“我们的节日·端午”活动简报1 为推进文明城市工作扎实开展，弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，xx小学结合学校自身特点，在5月的最后一个星期，xx中心小学开展了“我们的节日端午节”系下面是小编为大家整理的“我们节日·端午”活动简报3篇【通用文档】,供大家参考。
“我们的节日·端午”活动简报1
为推进文明城市工作扎实开展，弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，xx小学结合学校自身特点，在5月的最后一个星期，xx中心小学开展了“我们的节日端午节”系列庆祝活动。
学校充分发挥学生乐于参与的主动性，利用晨会向每一个学生讲解了端午节的知识;开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会活动，在活动开展过程中，有的班级以讲故事的形式开展，有的班级结合经典诵读活动开展，充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午;同时学校还利用今年端午与六、一儿童节临近的契机，开展了“xx小学20xx年第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”，汇演活动中一年级二班的《*功夫》与六、二班的七律小诗《端午》更是将活动推向了高潮。
本次xx小学开展的“我们的节日端午节”系列丰富多彩的主题教育活动，让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。
“我们的节日·端午”活动简报2
一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。
一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。
学校充分利用*下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的.相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一年级以讲故事大赛为主题，让大家对端午节产生了浓厚的兴趣。二、三、四年级以"迎端午诵读比赛"为主题，引导学生了解历史，热爱生活;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读著名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日·端午"为主题，画一张手抄报……
2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动，动员学生参与由"*文明网"开设的"我们的节日·端午"主题活动，积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫，开展除尘活动。
古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中，我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
“我们的节日·端午”活动简报3篇扩展阅读
“我们的节日·端午”活动简报3篇（扩展1）
——我们的节日春节活动简报5篇
我们的节日春节活动简报1
春节是我国最富有特色的传统节日，在春节那天大家齐聚在一起，享受着合家欢聚、欢乐祥和的喜庆氛围，为了大力弘扬中华优秀传统文化，我校围绕“我们的节日―春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。
1、在散学典礼上以“我们的节日――春节”为主题对全体师生进行了教育讲话，大队部向全体队员发出“快乐寒假”的倡议，号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。
2、体验民俗，热爱传统。我校围绕“春节”，要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动，引导学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化，搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“羊年迎新画”，让学生画一幅和春节习俗有关的画，“动手巧制作”让低年级学生在假期学做灯笼，点燃节日的气氛。“新春纪念册”制作活动，让学生在节日里将开心一刻记录下来和同学们一起分享，“春联对对碰”让学生们提笔书写春联赞美新春；当然在新迎新春的同时我们也不能忘记爱护环境，“环保节能袋”的制作就是要让学生们懂得获得快乐的同时要保护环境，并在开学第一天进行了作品展示。
3、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动，全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄，为辛劳的父母洗一次脚，敲一次背，擦一次皮鞋，道一声“新年快乐”……从小事做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米，合理使用我们的压岁钱，不乱花零钱，养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。
此次活动意义显著，它丰富了学生精神文化生活，激励了他们的民族自信心和自豪感，增加了传统节日文化氛围，更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动，不断掀起活动的高潮。
我们的节日春节活动简报2
为了使社区群众度过一个欢乐祥和春节，构建社会主义和谐社会，在传统节日春节之际，为把党和*的关怀和温暖送到贫困户、特困优抚对象、困难党员及军属家中，使他们过一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节!
在这次慰问活动中ｘｘ岗区*领导、ｘｘ岗区区长助理、ｘｘ岗区*分局局长等部门及万里路街道办事处组织街道工作人员走访慰问社区部分困难党员、劳动模范、老复员军人、五保老人、以及困难群众，开展了春节送温暖慰问，在慰问社区困难党员时，各领导全面了解慰问对象的生活、身体情况，并与他们亲切交谈，征求他们对社区当前各项工作的意见和建议，希望他们保重身体，继续保持好心情，并一如既往地关注万里办的各项建设和工作，为万里路街道事业和发展继续献计献策。在贫困户、特困优抚对象家中，各领导对慰问对象嘘寒问暖、关怀备至，详细了解他们生活和家庭收入情况，询问了他们在医疗、就业和子女上学等方面遇到的困难，鼓励他们坚定生活的信心，勇敢面对困难，依靠当前党和*的富民好政策，多想办法，广开门路，积极寻找生活的新起点，努力改善生活条件。在慰问活动深入开展的同时，街道党工委张惠*要求各社区要高度关注贫困户的生活，帮助他们解决实际困难，以确保他们过上温暖祥和的春节。
我们的节日春节活动简报3
20xx年2月6日借着“春节”这个传统节日，人民银行晴隆县支行行长易辉忠、副行长蒋诗雄一行5人在农信社代表的陪同下代表全行干部职工，深入扶贫点晴隆*流乡凤凰村，开展20xx年春节走访贫困家户送温暖慰问活动，为困难群众送去节日的祝福和慰问品，希望帮扶农户能过一个祥和愉快的春节。
慰问组走访慰问了7户困难群众，为每户帮扶农户送上了200元慰问金和每户一袋大米。慰问过程中，慰问组一行还了解了凤凰村20xx年的粮食生产情况、土地流转情况、劳动力外出务工情况、畜牧业生产情况以及20xx年需要帮助解决的具体困难。在交流会上勉励困难群众树立脱贫致富的信心，查找致贫原因，并让农户和信用社之间交换了意见，争取在政策帮扶及干部帮扶下，尽早摆脱贫困。同时组织安排帮扶干部与帮扶对象一对一进行“面对面”接触、“心连心”交流，了解帮扶对象实际情况，有针对性地制定结对帮扶方案，提出切实可行的脱贫帮扶措施。
我们的节日春节活动简报4
春节将至，为使社区困难群众过上一个欢乐祥和的新春佳节。2月4日上午，空港经济区社区办米科长带领各居委会工作人员走访慰问了社区10户困难家庭，为他们送去了生活必需品和慰问金。
社区工作人员首先来到了名居花园社区的单亲母亲马姐家中，临近春节马姐还在外打工，只有读高三的儿子在家。去年老公的突然离世让这个原本幸福甜蜜的家庭失去了顶梁柱，但为了孩子和老人，马姐把悲痛化作坚韧，挑起了家里的大梁。米科长鼓励孩子要好好学习，同时也要多关心照顾操劳的妈妈。工作人员又来到居住在远洋小区的马阿姨家中，由于她身患癌症，迫使她卖房进行治疗，老伴也因重病于半年前突然离世，致使本不富裕的家庭雪上加霜，大家详细地询问了本人的病情和家里的生活情况，鼓励她要乐观生活。
在走访慰问过程中，每到一户，社区工作人员都亲切地与他们进行交谈，了解他们的生活状况，鼓励他们正视困难，要相信在各级党委、*的帮助和自身的努力下，生活一定会越来越好。同时社区居委会也将及时了解居民情况，为困难群众提供力所能及的帮扶和救助。这次慰问不仅给困难家庭送去了物质上的帮助，更重要的是给予了他们精神上的慰藉和鼓励，让困难家庭感受到党和*的关心。
我们的节日春节活动简报5
为让社区残疾人体会到*和社会的关怀、关爱，能够度过一个祥和、温暖的春节，发扬我国助残扶残的光荣传统，在社区营造助残扶残的良好氛围，发扬我国助残扶残的光荣传统。在20xx年春节到来前夕，碧水社区对辖区内的残疾人进行了节日的慰问，为他们送上了慰问品，并向他们表示节日慰问，祝他们新春愉快，合家欢乐，身体健康。
在精神残疾人王俊飞家里，社区高主任和工作人员同她母亲武超美拉家常、问冷暖，详细询问他们的身体和生活情况，勉励其树立信心、自强自立、战胜困难，在大家的帮助和自身的努力下，共同创造幸福美好的新生活，并送上了区残联发放的慰问金300元。王俊飞及其母亲十分感谢党和*的关怀，给她送去了节日的祝福和慰问，让她在寒冬中感受到了党和*的温暖。
接着社区高主任带领社区群干一行人来到彭曼莉家中，为她送去了慰问品。彭曼莉是一名智力残疾人，生活不能自理。她父亲去世了，由母亲一人抚养她和妹妹，生活困难。社区高主任鼓励她们要坚定信心，坚强面对生活和困难。彭曼莉的母亲激动地说道：“社区过年过节都记得我们，我会鼓励我女儿好好活下去，积极面对生活。
社区一级肢体残疾人刘超伟，从小行动不便，长期需要家人的照料，是社区的重点帮扶对象。高主任和群干也为他送去了慰问品，叮嘱他要坚持康复训练，对待生活要积极、乐观。
此次碧水社区“关爱残疾人，春节慰问社区行”活动不仅充分体现了社区和*对残疾人的关怀，也让社区残疾人体会到了大家庭的温暖。
“我们的节日·端午”活动简报3篇（扩展2）
——“我们的节日·春节”主题活动简报3篇
“我们的节日·春节”主题活动简报1
20xx年春节初五和初六的下午，龙庄村热闹非凡。村委会委托县文化馆邀请我县五个文艺团体为村民表演了富有望都特色的文艺节目。来自寺庄乡的狮子舞，赢得了阵阵掌声。柳陀村的群口快板《夸柳陀》，感动了朴实的龙庄村民。丰富多彩的节目，增加了龙庄村民节日的欢乐。
20xx年正月十二上午，来自全县八个乡镇的十七支花会表演队，齐聚县城。首先在县委县*前广场，举行了简短的开幕式。
开幕式由文广新局局长闫肃主持，副*何东致开幕词，县委常委、宣传部长吴丛致宣布：“望都县20xx年农信杯春节花会精品表演开幕”。
表演分两个地点举行。开幕式结束后，十七支花会表演队轮流表演了狮子舞、秧歌、跑旱船等地方特色浓郁的花会节目。各队就地表演完后，又来到汇友超市西十字路口依次表演。
今年的节目丰富多彩，精彩的表演，赢得了观众的阵阵掌声。
“我们的节日·春节”主题活动简报2
春节将至，我队的领导十分关心我队有困难的职工的生活情况。x月x日，我队班子成员、党支部、工会联合走访了我队离休老干部xxx，退休老*xxx，困难生病职工xxx、xxx。这些职工在不同程度上都患有各种慢性病，有的已经失去劳动能力。我队领导在走访期间，对这些职工进行了关切的慰问，询问他们有什么生活上的困难，提出来队里帮助解决。并送上了队里为他们准备的慰问金，钱虽然不多，可代表了我队领导的一片关心之情。这些困难职工，见到我队领导亲自来访都十分的高兴，他们表示这些年来有队领导的关心和支持，有同志们的关怀和帮助，让他们感到十分的温暖。在今后的生活中，会更加热爱我们的车队这个集体，相信在车队领导的关心下，他们一定会越来越好。
祝车队的领导职工工作顺利!身体健康!
“我们的节日·春节”主题活动简报3
新春佳节即将到来之际，为切实解决金沙社区困难户的生活难题，让他们过上一个幸福安康的节日，金沙社区*冯忠良带领社区工作人员分别慰问了社区的高龄老党员，给他们送去节日的祝福和米、油等慰问品;对80岁以上的老年人进行了春节慰问，送去了暖手宝，让他们过上一个舒服快乐的春节。
老党员和雀巢老人对金沙社区的慰问行动满怀感激，纷纷表示感谢社区领导的关心，感谢党和*的关怀和帮助。在此，希望此类特殊家庭能坚定信心、克服困难，在*的帮助和自己的努力下过上幸福生活。
“我们的节日·端午”活动简报3篇（扩展3）
——我们的节日端午节活动简报3篇
我们的节日端午节活动简报1
一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。
一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。
学校充分利用*下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一年级以讲故事大赛为主题，让大家对端午节产生了浓厚的兴趣。二、三、四年级以"迎端午诵读比赛"为主题，引导学生了解历史，热爱生活；五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读著名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日·端午"为主题，画一张手抄报……
2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动，动员学生参与由"*文明网"开设的"我们的节日·端午"主题活动，积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫，开展除尘活动。
古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中，我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
我们的节日端午节活动简报2
为推进文明城市工作扎实开展，弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，xx小学结合学校自身特点，在5月的最后一个星期，xx中心小学开展了“我们的节日端午节”系列庆祝活动。
学校充分发挥学生乐于参与的主动性，利用晨会向每一个学生讲解了端午节的知识；开展了“健康安全过端午”端午主题班会班队会活动，在活动开展过程中，有的班级以讲故事的形式开展，有的班级结合经典诵读活动开展，充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午；同时学校还利用今年端午与六一儿童节临近的契机，开展了“xx小学20xx年第四届校园艺术节暨庆六一、迎端午文艺汇演活动”，汇演活动中一年级二班的《*功夫》与六二班的七律小诗《端午》更是将活动推向了高潮。
本次xx小学开展的“我们的节日端午节”系列丰富多彩的主题教育活动，让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。
我们的节日端午节活动简报3
一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。
一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。
学校充分利用*下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富"端午节"内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一年级以讲故事大赛为主题，让大家对端午节产生了浓厚的兴趣。二、三、四年级以"迎端午诵读比赛"为主题，引导学生了解历史，热爱生活；五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读著名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日·端午"为主题，画一张手抄报……
2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动，动员学生参与由"*文明网"开设的"我们的节日·端午"主题活动，积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的.文明城市文明人。
3、倡导健康防疫，开展除尘活动。
古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中，我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
“我们的节日·端午”活动简报3篇（扩展4）
——我们的节日端午总结3篇
我们的节日端午总结1
端午节是中传统节日中民俗内涵最丰富的节日之一，为了更好地让学生了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校在6月3日至6月6日一周内开展了形式多样以文明端午 喜迎军运为主题的文化教育活动。现总结如下：
一、用心营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识端午节的有关知识。
学校充分利用*下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与资料，同时举行丰富多彩的活动。让学生透过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富端午节资料。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，布置学生透过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。6月6日下午，我校利用少先队活动课开展我们的节日端午系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以礼貌的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯；三、四年级以做一个有道德的人为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人；五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读著名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
2、广泛开展文明实践活动。
了解传统文化此外，学校还希望把端午节作为培育文明乡风、良好家风的契机，希望学生在了解的基础上能传承优秀传统文化，不少班级布置了端午节假期活动，让学生在端午节期间跟长辈学习如何插艾蒿，在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。让学生深入感受传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高礼貌素质，做名副其实的中华文化的传承人。
3、倡导健康防疫，开展除尘活动。
古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前传染病的流行的情况，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生在学校进行卫生大清洁活动。
在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
我们的节日端午总结2
今年的端午节，我们xx小学为了庆祝这个节日，也为了让这些少年儿童能够对端午节有所了解，举办了一场活动——端午诗词会，在诗词中，让学生们能够尽情的去享受端午节日的美好气氛。现在就对活动有如下的总结：
首先，活动的开始，让班主任们提前通知自己班的学生，让学生自主参与进这个活动里来，参加活动的学生要做好关于端午诗词的收集，等待活动的开启。学生们积极报名，并提前一个礼拜利用各种方式去了解端午节，并背诵诗词，为活动做着准备。
其次，学校也努力的设置活动需要的场景，并装饰这个场景，做一个专属于端午节的活动场景。在做这些准备的时候，学校的老师也在努力的排练节目，为端午节那一天的到来做着准备，是对这个节日的一个祝福，也是给学生们一个惊喜。
最后活动正式开始，从一年级到六年级都有学生参加诗词的朗读，每个学生都能对端午节有自己的见解，收集诗词的同时，他们也同样在了解端午节这个节日的起源以及有关端午节的历史和人物，整个活动呈现一派欣荣，特别的高涨，不论是老师，还是学生，都享受这个节日带来的美好，大家团结在一起度过这个传统节日。学生们争先恐后的念着诗歌，一个念完接着一个，大家都努力的把这个诗词会进行到底，努力为这个活动添砖加瓦。台上一段诗词的表演结束，老师们准备的表演也开始了，就这样一段诗词一段表演的进行着，直到活动结束，大家一起吃端午节最具象征的食物——粽子，活动就这样圆满的落幕了。
这次活动是通过诗词让学生们了解节日，通过这样的形式，让大家对端午节更加有深刻的印象，是能够加深对传统节日的了解，而且也能让少年的他们去把这个节日传承下去，目的就是要告诉这群小学生们，国家的传统节日需要他们，他们是新生的力量，祖国的强大因他们的强大而强大。
这次活动开展顺利，从开始到结束，都很让人惊喜，以前没有想到这个，现在真正去做了，才知道这样的活动的意义很大，未来学校可以多为传统节日准备活动，让更多的学生喜欢上传统的"节日，不论过去多久，都不要去忘记这些节日，他们承载着的是传承和历史。
我们的节日端午总结3
端午节来临，为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德，进一步培养学生爱国主义情感，近日，xx小学在全校范围内开展了“我们的节日——端午”活动。
学校利用升旗仪式进行了广泛宣传，深刻挖掘端午节深厚的文化内涵，营造浓郁的节日氛围。召开了“端午节”主题晨会，再现屈原历史故事，教育学生体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争精神，教育学生从小要立志成才，热爱祖国，好好学习。举行了“端午黑板报”展评活动，学生通过多种途径搜集端午节的相关知识，加强端午节由来、民俗等系列知识的普及，并绘制黑板报。开展了“我的端午”照片征集活动，鼓励学生跟家长学习包粽子，让学生在品尝粽子、享受快乐的同时，体验父母持家的辛劳，养成热爱劳动的习惯。
通过“我们的节日端午节”系列活动的开展，其乐融融的氛围使全体同学感受到了端午节的文化内涵，体会到了我国传统节日的独特魅力，也提高了学生对民族文化的认同感和自豪感。
“我们的节日·端午”活动简报3篇（扩展5）
——我们的节日元宵活动工作简报3篇
我们的节日元宵活动工作简报1
为弘扬中华民族优秀传统文化，增强节日的氛围，深化“我们的元宵节”主题活动，为了丰富单位节日文化生活，大力弘扬文明过节的良好社会风尚，切实加强组织领导和宣传文化领域的管理，多措并举努力营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围，确保百姓过喜庆祥和春节，多丰富多彩的文化年。春节已过，现将三分局春节元宵节开展的文化活动情况总结如下：
春节前夕，为了切实加强了春节期间文化活动的组织领导，市运管局工会结合本单位文化特色，精心策划、统筹安排，制定了春节和元宵节期间运管职工文化活动计划，运管工会从加强文化活动和职工文化生产生活方面进行了统一安排部署，从积极开展文化体育活动入手，于1月14日组织了市运管局全体职工参加了徒步健身活动，1月24日组织部分职工参加了在城市交通局“创优争先”说身边人、说身边的故事演讲报告，听了市委宣讲团一行八人的演讲报告。
其次为了活跃女职工文化生活，市运管局工会女工委在运管局举办了美丽女人沙龙知识讲座，扩大了女性知识面，陶冶了女职工的情操，这项活动的开展，深受广大女职工的的喜爱，不少女职工表示表示，通过讲座学习可以为她们的人生带来快乐，可以使单位的女职工整体风貌变得更加文明，更加和谐，更加富有朝气，这些活动的开展也丰富了职工在春节期间的文化生活。
我们的节日元宵活动工作简报2
为了让孩子更加了解*的传统节日，了解元宵节，我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《猜灯谜》和《元宵节古诗》。
活动一：《元宵节的来历》
中班孩子已经对元宵节有了一定的认识，知道要点花灯、吃汤圆，在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片，让孩子认识传统节日的习俗，通过各种有关元宵节的的神话故事，让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。
活动二：《猜灯谜》
教师带着幼儿一起猜灯谜，孩子们争先恐后的抢答，答对了还会领取小礼物，孩子们的热情空前高涨，一起赏花灯，猜灯谜，做游戏体验中华传统文化的艺术魅力。活动现场处处充满了欢声笑语，洋溢着祥和喜庆的气氛。
活动三：《元宵节古诗》
这次元宵节古诗选取了《正月十五夜灯》这首古诗。《正月十五夜灯》，是唐代诗人张祜写的一首七言绝句。本诗描写家家出门、万人空巷、尽情而来、尽兴方归闹上元夜的情景，使上元灯节成为了最有诗意，最为消魂的时刻。让幼儿了解了唐朝古人过元宵节的欢乐气氛和场景。
通过以上一系列活动，幼儿了解了元宵节的习俗，知道了元宵节的来历，体验了元宵节的热闹喜庆氛围，增进了幼儿之间的情感交流，锻炼了幼儿的口头表达能力，给幼儿提供了互相学习的*台，初步学习了*传统民间艺术，为弘扬*优秀传统文化奠定了很好的基础。
这次元宵节主题活动，既融洽了师生与生生之间的关系，也有了情感交流，既感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领，孩子很喜欢这样的活动形式。
在这次活动中我们已有一定的不足，例如没有机会让孩子自己动手制作元宵，还有家长没有参与到我们的赏花灯和猜灯谜活动中来，我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新更好的活动内容，创新活动形式。相信以后的活动将会越办越好。
我们的节日元宵活动工作简报3
一年一度*传统节日——元宵节，正月十五。xx镇xx幼儿园这次以节日的名号开展了元宵节系列活动，深受孩子们的喜爱，意义颇深。
该园中小班通过家园联系，收集了各式各样的灯笼，纸灯笼、玩具灯笼等等，得到了家长们的大力支持，同时也使孩子们在实际操作中体验其中的乐趣，增添了情感经验，达到玩与学一致目标。
上午，个别的小班和大班开展了做元宵丸和吃元宵丸的活动，孩子们兴致高昂，做起元宵丸还有模有样的，动作十分认真。下午，大班、中班、小班段统一在离园时开展猜灯谜活动，通过结合孩子的作品进行猜谜活动的环境布置，这样也让孩子们能充分参与，体现属于孩子们的特色和色彩；亲子进行猜灯谜活动时又是别有一番滋味，表情丰富多彩，小小的谜语带来了大大的欢乐，可见，十分成功。
此次该园专为元宵节设定的系列活动，既能拉近家园关系又能在一定程度上促进孩子们情感体验，充分感受元宵节的传统习俗和热闹气氛，总之，开展顺利，圆满结束。
“我们的节日·端午”活动简报3篇（扩展6）
——我们的节日清明节活动简报3篇
我们的节日清明节活动简报1
20xx年4月2日早九点，我镇组织机关全体成员、各站办成员、村干部以及张店小学、初中200余人，到西牛村烈士陵园进行扫墓活动。我们全体同志怀着无比沉痛的心情缅怀革命先烈，以最崇高的敬意祭奠为国捐躯的革命英豪。
纪念活动分七部分展开：第一项，活动主持人赵镇长做开场讲话，宣布活动开始。第二项，由群众代表讲解西牛革命烈士在*战争中浴血奋战、不怕牺牲的光荣历史，带领我们追忆革命先辈的高尚情怀，在场每一位同志都为之动容。第三项，向烈士进献花圈，全体默哀三分钟。第四项，学生代表发言，孩子们以自己纯真的视角、朴实的文字，表达青年学生对革命先烈的感激之情。随后，张店镇初中12名同学在庄严肃穆的西牛烈士陵园举行了自己的`入团仪式，成为*共青团的一份子。第五项：镇党委*梁永杰带领全体与会成员重温入党誓词。第六项：镇党委*梁永杰同志就革命先烈的崇高精神进行讲话，强调在开展党的群众路线实践教育活动过程中，每名同志都应怀有为群众付出、为群众牺牲的伟大奉献精神，向革命先烈学习，将群众的利益放在第一位，真正的做到全心全意为人民服务。最后一项：全体成员为烈士陵墓培土，集体瞻仰烈士陵园，以及哀思，以表敬意。
通过这次扫墓活动，发扬了革命传统，弘扬了爱国主义精神，强调了群众路线的重要性，培养了全体人员的爱国主义精神，增强了每一位同志的历史使命感和责任感。我们在今后的工作中应秉持先烈遗志，艰苦奋斗，自强不息，用自己的实际行动向革命先烈致敬!
我们的节日清明节活动简报2
清明节即将到来，27日记者从市殡葬管理处获悉，到3月27日我市已有432个社区确定举办清明节公祭活动。大家将用鲜花时果、鞠躬施礼来缅怀已故亲人，用一段往事、一束鲜花，一篇诗文、一支心曲寄托哀思、传递文明。
市民政局自2011年开始进行社区公祭试点，以实际行动倡导、探索文明低碳环保的祭扫新方式。经过数年推广，全市举办清明节公祭的社区由最初的4个扩大到去年的350个，今年又有82个社区加入到文明公祭的行列中来。
社区公祭活动摒弃了烧纸和燃放鞭炮，减轻了到公墓、殡仪馆实地祭扫的压力，将“绿色、文明、生态”的新观念贯穿始终，既表达了对已故亲人的慰藉，又不污染环境，节约了时间。同时，极大地方便了市民和外来务工人员祭奠亲人，对弘扬中华民族传统文化，增强家庭和社会凝聚力，推动殡葬改革与社会和谐发展都起到积极的促进作用，受到广大群众的称赞。
市殡葬管理处处长任龙表示，在推进社区公祭的同时，我市继续在各服务单位开展以鲜花换烧纸和公祭活动。诚请市民朋友参加社区公祭活动后，不再前往公墓实地祭扫，更不能沿街焚烧祭品。
我们的节日清明节活动简报3
在清明节来临之际，为倡导和推广健康文明的祭扫方式，树立文明祭扫新风尚，3月23日，南山社区组织网格员开展以“文明祭扫”为主题的清明节宣传活动。
活动通过发放“清明节文明祭扫倡议书”，同时利用QQ、微信*台宣传倡议等方式，正确引导祭扫居民文明祭扫，从俭祭扫，不焚烧纸钱香烛，不燃放鞭炮，倡导群众以鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等文明健康的方式祭奠、缅怀。这种宣传方式得到居民的一致赞同，认为环保、绿色、文明祭扫值得大力宣传并发扬。
此次宣传活动共发放“清明节文明祭扫倡议书”5000余份，使辖区居民得到了一次文明的洗礼，在营造了浓厚清明文化氛围的同时，也为创建文明开阳贡献了力量。
“我们的节日·端午”活动简报3篇（扩展7）
——学校我们的节日端午节活动总结 (菁选3篇)
学校我们的节日端午节活动总结1
为迎接传统节日端午的到来，我们在学校里举行了一场的端午的节日盛会，通过各种端午相关的装饰（龙舟、菖蒲、香囊、粽子……）将xx学校内外装点的充满了端午的气氛。
此次活动的主要目的是为了让学生们能学习和了解端午传统习俗，了解我们的民族知识，并且通过活动中的游戏，同时也锻炼了学生们的身体和协作能力，让这次的活动变得十分有趣且具有意义。
一、学习端午知识
在端午活动之前，各班的老师们带领着学生们学习了端午的知识，了解了关于端午节的日期、来历、习俗、并了解了屈原这位诗人。
此外，我们还通过图片的方式，让学生看到了各地区关于龙舟和粽子的图片和视频，引起学生的兴趣，并在课堂上进行了一些简单的排练，让学生能熟悉一些活动的游戏规则。
二、活动当天
在活动中，老师们为学生装扮上端午的装饰，即红绳、香囊等，并由各班的老师组织进行团体游戏。随后，还有班级间的“龙舟比赛”，学生们穿上龙舟的装扮，为比赛齐心协力的努力竞技，让小朋有们学会了团结和团队精神。
后来，我们的还一起包粽子，并由食堂在午餐中将我们为我们送上美味的粽子品尝，这些美味的活动，让学生们既感受到了端午的乐趣，也爱上了端午的味道。相信这次活动在大家的心里都留下了十分深刻的印象。
最后，我们还趁着活动结束，举行了一场绘画比赛，让大家将自己对这次端午的印象留在了画纸上，并带给家中的父母，让他们也一起体会端午的快乐。
三、活动总结
在这次的活动中，我们通过游戏和装扮确实让不少小朋友们沉浸在端午的节日中，但也因此出现了一些混乱的场面。甚至有学生在比赛中摔倒，虽然没有受伤，但也值得我们注重一些今后节日的安全措施。
总的来说，这次的端午节活动，不仅让学校的孩子们体会到了端午的乐趣，学习到了许多关于端午的有趣知识。但更重要的是，通过这次的节日，我们将对传统节日的这份热爱传递给了下一代的孩子们。相信在今后，关于我们这些璀璨辉煌的传统文化，也能被的孩子们继续传承、发扬下去！
学校我们的节日端午节活动总结2
“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起学生对*传统文化初步的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校于xx月xx日上午开展了“xxx”节日系列活动。我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。
在“赛龙舟”游戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏，小朋友们不断地挑战不同的高度，感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体*衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时，小朋友们热情地为他们加油，欢笑声充满整个活动现场。
我们的还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗，通过课件观察讨论，了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了，我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的喜爱之情，浓缩在手中的画笔上。
绘画内容丰富多彩，画风多样、色彩明快、形象生动，洋溢着童心童趣，让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美，体验亲子创作的快乐。本次端午节活动的开展，不仅使学生知道了端午节是中华民族的传统民间节日，初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐，得到了家长们的一致好评。
学校我们的节日端午节活动总结3
在这粽香飘溢、舞庆端阳的日子，为弘扬民族优秀文化，为弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，为让福利院的老人们能过上一个欢乐温馨的端午节。为了挖掘民间传统民俗，更好地了解和感受这个节日，让传统的端午佳节多姿多彩，为让教职工进一步感受到传统文化习俗，xx县xx乡学校组织全体教职工，开展了主题为“粽庆端午感恩父亲欢聚共庆”端午节系列活动。
活动中，有的教师熟练地包着粽子，还有一些不懂包粽子的教师在现场学习，高兴地谈论着包扎的技巧。活动后，大家把这些满载深情的各种口味的粽子准备第二天送到福利院的老人们手中，让他们真切感受到党和*的关爱，感受到xx乡学校大家庭的温暖，营造了融洽和谐的氛围。
恰逢端午遇见“父亲节”，学校的孩子们也跟着老师学着包粽子，说要亲手给爸爸裹一个粽子送给爸爸做为父亲节礼物，也勇敢地一起大声说：“爸爸，我爱你！”，表达对爸爸的爱。
在X月14日上午，xx乡学校组织全体学生及教师们走进福利院“棕香传情与爱同行”融情活动。为老人们送去了一份关心，一份温暖，一场文艺演出让老人们欢度一个喜庆、快乐、祥和的佳节。
本次端午节活动，教师们把亲手做的各种味道的粽子送给福利院的老人们，孩子们给老人们载歌载舞送上了节日的问候让他们感受到温暖，让这个端午节变得更有意义。
“我们的节日·端午”活动简报3篇（扩展8）
——我们的节日中秋节活动简报 (菁选3篇)
我们的节日中秋节活动简报1
9月26日，由街道大众社区主办“大众社区庆中秋迎国庆书画展”正式拉开帷幕。社区活动室内五十余幅书画作品整齐有序的陈列其中，作品的形式、内容、风格丰富多彩，充分体现了社区居民对生活的热爱。此次展出社区进行了广泛宣传，社区居民反应热烈，已有百余人次走进了社区书画展厅。此次书画展也拉开了社区居民庆中秋系列文艺活动的序幕，通过此次活动，不但表达了广大人民群众对祖国的热爱，同时也丰富了广大居民的业余文化生活。推动了社会和谐发展，使居民安居乐业，共创美好生活。
下午19:00在社区小院开展了以“我们的节日经典诵读喜庆中秋”为主题的经典诵读活动。活动内容以诵读中秋诗文形式展开，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下独酌》、《月夜忆舍弟》等，中间穿插互动环节：趣味答题、抢凳子等精彩纷呈的节目博得了群众的连连掌声。
此次活动约有50余人参加，对弘扬中华传统文化、美德，在社区营造浓厚的读书学习氛围，提高社区居民的艺术文化品位，促进国家通用语言文字与民族优秀传统文化的互动具有积极意义，对引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党爱国爱社会主义情感具有深远影响。
我们的节日中秋节活动简报2
中秋节，是我们中华民族的传统节日。为了传承中华民族优秀文化传统，弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，营造团结、互助、文明、祥和的良好社会氛围。我社区于9月5日结合文明创建工作，发动广大干部群众对办公场所、周边区域进行彻底打扫，清除各处卫生死角，进一步改善工作环境，增强全体职工的生态文明意识，创造整洁优美的环境。同时开展以 “互助友爱、共度佳节”为主题的社区志愿服务活动。在倡导“回家看看”的中秋团圆传统基础上，社区围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、文明护绿等内容集中开展走访道德模范、慰问空巢老人、关心外来务工人员、清扫环境卫生等活动，组织志愿者为他们赠送月饼和祝福卡。以及开展中秋民俗文化表演、中秋民俗故事会和书法、剪纸、绘画比赛等活动，充分挖掘节日文化资源，进一步丰富文化内涵。
我们的节日中秋节活动简报3
我系统结合创建全国文明城市工作，以“我们的节日 中秋节”为主题，各单位组织广大师生员工共庆中秋佳节，营造了喜庆、文明、和谐的节日氛围，弘扬了中华民族优秀文化，增强了爱国爱校热情，提高了文明素质，进一步弘扬了中华文化。现将各校开展活动情况通报如下。(学校不分先后)
★青义小学通过*下讲话让同学们了解“中秋节”是我们的传统节日;并分年级开展“中秋猜灯谜”活动、中秋诗文朗诵会活动、“诗歌散文创作竞赛”等活动，激发了学生努力学习的热情;培养了感恩回报，尊师重教、孝敬父母，传承中华文化的素养。
★安昌路小学通过红领巾广播站、*下讲话、主题班会、诵读中秋经典诗文等形式，使学生了解节日的渊源、形成，体验中秋节吃月饼、*收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义，体会家庭欢乐、生活甜美幸福;增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情，让学生真正了解了*传统文化。
★先锋路小学通过广泛宣传，充分准备，全校各班开展了“我们的节日中秋节”主题队会活动：有舞蹈，有诗歌，有儿歌，有故事，有小品，有游戏，班班有特色，人人乐其中。学校党支部组织了全校教职工参加了庆祝“教师节、中秋节”茶话会活动，表达了党组织对全体教职员工的敬意和感激之情。
★成绵路小学由尹亦春老师带队，组织一批学生，深入空巢老人家中为他们打扫房间并送去中秋礼物，孩子们用实际行动表达了对老人的关爱。他们这种做法既弘扬了中华民族优秀传统文化，又增强民族凝聚力。赢得了老人的连声道谢!他们从内心道出了“孩子们乖啊!成绵路小学教育得好啊!”的赞美!
★实验中学以“月圆中秋美好生活和谐中华”为主题，举办了“我们的节日中秋节”中学生口艺比赛。比赛中，不少同学展示出了自己优越的口才和良好的台风，给评委老师留下了深刻的印象。本次活动加强了中学生爱国主义教育，加深青少年对中华优秀文化的理解和认同，弘扬了中华优秀传统文化，增强民族自豪感和爱国热情。
★花园实验小学利用校园广播站、宣传栏、黑板报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造了浓厚的民族节日氛围。各中队组织开展了丰富多彩的庆祝活动，有“诵中华经典美文比赛”，有“知中秋，话传统”手抄报评比等活动，进一步激发了广大师生传承中华民族优秀文化的热情!
★子云幼儿园抓住“中秋佳节“这个中华民族传统节日契机，让孩子们了解了赏月、祭月、吃月饼的民俗，体味祝福团圆的美好愿望，教幼儿爱爱同学、爱班级、家乡、爱祖国。
★绵阳三中通过走访慰问老战士、老同志、革命烈士遗属、老教师，给他们送去节日的问候和社会关爱的温暖;通过家访、电话、邀请到家过节等方式关爱在校就读的农民工子女、留守儿童等活动认真落实“送温暖、献爱心活动”，表达学校的关爱之情。
★绵阳五中举行了“讲环保颂改革迎国庆”中华文化经典诵读比赛，还组织学生到剑一社区慰问孤寡老人，让孤寡老人能够感受社会的爱心与热情，感受了学校党组织的温暖。
★西山路小学通过诵经典、大家唱、出黑板报、开班队会、收看央视晚会等五项活动，切实引导广大师生弘扬中华民族优秀文化，进一步了解、认识伟大的祖国，增强民族自信心、自尊心和自豪感，提高了文明素质。
★教工幼儿园以“团团圆圆过中秋”为主题开展了系列主题教活动，涉及语言、艺术、科学、健康等几大领域，朗朗上口的儿歌、生动形象的绘画、妙趣横生的故事展示集体生活的和谐与美好。
★城郊小学成功开展了“我话中秋”主题班队会和“怀念亲人、祝福亲人、感恩亲人、立志成才——致亲人的一封信”，古诗词诵读等活动。让学生了解了*节日，增强了我是*人，说*话，过*节的.爱国情感。
★子云小学各班级以不同的形式开展了中秋节主题班会活动：猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼，使孩子们在了解中秋传统节日的基础上，感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。
★绵阳二中通过开展团员敬老活动;关爱社区“空巢老人”、学校离退休教师活动;开展“中秋文化”手抄报、板报比赛等活动，进一步让学生感受到了中华民族传统节日的浓厚氛围，体会到了中华民族传统美德的强大生命力，提高了同学们爱国、爱家、尽孝、敬老的自觉性和积极性。
★南山小学通过多种形式关爱农民工子女、留守儿童，为他们营造快乐、温暖的成长氛围;组织志愿者走访慰问老教师，积极帮助他们解决实际困难等，通过“我们的节日—中秋节”主题活动，以志愿活动为载体，加强了爱国主义教育，增强师生爱国爱校热情。
★绵阳十六中举行了“迎中秋、讲文明、树新风”活动，学校组织优秀*到敬老院
“我们的节日·端午”活动简报3篇（扩展9）
——社区我们的节日春节活动简报 (菁选2篇)
社区我们的节日春节活动简报1
春节将至，我队的领导十分关心我队有困难的职工的生活情况。x月x日，我队班子成员、党支部、工会联合走访了我队离休老干部xxx，退休老*xxx，困难生病职工xxx、xxx。这些职工在不同程度上都患有各种慢性病，有的已经失去劳动能力。我队领导在走访期间，对这些职工进行了关切的慰问，询问他们有什么生活上的困难，提出来队里帮助解决。并送上了队里为他们准备的慰问金，钱虽然不多，可代表了我队领导的`一片关心之情。这些困难职工，见到我队领导亲自来访都十分的高兴，他们表示这些年来有队领导的关心和支持，有同志们的关怀和帮助，让他们感到十分的温暖。在今后的生活中，会更加热爱我们的车队这个集体，相信在车队领导的"关心下，他们一定会越来越好。
祝车队的领导职工工作顺利!身体健康!
社区我们的节日春节活动简报2
春节将至，我队的领导十分关心我队有困难的职工的生活情况。x月x日，我队班子成员、党支部、工会联合走访了我队离休老干部xxx，退休老*xxx，困难生病职工xxx、xxx。这些职工在不同程度上都患有各种慢性病，有的已经失去劳动能力。我队领导在走访期间，对这些职工进行了关切的慰问，询问他们有什么生活上的困难，提出来队里帮助解决。并送上了队里为他们准备的慰问金，钱虽然不多，可代表了我队领导的`一片关心之情。这些困难职工，见到我队领导亲自来访都十分的高兴，他们表示这些年来有队领导的关心和支持，有同志们的关怀和帮助，让他们感到十分的温暖。在今后的生活中，会更加热爱我们的车队这个集体，相信在车队领导的"关心下，他们一定会越来越好。
祝车队的领导职工工作顺利!身体健康!
“我们的节日·端午”活动简报3篇（扩展10）
——我们的节日——端午节
我们的节日——端午节1
“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，就让我想起了端午节。每年五月初五，是我国传统的节日——端午节。
我国民间过端午节是较为隆重的，庆祝的活动也是各种各样。
赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。
端午节吃粽子，这是*人民的又一传统习俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。
民谚说：“清明插柳，端午插艾”。在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家都洒扫庭除，以菖蒲、艾条插于门眉，悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制*形或虎形，称为艾人、艾虎；制成花环、佩饰，美丽芬芳，妇人争相佩戴，用以驱瘴。
吃粽子、赛龙舟，这两样传统习俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。
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