校长安全责任书1 甲方：朱荣辉（校长）乙方：张应森（主管德育副*）为了全面贯彻落实周至县教育局安全管理工作要求，进一步加强学校安全管理工作，确保官村中学校校园的安定稳定，创造良好的育人环境和治安秩下面是小编为大家整理的校长安全责任书五篇,供大家参考。
校长安全责任书1
甲方：朱荣辉（校长）乙方：张应森（主管德育副*） 为了全面贯彻落实周至县教育局安全管理工作要求，进一步加强学校安全管理工作，确保官村中学校校园的安定稳定，创造良好的育人环境和治安秩序，学校校长与主管德育张应森副*签订安全责任书，以明确岗位安全工作目标责任。
一、安全工作目标
警钟长鸣、严防死守，确保所管部门大事不出 、中事不出，争取小事也不出，保证师生生命安全、校园秩序正常，各项工作*稳推进。
二、安全工作职责
（一）明确安全工作职责，全面推进学校安全管理工作。学校主管德育副*是学校德育安全工作的第一责任人，对学校德育安全全面负责。要切实把学校安全工作摆上重要议事日程，对学校安全管理工作应做到领导重视，机构健全，制度完善，分工具体，职责明确，责任到人，落实到位。
（二）明确重点管理的安全工作范围：主要是加强师生德育管理、师生心理行为健康、校内外活动、校外行为（交通、游泳、各种自然灾害、动物伤害、网络）等方面的安全。建立健全德育安全管理工作制度，做到有规可依、有章可循、制度化、规范化。开学两周内制定与管理范围相对应的安全管理制度：德育管理制度、心理和行为健康教育管理制度、校内外活动安全制度，学生来回学校路途安全管理、安全报告制度和与之相应的安全工作预警机制、突发事件应急预案。
（三）主管德育副*每两周向校长书面汇报一次，并建立安全工作档案。包括：上级相关文件、安全计划（方案）、总结、规章制度、领导研究讲话记录、活动记录、对师生的安全教育讲稿、影音图片、安全公约、安全保证书、责任状、安全工作方案等等。
（四）层层签订责任书，校级领导与中层、中层与班主任（科任）、班主任与学生、家长签订责任书，层层落实、明确责任，建立“三位一体”安全教育*台。
（五）强化安全教育，重点抓安全演练环节，全面提升师生安全意识和自救自护能力。
1、把安全教育纳入正常的教育工作中，每周要有一节的安全教育课；利用安全活动月等安全活动强化教育。
2、安全教育的主要内容有：校园安全、游泳、交通、防地震、心理行为健康和防拐防骗等。
3、对教师进行常见意外事故救护的培训，教师能对学生进行应急救治。
4、重点演练：紧急疏散、逃生救护、溺水自救、防拥挤踩踏、预防与急救的演练。
（六）细化安全管理，提升安全管理水*和处臵事故的能力。
1、每星期重点检查校园学生是否藏有管制刀具或能威胁他人安全的物品、是否有不健康书籍等，坚持值班制度，严禁学生攀爬围墙外出，发现问题，及时整改。
2、学生上学和放学时学校组织教师到重点路口护送学生过十字路口，学生不准骑机动车辆和电动车。
3、强化学生游泳安全教育，学生在没有大人的陪护不准到水库、江河游泳。
4、班主任或科任是否体罚或变相体罚学生，是否善待问题学生，建立教师与留守学生的“一帮一”机制，发现问题汇报，及时处理。
5、按照官村中学的要求，教育学生团结互助、文明待人、学会与人和谐共处、发生矛盾及时汇报老师或学校。
6、教育学生安排好周末生活和学习，不上网、不看不健康书籍、不玩游戏、不打桌球、不进营业性舞厅和成年人场所、自觉抵制诱惑防拐骗、严禁夜不归宿、不偷盗、不、不参与社会纠纷、不参加社会青年的不良活动。
7、有地震、防疫、防火防电、火灾、台风、爆炸、校园暴力等突发事件的应急预案。做到预警快、汇报及时，行动快，措施果断。
8、学校组织社会活动的要有活动方案、安全措施、应急预案并按程序审批。
9、严格对门卫和值班管理，无业人员进入校园防绑架、暴力事件的发生。
10、加强对住宿学生的管理，建立住宿学生档案。
（七）强化学校与家庭、社会的沟通，共同构建*安学校。
1、与社会安全机构协作，对学校周边安全、交通进行整治。
2、聘请一名法制副校长进行法制教育，建立法制工作站。
3、坚持学生回校情况汇报制度，发现学生不返校第一时间电话联系家长并汇报学校值日领导。
4、做好家庭教育指导工作，建立家校联系制度。
5、对确因困难无法回家或周末留校学生要加强安全教育管理。
（八）做好安全督查工作，让安全措施落到实处。
1、每两周检查一次，并做好记录备查。
2、检查分管理责任人是否履行职责，责任到位。
3、检查学校有关德育安全的情况。
4、检查学校安全信息报告制度。出现事故后进行抢救，并在第一时间逐级上报。发生特大事故的，一小时内手机报告，两个小时内书面报告。
5、对相关部门安全工作进行督查后，做得好的要表彰，做得不好的通报批评。对因玩忽职守、不作为、失职、渎职而导致特大责任事故发生的，责任人承担相应的法律责任。
三、分管安全工作副*岗位安全职责
1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。
2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。
3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。
4.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督导落实。
5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。
6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和
应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
7.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。
8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。
9.协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。
10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。
11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。
四、履行职责考核
（一）对履行安全管理职责的情况，将作为考核的内容。
（二）按“季度自查，半年检查，年终考核”的方式进行。
（三）考核结果作为评优评先的重要依据。
（四）本责任书一式三份，签订校长和签约主管德育副*各持一份，存档一份。
校长安全责任书2
为了提升学校管理水*与教育教学质量，圆满完成教育局与学区签订的考核目标，学区特与你校签订本目标考核责任书。
一、教学指标
本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%，学困率控制在5%以内，学校总评不低于学区第xx名。
二、管理指标
1、校长每周听课不少于5节，兼课的不少于2节。
2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%，流失人数不得超过3%。
3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。
4、因地制宜，建设好校园文化，让学校一草一木会说话，校园处处皆育人。
5、落实物事承包管理模式，做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。
三、财务指标
学校固定资产管理到位，凡学校资产必须进入资产账。专人管理，严格借还、赔偿制度，易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外，不准出现赤字。
四、安全指标
严格执行“三进二十六防”规定，不发生校方责任事故，不出现*问题。
五、结果运用
期末学区结合教育局相关科室，逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求，校长就地免职。
本责任书一式两份，由学区和学校分别留存。
校长安全责任书3
甲方：朱荣辉（校长）乙方：张应森（主管德育副*） 为了全面贯彻落实周至县教育局安全管理工作要求，进一步加强学校安全管理工作，确保官村中学校校园的安定稳定，创造良好的育人环境和治安秩序，学校校长与主管德育张应森副*签订安全责任书，以明确岗位安全工作目标责任。
一、安全工作目标
警钟长鸣、严防死守，确保所管部门大事不出 、中事不出，争取小事也不出，保证师生生命安全、校园秩序正常，各项工作*稳推进。
二、安全工作职责
（一）明确安全工作职责，全面推进学校安全管理工作。学校主管德育副*是学校德育安全工作的第一责任人，对学校德育安全全面负责。要切实把学校安全工作摆上重要议事日程，对学校安全管理工作应做到领导重视，机构健全，制度完善，分工具体，职责明确，责任到人，落实到位。
（二）明确重点管理的安全工作范围：主要是加强师生德育管理、师生心理行为健康、校内外活动、校外行为（交通、游泳、各种自然灾害、动物伤害、网络）等方面的安全。建立健全德育安全管理工作制度，做到有规可依、有章可循、制度化、规范化。开学两周内制定与管理范围相对应的安全管理制度：德育管理制度、心理和行为健康教育管理制度、校内外活动安全制度，学生来回学校路途安全管理、安全报告制度和与之相应的安全工作预警机制、突发事件应急预案。
（三）主管德育副*每两周向校长书面汇报一次，并建立安全工作档案。包括：上级相关文件、安全计划（方案）、总结、规章制度、领导研究讲话记录、活动记录、对师生的安全教育讲稿、影音图片、安全公约、安全保证书、责任状、安全工作方案等等。
（四）层层签订责任书，校级领导与中层、中层与班主任（科任）、班主任与学生、家长签订责任书，层层落实、明确责任，建立“三位一体”安全教育*台。
（五）强化安全教育，重点抓安全演练环节，全面提升师生安全意识和自救自护能力。
1、把安全教育纳入正常的教育工作中，每周要有一节的安全教育课；利用安全活动月等安全活动强化教育。
2、安全教育的主要内容有：校园安全、游泳、交通、防地震、心理行为健康和防拐防骗等。
3、对教师进行常见意外事故救护的培训，教师能对学生进行应急救治。
4、重点演练：紧急疏散、逃生救护、溺水自救、防拥挤踩踏、预防与急救的演练。
（六）细化安全管理，提升安全管理水*和处臵事故的能力。
1、每星期重点检查校园学生是否藏有管制刀具或能威胁他人安全的物品、是否有不健康书籍等，坚持值班制度，严禁学生攀爬围墙外出，发现问题，及时整改。
2、学生上学和放学时学校组织教师到重点路口护送学生过十字路口，学生不准骑机动车辆和电动车。
3、强化学生游泳安全教育，学生在没有大人的陪护不准到水库、江河游泳。
4、班主任或科任是否体罚或变相体罚学生，是否善待问题学生，建立教师与留守学生的“一帮一”机制，发现问题汇报，及时处理。
5、按照官村中学的要求，教育学生团结互助、文明待人、学会与人和谐共处、发生矛盾及时汇报老师或学校。
6、教育学生安排好周末生活和学习，不上网、不看不健康书籍、不玩游戏、不打桌球、不进营业性舞厅和成年人场所、自觉抵制诱惑防拐骗、严禁夜不归宿、不偷盗、不、不参与社会纠纷、不参加社会青年的不良活动。
7、有地震、防疫、防火防电、火灾、台风、爆炸、校园暴力等突发事件的应急预案。做到预警快、汇报及时，行动快，措施果断。
8、学校组织社会活动的要有活动方案、安全措施、应急预案并按程序审批。
9、严格对门卫和值班管理，无业人员进入校园防绑架、暴力事件的发生。
10、加强对住宿学生的管理，建立住宿学生档案。
（七）强化学校与家庭、社会的沟通，共同构建*安学校。
1、与社会安全机构协作，对学校周边安全、交通进行整治。
2、聘请一名法制副校长进行法制教育，建立法制工作站。
3、坚持学生回校情况汇报制度，发现学生不返校第一时间电话联系家长并汇报学校值日领导。
4、做好家庭教育指导工作，建立家校联系制度。
5、对确因困难无法回家或周末留校学生要加强安全教育管理。
（八）做好安全督查工作，让安全措施落到实处。
1、每两周检查一次，并做好记录备查。
2、检查分管理责任人是否履行职责，责任到位。
3、检查学校有关德育安全的情况。
4、检查学校安全信息报告制度。出现事故后进行抢救，并在第一时间逐级上报。发生特大事故的，一小时内手机报告，两个小时内书面报告。
5、对相关部门安全工作进行督查后，做得好的要表彰，做得不好的通报批评。对因玩忽职守、不作为、失职、渎职而导致特大责任事故发生的，责任人承担相应的法律责任。
三、分管安全工作副*岗位安全职责
1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。
2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。
3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。
4.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督导落实。
5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。
6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和
应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
7.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。
8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。
9.协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。
10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。
11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。
四、履行职责考核
（一）对履行安全管理职责的情况，将作为考核的内容。
（二）按“季度自查，半年检查，年终考核”的方式进行。
（三）考核结果作为评优评先的重要依据。
（四）本责任书一式三份，签订校长和签约主管德育副*各持一份，存档一份。
校长安全责任书4
为了提升学校管理水*与教育教学质量，圆满完成教育局与学区签订的考核目标，学区特与你校签订本目标考核责任书。
一、教学指标
本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%，学困率控制在5%以内，学校总评不低于学区第____名。
二、管理指标
1、校长每周听课不少于5节，兼课的不少于2节。
2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%，流失人数不得超过3%。
3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。
4、因地制宜，建设好校园文化，让学校一草一木会说话，校园处处皆育人。
5、落实物事承包管理模式，做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。
三、财务指标
学校固定资产管理到位，凡学校资产必须进入资产账。专人管理，严格借还、赔偿制度，易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外，不准出现赤字。
四、安全指标
严格执行“三进二十六防”规定，不发生校方责任事故，不出现*问题。
五、结果运用
期末学区结合教育局相关科室，逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求，校长就地免职。
本责任书一式两份，由学区和学校分别留存。
学区(盖章)小学(盖章)
学区总校长：小学校长：
年 月 日
校长安全责任书5
1.学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。
2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
3.全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。
4.建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。
5.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。
6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。
7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。
8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。
9.学校安全职责所必需的其它行为。
责任人：xxx
20xx年xx月xx日
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