申报资料安全文明校园申报资

  料

  在求实、求真、求新中工作,促使学校发展

  ——市级文明校园申报资料

  一学年来我们以区教育局、镇教办工作重点为指导思想,对各项工

  作仔细落实、部署,做到实时、扎实,着重工作的过程性管理。下边我就

  学校的整体状况及教课管理方面的思路和所作的工作向各位领导报告:

  一、完美各样制度,加大管理力度,保证各项工作顺利睁开

  1、9月,校长从头拟订了岗位职责,做到各司其职、团联合作、求

  实扎实。要求班子成员思要全,想要远,心要静,干要实。班子成员本周

  五上交下周的工作运转表,交流本周的工作和下周的打算。下周一上午第

  四节推行例会制度,这样明确了分工、落实了责任,突出了工作的实质、

  适用、实效。

  2、以制度促工作。有一套完美的、合理的、公正的评论方案是学

  校发展的基石,更是学校工作的指挥棒,学校十分重视评论方案的完美,

  依据我校实质状况,拟订了公正公正的考查方法。第一由全体教员工会议

  论经过,计算方法由领导班子和年级组长一同计算。多年来教师的查核没

  有出现一点差错。接着出台了《优异班主任、优异教师评选方法》,《班级

  管理方法》、《学习优越班级方法》、《出门学习规定》、《值班人员规定》等

  一系列制度。制度的订正、完美,改良了学校的科学管理,进一步规范了

  教育教课管理和教师行为,学校照章做事,提高了教师的工作激情,一个

  健康、和睦的教育教课气氛正逐渐形成。

  文明校园申报资料3篇

  二、德育工作1、增强学校领导班子建设。增强领导班子的思想建设,班子成员务必讲团结,识大概,增强角色意识,给自己正确立位,办理问题立场坚定,讲原则,遇事不推委,主动肩负责任,禁止扯皮搞内耗。班子成员要着重对教育管理理论的学习。班子成员更要深入教课第一线,认识、掌握教情、学情,在所任的教课中起到骨干示范作用。2、师德师风建设。我们仔细执行《中小学教师职业道德规范》,学校又相应拟订了《对于体罚和变相体罚学生的相关规定》,每学年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《东营区教师行为十禁止》,写心得领会、成立家长联系制度、按期召开家长会谈会和进专家访活动、清廉从教、为人师表、着装整齐、语言规范健康、讲一般话,不酒后上课、不抽烟、不带手机进讲堂。无教师上访事件发生。为了实时与家长交流,听取家长对学校工作的建议,特别是征采对师德建设的建议,共同策划办学大计。开学初,在区教育局的部署下,睁开了以增强事业心、严肃工作纪律、严格行为规范为重点,以增强敬业精神、增强组织纪律、增强职业行为"三个增强"为主要内容的师德建设活动。经过集中学习和个人学习,提高了教师们的认识和觉醒;经过比较检查和落实整顿,老师们找出了不足,更正了错误,获取了提高。三、落实《山东省一般中小学管理基本规范(试行)》,规范办学行为,在学校作息时间、课程设置、节假日安排等惯例管理上,严格执行省

  文明校园申报资料3篇

  市相关规定。学校收费公然、公正、规范。四、10月,睁开了"文明从我做起"一系列活动。10月13日,举行

  了一年级重生入队仪式,109名新少先队员加入组织。11月,睁开了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯,好人生》,班主任上好主题班会。在东营区教育局组织的文明征文活动中,我校的多名教师和学生获取了好的名次。

  五、睁开丰富多彩、踊跃向上的校园文化活动,欢乐精神,提高素质

  1、组织班级管理评选活动。洁净整齐的校园、舒坦优美的环境是经过师生齐抓共管、学校卫生检查小组检查敦促而形成的。卫生检查小组依照评选细则打出相应的分数,每周汇总进行评选宣布。

  2、睁开主题教育活动。利用"五一"、"六一"、"七一"、"十一"、"教师节"及传统节日睁开丰富多彩的活动。10月13日,举行了一年级重生入队仪式,109名新少先队员加入组织。11月,睁开了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯,好人生》,班主任上好主题班会。三八妇女节到临之际,在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月,睁开了首届校园金话筒比赛。4月13日,举行了第九届春天运动会。5月7日,睁开"浓情五月天,感恩母亲节"一系列活动。学校邀请了家长一同参加了活动,成效特别好。

  经过这一系列活动的睁开,改变了从前那种"空洞说教、强迫执行"的模式,收到了优异的教育成效。

  六、安全工作

  文明校园申报资料3篇

  1、坚持对校舍状况的排查工作,由总务处负责组织实行,做好校内设备、设备安全隐患的排查工作,并实时作好登记。

  2、增强学生安全意识,做好安全教育工作,建立安全教育系统。安全工作常抓不懈,做到勤察看、早发现、早办理,把全部安全隐患消灭在萌芽中间。4月至5月,依据全国发生的校园学生伤亡事件,我校牢牢环绕上司安全文件精神,踊跃采纳措施,增强安全宣传,提高学生安全意识,为学生的健康成长保驾护航。学校经过发放安全伴我行提议书、班主任上一堂安全教育课、各班以"安全伴我行"主题创立手抄报、署名、安全征文等活动方式让学生领会到安全的重要性。

  作为基础教育的小学,肩负着培养祖国花朵的重担,也秉着着人类文明与道德的续延。馨香百代,追求无止境,奋进中的史口镇中心小学,在科学教育思想的正确引导下,在优异领导班子的团结苦干中,明日会更好。我们要以此次申报文明单位为契机,以申报促创立,以创立促工作。

  市级文明校园申报表学校名称学校地点邮编电话校长姓名任职时间联系方式自查报告一学年来我们以区教育局、镇教办工作重点为指导思想,对各项工作仔细落实、部署,做到实时、扎实,着重工作的过程性管理。下边我就学校的整体状况及教课管理方面的思路和所作的工作向各位领导报告:一、完美各样制度,加大管理力度,保证各项工作顺利睁开1、9月,校长从头拟订了岗位职责,做到各司其职、团联合作、求实扎实。2、以制度促工作。学校十分重视评论方案的完美,依据我校实质

  文明校园申报资料3篇

  状况,拟订了公正公正的考查方法。接着出台了《优异班主任、优异教师评选方法》,《班级管理方法》、《学习优越班级方法》、《出门学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。一个健康、和睦的教育教课气氛正逐渐形成。

  

篇二:创建温馨校园申报材料

  创建文明校园申报材料

  几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下,在教育局的正确领导下,以邓小平理论和xxxx重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神、牢固树立科学发展观,坚持以人为本,以提高校园文明程度、师生文明素质,创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为目标,围绕以管理求发展,以质量求生存,以学生为中心,为二十一世纪培养建设人才的办学宗旨,狠抓教育教学常规管理,为加快实施教育现代化工程,加强教师队伍建设,提高教育教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成绩.现将具体工作汇报如下:

  一、加强班子队伍建设,不断提高管理水平.学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用,把加强班子建设,作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设,认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》,以身作则,严于律己。心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到:政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结,比奉献,讲原则,识大体,顾大局。发扬民主,广泛听取群众意见,勇于开展批评和自我批评,不断修正工作中出现的失误,使决策更加科学、超前,努力塑造团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献的良好形象,使学校的管理水平上了一个新的台阶!二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。1、一年来,我们坚持每周一政治学习的制度,把xxxx学习作为思想政治的核心,组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中央党校的重要讲话,xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有计划、有步骤地抓好学习教育活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫,尤其对xxxx,科学发展观,社会主义荣辱观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生

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  伤害事故处理办法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张,把思想政治工作和教育教学,工作同布署,同检查,同考核,真正把教师的思想政治工作,师德建设工作,时常抓在手中,落到实处。

  历年暑假期间,按照教育局的有关通知要求,我校积极组织教职工开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合,记写学习心得与交流座谈会相结合等形式,增强活动吸引力,推动学习贯彻活动的深入开展。要求每人撰写心得体会文章一篇,并在全校暑期理论学习座谈会上进行了交流。要求每人记写笔记1.2万字以上,党员领导干部的笔记在2万字以上。学习结束后,教师和党员领导干部每人要撰写一份字数分别在XX和3000字以上,认识较为深刻的心得体会,以扎实有效的措施,保障学习活动落到实处。

  三、加强教师队伍建设,规范教育教学常规。1、首先加强对党员的教育管理工作,党支部提出党员是亮点,支部是旗帜的口号,要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四上午为支部会,每两月一次党课学习,每学期一次党日活动,坚持每学期召开一次民主生活会.2、在办事处组织的各项创卫志愿者活动中,党员要走在最前面;在各项捐款活动中,党员带头援助。在组织发展中党支部做到双培、双带(即:把党员培养成教学骨干、把骨干教师中先进分子培养成党员;党员带领教师共同探讨教学,支部带领教学骨干不断进步)支部号召青年做到未进党的门,先做党的人。XX年,李丹何维两位老师参加了局入党积极分子培训班.XX年7月,商梅莉老师在组织的培养下,光荣的成为一名中共预备党员,实现了她多年的夙愿.何研老师按时转为一名中共正式党员.3、以教书育人爱岗敬业和文明进校园、诚信进莲小为主题,不断强化师德教育。学校组织教师多次集体学习了《教师职业道德规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》,引导教师正确理解教师职业道德的内涵,把握师德原则,师德规范,提高认识,规范行为。在校党支部的安排下,学校与每位教师签订了《教师职业道德公开承诺书》和《规范办学行为,禁止乱收费责任

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  承诺书》,全体教师把庄严的承诺留给了学校,依照承诺所言,切实做到依法执教,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教为人师表。在全体教师中开展端正教育思想,规范教师行为,争当优秀教育工作者的学习、整顿、提高活动。坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。鼓励教师大胆实践,勇于创新,将教师的师德与职称评定相结合,坚持评优晋升职称一票否决。鼓励教师人人讲普通话,讲好普通话,用好规范字,营造良好的育人环境,塑造教育行业新形象。履行我校创社会满意的学校,做社会满意的教师,教社会满意的学生的承诺。

  由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,全体教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将满腔热情投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项工作,在两基工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子的受教育情况,面对家长的不理解、不配合,遭遇吃闭门羹,热潮冷讽等情况,毫无怨言,坚持工作.在普实工作中,全校上下一盘棋,全力以赴,迎接检查,受到检查组的一致好评.

  4、继续执行教师聘任制,实行师德一票否决制。在教师中牢固树立我是西安人,我文明,西安文明;我诚信,西安诚信;我美丽,西安美丽的文明理念,并继续以文明的莲湖,文明的我开展评比,充分体现了老师做莲湖人的主人翁精神。学校今年继续进行了文明教师、文明教研组、文明市民和五好家庭的评选,在教师中不断的树立榜样,塑造典型、以点带面,带动全体教师的文明、进步。

  5、遵照以管理求发展,以学生为中心的办学目标,对学校三风建设有明确的要求和严格的规定,从老师的一日工作常规(备课、上课、批改作业)做起,要求教师备课四认真,上课做到五必须,坚持目标常规管理,坚持课改研究,学校有课改课题,教师有课改子课题。坚持每学期一次教学评优,老教师上示范课,年轻教师上汇报课,评职称上晋级课,XX年11月,七位老师代表学校代表各学科参加了片上的青年教师基本功大赛,取得了优异的成绩。教导处能坚持检查制度,举办教案作业展览。加强学校卫生与健康教育工作,保证健康教育课的开设和师资,不断改善学校卫生条件。坚持一日三扫,周末大扫除,天天检查,每周五进行卫生纪律红旗评比,周一晨会总结工作发放流动红旗。

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  6、多年来,我校坚持教代会制度,努力做到校务公开,增强学校管理的透明度让广大教职工参政议政.XX年五届二次教代会通过的《莲湖路小学家长委员会章程》、《莲湖路小学家长学校章程》;XX年五届三次教代会通过的《莲湖路小学关于加强基础教育发展与建设的五年规划》;XX年五届四次教代会通过的《莲湖路小学考勤补充制度(试行稿)》等都是经过教职工广泛讨论,是一个个立足学校实情,着眼未来发展的工作方案,充分地的凝聚了全体教职工的智慧,极大地调动了广大教职工为既定目标奋斗的工作热情。民主评议干部是教代会的重要任务之一,在五届三次教代会上,全体教职工严格依照程序,对校长刘萍同志、副校长王莉华同志的德、能、勤、绩四个方面进行格次评定,并公开评议结果。XX年11月份参加了教育工会组织的校务公开工作经验交流现场会,我校作为市级校务公开先进单位进行了全区工作经验交流,特色的工作,规范的资料得到了兄弟单位的认可.

  四、开展形式多样、丰富多彩的活动,对学生进行文明道德教育。1、创建文明班级,争当三星少年(礼仪之星、纪律之星、学习之星),一直是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评选出文明班级和占全校总数30%的三星少年。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教育网络,加强未成年人的思想道德建设,利用板报、雏鹰广播、班队会、晨会、国旗讲话,大力宣传公民道德二十字.在德育工作中,支部提出:校荣我荣校辱我耻的口号,大队部以感受新变化,迎接xx大为主题,积极组织学生开展弘扬和培育民族精神月活动.结合迎奥运,讲文明,树新风精心组织学生上好形式教育课,通过生活新变化、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、未来新蓝图等六个专题,开展主题实践活动,增强学生的民族自豪感和社会责任心.2、在省教育厅、省科协联合举办的陕西省第二届中小学生科技活动展示周期间,各班召开了我们爱祖国,我们爱科学主题班队会,利用国旗下讲话、雏鹰广播站,板报广泛宣传科技知识.航模是我校的科技特色,已有五十多年的历史,曾多次在国家、省、市级航模比赛中获奖.学校成立有航模科技兴趣小组,每周二、周五组织学生参加活动,活动主要分为航空模型、航海模型、车辆模型、航天模型等等。科技活动展示周期间,航模小组的同学为全校师生进行了航模飞行表演,精彩的表演博得了同学们阵阵的掌声和欢呼声,同时也充分展示了我校航模特色

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  的优秀成果,极大的调动了学生的航模学习热情.XX年11月份,在市航协举办的飞向北京航模竞赛,取得了骄人佳绩.

  3、近年来,在区教育局、莲四社区扶贫帮困、社会救助活动中,师生积极参与,三年共捐款4368.20元,充分体现了我校的集体主义援助精神,加强了对未成年人思想道德建设教育.每年我们邀请我校法制辅导员、莲湖分局法制科姜警官、青年路派出所李警官,为学生做法制报告和交通安全报告,请公安莲湖分局消防科王警官为老师做学生做消防知识宣传和消防灭火演示。

  在创建全国卫生城市活动中,积极响应区教育局对创卫工作深入开展的号召,组织开展了小手拉大手,文明一起走、人文西安、活力西安、和谐西安等宣传活动,在教职工和学生中举行健康创卫知识答卷活动,多次上街参加创卫志愿者活动,清理了野广告,清扫了街道等。卫生室搜集、整理、装订了各种资料60余卷。

  五、优化育人环境,确保师生安全,推动我校精神文明创建活动。1、XX年学校在教育局领导的关心和支持下,综合楼投入使用,并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的办学条件,为学校的现代化教育提供了有力的设施保障.同时美化,绿化校园,为努力营造一个良好的育人环境做了努力。2、多年来,积极配合教育局、街道办做好党报党刊征订工作.每年按照教育局、办事处要求,积极征订党报、党刊,其中《西安日报》4份,《西安晚报》15份,《人民日报》2份,《陕西日报》2份,各种党刊、教学杂志、计生人口报、健康报、德育报等27种,共计5300多元.3、长期以来,学校始终把校园安全工作放在一切工作的首位.学校安全领导机构健全,校园安全管理制度完善,安全管理资料齐全,制定有安全管理长效机制.学校重视安全教育宣传,坚持做好节假日寒暑假前的安全教育,多次开展安全演练.学校与教育局、办事处签定了综合治理责任书,与每位教师签定了校园安全责任书。后勤人员对校园中的各种用具、器械进行检查,加强门卫制度,不断提高师生的安全防范意识,排除各种隐患,确保师生安全。后勤人员树立服务教学一线的思想,建立各种台帐,认真执行收支两条线的管理制度,合理开支,严

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  格收费标准,没有擅自扩大收费项目,没有乱收费现象,开学做到一证、四公示。

  近年来,在抓校园精神文明建设工作和保持区级文明单位活动中,各项工作都取得了可喜的成绩。先后被评为西安市中小学科技创新先进单位;陕西省中小学消防教育试点单位;连续六年获区教育局综合量化一等奖;参加市语委组织的古诗词朗诵分获区一等奖、市二等奖;XX年分别被莲湖区教育局、莲湖区综治办授予平安校园安全单位称号。同时还涌现出省级、市级、区级、先进教师、文明个人、五好家庭等一批先进人物,多名教师的论文和课例在省市获奖,多名学生分别被评为市、区级三好学生和优秀少先队员。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。阔步奋进中的学校将以党的xx大精神为指引,全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》,把教育教学质量办得更好,把精神文明的旗帜举得更高,在素质教育的跑道上跑得更快,在与时俱进中更出成绩,让精神文明之花在校园中处处盛开。

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篇三:创建温馨校园申报材料

  校舍建设符合国家规定的设计规范教室坚固适用通风符合抗震消防安全要求自然采光室内照明和黑板材料符合规范要求利于学生视力保护配备保障学生安全与健康的课桌椅落实人防物防技防等相关要求安装红外线高清监控设备和一键报警系统确保校园内无监控死角

  小学温馨校园建设汇报材料

  阳光小学,始建于1950年,位于阳光村五组,是一所有着深厚文化底蕴的乡村完小。在局领导及各部门的科学规划和精心部署下,全体师生凝心聚力,办学条件不断改善,办学水平逐步提高,教育发展内涵持续提升,学校发展实现了历史性跨越。各项设施从无到有,从有到优,硬件建设逐步完善,教师队伍日益精良,已经发展成为一所有现代气息的乡村小学,完全达到温馨村小创建标准。

  布局建设科学合理,创建安全规范校园学校占地面积6290平方米,建筑面积2378平方米,现有6个教学班,学生31名,教职工21人。2020年新校舍正式交付使用。龙山区教育局多次组织各部门认真学习温馨校园建设的基本要求,领会其精神实质、建设内涵。科学制定整体推进方案,进行工作部署,认真分析阳光小学校状况,列出时间表、路线图。对照温馨校园基本要求,查找差距,列出任务清单,制作工作台账,逐项整改,直至最后达标。如今办公、教学、实验、活动区域各自独立,布局合理。楼内采用电清洁取暖方式,安全环保;校舍建设符合国家规定的设计规范,教室坚固、适用、通风,符合抗震、消防安全要求,自然采光、室内照明和黑板材料符合规范要求,利于学生视力保护,配备保障学生安全与健康的课桌椅,落实人防、物防、技防等相关要求,安装红外线高清监控设备和一键报警系统,确保校园内无监控死角。音乐教室、美术教室、多媒体教室、科学实验室、微机室、图书阅览室等功能室一应俱全,无线网络全校覆盖,各年级各学科均能正常开展信息化教学,

  让学生得以全面发展。卫生厕所、饮水等设施设备实用够用,保证师生在校期间的正常需求。

  “安全无小事,安全重于山”,认真落实安全责任。通过行为习惯养成教育、每周主题班会课、国旗下讲话等,常态化进行安全教育与管理;狠抓疫情防控、饮食卫生、交通、防溺水等重点安全教育管理,定期开展防地震、防踩踏、防火等安全应急演练,并协同有关部门加强校园及周边环境整治,确保多年来未发生过重大校园安全事故。

  办学条件保障到位,建造优良育人环境我们区把乡村温馨校园建设作为推进城乡义务教育一体化发展和优质均衡发展的一项重要内容,区委、区政府高度重视,积极争取财政投入。与义务教育薄弱环节改善与能力提升项目紧密结合,加大对乡村学校的投入力度,切实改善阳光小学校办学条件,不断优化教育环境,为我校温馨校园创建工作提供坚实保障。学校坚持“五育”并举,全面发展素质教育,健全教学管理规程,配齐各科教师,开足开齐国家规定课程,按照国家课程方案和课程标准实施教学,确保学生达到规定学业质量要求。突出因材施教,注重个性化教学和针对性辅导。自实施特岗计划、省属公费师范生计划以来,陆续有数位专业教师到阳光小学工作,加强教师队伍补充。学校定期开展集中备课和校本教研活动,以老带新,推动教师互动、互补、互赢,促进教师专业成长。抓住教师素质关键,突出教学教研重点,不断提升教育教学质量。合理安排学生作息时间,做好“两操”,保证学生每天在外活动不

  少于1小时;积极组织开展丰富多彩的大课间活动,强健学生体魄。校园文化积极向上,助力学生健康成长传承优良校风、教风、学风。将社会主义核心价值观内容悬挂于

  墙,并融入教育教学全过程。通过利用墙壁、走廊、过道等空间,宣传展示校园文化。每年定期举办运动会,儿童节文艺展演活动等,丰富校园文体活动,促进学生全面发展;同时注重发掘和传承优秀传统文化,开设武术操、葫芦丝社团等,极大地开阔孩子视野,增强孩子灵气,提升孩子综合素养,校园文化氛围浓厚。重视学生劳动教育,从每天打扫卫生做起,培养学生吃苦耐劳精神,学校有2.3亩实验田,是学生劳动教育的实践基地,先后荣获“吉林省造林绿化先进单位”“市级科普基地”等荣誉称号,通过劳动,使学生树立正确劳动观,培养学生勤于动手、积极乐观、珍惜生活、热爱祖国、热爱人民的思想感情。

  师生之间平等交往、相处融洽,举止文明,彰显礼仪规范。教师关爱学生,生生团结友爱、互帮互助;严格落实控辍保学,学校与教师之间签订控辍目标责任制度;建立健全留守儿童教育关爱机制,让学生从内心深处感受到温暖,助力学生成长。学校与农村社区、生态、人文充分融合,密切学校、家长、村委三方联系。

  “百年大计,教育为本”,阳光小学将以执着的情怀,强化使命担当,聚力立德树人,用心用情打造适合学生终身发展的温馨校园,振兴乡村学校,办政府放心百姓满意的高质量教育,开创龙山教育更加美好明天。

  

  

篇四:创建温馨校园申报材料

  乡村温馨校园建设典型经验申报材料案例

  本文主要是笔者根据工作教研简要介绍乡村温馨校园建设的目的、要求和意义。同时介绍申报材料的书写框架并附上一些经典案例供大家参考!

  案例一XX小学建设乡村温馨校园案例

  XX县新村社区位于二号点,省道北端,辖区内安置了县南部山区8个乡镇的137户居民,450余人,辖区村容整洁,民风淳朴。

  XX小学坐落于新村社区中心,是县易地扶贫搬迁生态移民项目配套工程,选址条件良好,就学距离适中,交通安全便利。学校始建于2007年,占地面积1601平方米,建筑面积137.45平方米,校舍建设符合国家规定的设计规范,符合抗震、消防安全要求,落实了人防、物防、技防各项要求。学校于2018年春季开始招生。现有教学班6个,学生120人,教师13名,其硬件建设和教育装备等均达到义务教育办学基本标准。

  走进校园,呈现于眼前的是整洁有序的校舍,宽敞明亮的教室。校园内绿树成荫,鸟语花香,窗明几净,一尘不染。展板上记录着政府的关怀,墙面上渗透着传统文化的底蕴,花圃中弥漫着感恩励志的味道,居室内充溢着祥和温馨的气息。朗朗书声中流露出骄傲和自豪,跃跃欲试中浸透出快乐和幸福。迎面而至的学童笑容可掬、鞠躬问好;拂袖而过的师长神清气爽、和蔼可亲。漫步于餐厅居室,给人一种“家”的温馨;徜徉于教室操场,给人阳春三月的感觉。

  20XX年8月21日,学校开展的音乐、足球、棋艺社团活动,了解了学校的育人环境建设、询问了师生的生活学习状况,对学校能够坚持以人为本、立德树人,德智体美劳全面发展的办学理念表示了充分肯定;对学校能够尊重教育和学生成长规律,注重师生校园生活体验,促进学生身心健康的做法给予了积极评价;对学校深入实施的思想育人、文化育人、环境育人、活动育人举措表示赞赏。构建平安和谐美丽温馨校园得到进一步发展!

  建设乡村温馨校园是坚持新发展理念,坚持以人民为中心,坚持底线思维,实现学校可持续发展的重要举措,也是张扬学校个性、突出办学特色的重要平台。温馨校园建设,不仅仅是校园设施的扩建,更重要的是校园精神的塑造、校园文化的建设,只有“内外兼修”,才能真正成为温馨校园。为此,XX小学把创建乡村温馨校园建设作为学校长远发展的重要抓手,作为引领学校走向品牌的重要举措,做了具体细致的大量工作,取得了良好的效果,呈现出生态文明的自然之美,科学发展的和谐之美,温暖感人的人文之美。

  一、以先进的办学理念为载体升华和谐温馨的校园精神在开展乡村温馨校园创建的实践工作中,学校始终坚持“以人为本、立德树人”的教育理念,遵循“乐学善思,发展个性,培养特长,全面发展”的办学方向,把“办好老百姓家门口的教育”作为一切工作的出发点和落脚点,把学校打造成了一所文化氛围浓厚,学习环境优雅,育人方式温馨,充满生机活力,富有现代气息的窗口学校,走出了一条“德智体美劳”全面发展,平安和谐美丽温馨相依相伴的发展之路!

  为此,学校成立了“建设乡村温馨校园”活动领导小组,形成了校长亲自抓、分管领导具体抓,全体教师共同抓的工作机制,每学期对美丽温馨校园建设情况召开三次专题研讨会,总结其成败得失、完善其缺陷短板。学校将温馨校园建设纳入了学校长远发展的总体规划,把温馨校园建设落实到学校工作的点点滴滴,使温馨校园创建制度化、规范化。创建活动在潜移默化中得到了全校师生的认同,内化为自觉行动的信念,升华成了具有本校特色的校园精神——“乐于从教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不计得失的奉献精神、遵纪守法的自律精神、锐意进取的创新精神”,使育人工作充满亲情,教学工作其乐融融。

  二、以丰富的校园文化建设为载体营造和谐温馨的育人环境校园文化建设是学校发展的灵魂,是学校兴衰成败的重要因素,是学校可持续发展的精神支柱。为此,学校十分重视校园文化的建设,不断创造人性化、哲理化、艺术化、温馨化的师生学习生活空间。静态文化,润物无声。流连于校园,你必会发现,学校既注重学习条件的完善,又注重文化设施的建设,处处做到了“环境育人,文化育人”。随处可见的励志标语,必会让你激情满怀,到处张贴的温馨提示,必会让你感慨不已。每一面墙壁都奏出育人的天籁,每一块石头都透露出优美的意境。老师们用剪纸、绘画、书法、摄影等艺术作品装饰居室,点缀生活;孩子们用花卉、盆景、“苗圃”、制作装点教室,启迪心灵,表达情感。“余香园”、“慎思园”、“励志园”、“温馨园”,园园相扣;“心愿树”、“谈心树”、“生日树”、“理想树”,树树“说话”。当你置身于其中,这些独特的图案、宜人的景观定会让你被学校浓厚的人文气息所吸引。从文化中来,到文化中去,

  优美的人文环境起到了春风化雨、润物无声的作用。动态文化,时时教育。如果静态文化仅仅是校园文化的一个方面,那

  师生间的团结友爱、和睦相处、共同进步才是温馨校园的根本所在。学校为了更好地把教育和生活的内容有机地结合起来,寓教于校园之间,开展形式多样的活动,设立了音乐、体育、美术、心理、安全、棋艺、计算机等各种功能室,组建了家长委员会、创设了留守儿童之家,成立了足球、舞蹈、腰鼓、棋艺各种兴趣小组,购买了各种文体用品,丰富学生的课外文化生活,使学生在学习之余放飞梦想,享受快乐。留守儿童之家,架起了外出务工父母与孩子们沟通的桥梁;计算机网络教学使学生们和外界走的更近。每天的大课间活动,学生有的在看书,有的在下棋,有的在踢球,有的在弹琴,还有的在聊天谈心,交流学习心得。整个校园欢歌笑语,百花齐放,呈现出“团结友爱、蓬勃向上”的喜人景象,构筑了积极向上、团结奋进的温馨之“家”,实现了“人创造环境,环境改造人”的功效。

  三、以多彩的校园活动为载体塑造积极向上的师生品格学校注重引导学生积极开展以感恩励志、陶冶情操、增长学识为目的的各项活动。校园艺术节为师生展示才艺搭建了成长平台,暑假支援者给留守儿童带来家庭般的温暖。感恩励志的演讲征文比赛,传承正气和能量,“小手拉大手”的家校活动篇章记录着欣喜与温馨。周一升旗时的演讲在旭日的映照下抒发着孩子们爱国的情感;傍晚操场上大课间活动在夕阳的映衬下勾勒出娃娃们矫健的身影。与电视台少儿频道合作的校园之声小记者站有声有色,和足球俱乐部合作的足球社团风生水起,还有那每学期的安全教育课、“劳动教育周”、“道德实践月”已成为学生成长的必修课。上述活

  

篇五:创建温馨校园申报材料

  学校温馨校园创建先进材料

  XX小学是一所有着深厚文化底蕴的学校,学校现有6个教学班,在校学生240名,专任教师19名是一所全日制完全小学。

  近年来学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,落实自治区乡村振兴教育行动计划,全面提高乡村教育质量,坚持以人为本,示范带动,紧扣“厚德、勤学、励志、创新”的校训,构建特色校园,文明校园的校园文化体系,使校园文化建设得到实质性的进展。

  一、营造布局建设科学合理的校园环境我校占地面积XXm3,总建筑面积XXm3,生均XXm3。办公、教学、实验、活动区域各自独立,又布局合理。现有教学楼1幢,6间教室均配备了先进的触控一体机,均连接互联网。功能教室齐全,实验室和实验准备室各1间,图书室图书阅览室2间共50m、计算机网络教室、舞蹈室、音乐室各3间,留守儿童室、卫生室、少队室、体育器材室各1间,学校建有在线课堂教室一个,共4间,面积100m2;校园内绿树成荫,花草葱茏,环境宜人。宣传栏里内容丰富,有常规要求、保健常识、体育运动、文明起源、校园安全、营养改善计划、禁毒教育等。学生上下学不超过2.5千米,路途由教师护送到指定地点,无明显安全隐患最大班级人数42人,无大班额现象;教室设计符合国家8级抗震标准,通风良好,各班、各室都配置了灭火器,自然采光良好,室内照明符合要求,有利于学生视力保护。学校配备了保安,XX

  小时值班,安装了XXX个摄像头,做到校园监控无死角,配备了健康室,学生安全与健康设施基本齐全。

  二、办学条件保障情况按照义务教育均衡验收标准配置师资,教师配备数量足,学科教师配套。学校教育经费充足,生均XX元,学校建有XX米塑胶操场一个,音体美器材、图书、实验仪器充足,互联网网速达到XX兆,无线网络校园全覆盖,能够满足日常教学需要,生活设施齐全,食堂4间,xxm3,实现了明厨亮灶,就餐环境卫生干净,满足师生就餐,建有卫生厕所1栋,满足师生入厕,采用网管供水,学生上学期间均供应开水;学校设有男女浴室,保障师生洗浴要求,采用锅炉供暖,教师周转宿舍达到每师一室,满足路途遥远教师住宿条件。三、教育教学质量稳步提高学校全面贯彻党的教育方针,全面发展素质教育,配齐各科教师,学校建立健全了教学奖惩办法,开足开齐国家规定的课程,按照国家课程方案和课程标准授课,确保学生达到规定学业水平,突出因材施教,注重个性化教学和针对性辅导,合理安排学生作息时间,学校安排大课间活动和课外活动时间,保证学生每天在外活动不少于1小时,积极组织学生开展户外活动,如每年的徒步登六盘山活动,对学生进行爱国主义教育,每年学校都要举行春季田径运动会,“六一”儿童节文艺节目展演活动等,丰富校园文体活动,促进学生全面发展;重视学生劳动教育,从每天的打扫卫生做起,培养学生吃苦耐劳精神,学校利用国旗下讲话、队会、晨会、班会开展法制、安全、心理健康

  等行为习惯养成教育组织教师集体备课,开展校本教研活动以及校本培训,提高教师业务能力;通过以上活动的开展,学校教学成绩连年稳中有升,被泾源县委连续7年评为先进学校,受到领导的好评,群众的赞许。

  四、校园文化健康向上学校注重挖掘和传承传统文化,充分发挥红色教育基地优势,加强学生爱国主义教育,做好校园净化绿化美化工作,学生每天按照各自区域清扫环境卫生和教师卫生,重在保持,校园四季翠绿,树木葱郁,环境干净。学校将社会主义核心价值观喷绘上墙,学校利用楼道、走廊和立柱等空间,喷绘有关科技、人文、教育、诗词等方面的喷绘壁画,展示校园文化底蕴,晨读、午读长期坚持,建设优良校风、教风、学风,精心组织开展校园文化活动。五、校园师生关系融洽和谐师生之间平等交往、相处融洽,行为举止文明,彰显礼仪规范,教师不歧视学生,尤其是学困生,与他们交朋友,谈心交流;同学之间团结友爱,相互帮助,很少有校园欺凌事件发生。建立健全留守儿童关爱机制,实行“一对一”的帮扶机制;建立了辍学学生教师包村机制,加强“四类”家庭困难学生资助制度,确保困难家庭得到资助学校图书室每天下午对全校师生开放,为了便于学生阅读,学校还将部分图书摆放在楼道、餐厅;为密切学校与社区、家长之间的关系,长期坚持“千名教师进万家”活动,充分发挥家委会功能,开展家校共建活动,争取得到群众对学校工作的理解、支持。

  六、校园管理安全规范学校坚决贯彻国家和自治区关于学校安全管理工作的规定,定期开展安全风险排查和安全减灾演练。制定突发事件和宿舍管理应急预案,实行24小时值守,宿舍卫生干净,定期消毒,按时通风,窗明几净,布置温馨舒适;有健全的食品安全管理和追溯制度,实行班主任配餐制度,营养午餐膳食配置合理,营养均衡,饮水安全。建立校园服务评价机制,不断提高师生的满意度。打造特色校园文化,谱写校园新篇章,是我校不懈追求的目标!我们将以优良的校风影响学生,以高尚的师德影响学生,以优美的环境陶冶学生,以丰富的活动提高学生,以饱满的热情,昂扬的姿态,在上级主管部门的正确领导下,为建成“厚德、勤学、励志、创新”的校园而不懈努力。

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