风作文600字初三作文模板6篇风作文600字初三作文篇1近日，我读了中国古典四大名着之一水浒传，全书以北宋末年的宋江起义为题材，描写了各阶层人士在奸臣当道的背景下被逼上梁山，从聚义壮大到因受下面是小编为大家整理的风作文600字初三作文模板6篇,供大家参考。
想要写好一篇优秀的作文，光是长篇大论是没有用的，只有平时多加练习，才能写出优秀的作文，小编今天就为您带来了风作文600字初三作文模板6篇，相信一定会对你有所帮助。
风作文600字初三作文篇1
近日，我读了中国古典四大名着之一水浒传，全书以北宋末年的宋江起义为题材，描写了各阶层人士在奸臣当道的背景下被逼上梁山，从聚义壮大到因受招安而失败的过程，塑造出李逵，武松，林冲，宋江等一系列各具个性特征的英雄人物形象，书中的一个个精彩故事都给我留下了不可磨灭的印象。
作者施耐庵在小说中塑造了108位个性鲜明的英雄好汉形象，我最喜爱的就是景阳冈上的打虎英雄------武松，武松酒后打虎的故事是家喻户晓，他那种知难而进，英勇无畏的精神更值得我们学习。武松喝了十八碗出门倒，店家叫他住一晚再过，他担心店家想谋财害命就走了，武松将哨棒绾在肋下上到冈子来，当他又看见了三碗不过冈而这是一张印信榜文时，他读后确信冈上有虎，想退回酒家又怕人耻笑，想了一会，说道：怕什么!且只顾上去看怎地!可见他倔强豪爽毫不退缩。他走了一会酒力发作，正打算放翻身体歇息一下，却听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来武松一一躲过老虎的扑，掀，剪三般招式，在哨棒打断后，又提起铁锤般大小拳头，尽平生之力将老虎打死才下山，武松的这种有勇有谋，不怕困难，聪明过人多么值得我们敬佩!想成为英雄，想成就事业，我们要学习他那种精神。
我从这本英雄传奇小说中看到了栩栩如生的人物，虎虎生气的英雄好汉，了解了中国古代的更多历史，尤其是水浒英雄们的反抗精神更值得我们赞颂，这确实是一本耐人寻味的好书。
风作文600字初三作文篇2
记忆尘封的大门缓缓打开，微风徐徐而来，带着那桩珍藏的往事，拂过我的脑海。那件事，定格在我记忆的深处。
又一年秋高气爽，再一次器乐比赛。而我一如既往的满怀信心走进会场。曾创下纪录的我能否延续这份属于我的光荣，成败在此一举。
拿着银色的长笛，怀着必胜的信心，我上场了，然而，当我快完美结束我的表演的时候，脑子一片空白，最后几个音符还没有登场，美妙的笛声戛然而止，脸上自信的笑容褪去，换上了一副强装镇定的模样，“谢谢大家”！说完便匆忙逃一般下了台。看着后面选手精彩的演出，我的心里浮出一抹苦涩，时间慢慢在逝去，日月依旧在轮回，紧张的情绪逐渐升高，最终，还是让我失望的答案。班级外昏暗的走廊空无一人，显得的我更加孤独与不安，那短短的一小段路程像一个无法逾越的鸿沟，我怕，我怕我迎来的会是失望的眼神与责备的话语。“没关系，至少不是最后一名。”我安慰着自己，可内心却是更加的苦涩与悲伤。灯光照的我的影子很长很长，也映出同样的悠长的悲伤。
“干什么呢？快进来啊”！一张平淡的纸巾在我看来却拥有着阳光一般的温度。进入班级，雷鸣般的掌声，老师的鼓励，同学的关怀与安慰使我重拾信心。这突如其来的安慰却让我觉得如梦似幻，这温馨美好而又恬静的时刻定格下来，被我铭记在心。
每个沉寂的夜，我总会想起这无比温暖的情意，使我念念不忘的美好往事，这些回忆，已经足够让我品出人生的真谛，这份回忆已被深深珍藏在时光的眸里，它会穿越枝头的明媚，芬芳着我所有的流年。
风作文600字初三作文篇3
在进入初中生活之前，我们就应该要下定决心努力学习。为了完成我的目标，实现我的理想，我做好了初中生活的打算。
首先，我们要把成绩提高，并一直保持在高处的水平。从小学起数学这项科目就是我的弱点，它时常成山坡状，一会高一会低，使我总是在班级中处和高处漂浮。所以，我在初中时期就一定要弄懂数学，不能因为小学的基础不好，而放弃了数学这项科目。为了把数学成绩提高，我竞选了数学科代表，虽说数学老师对科代表有个要求，就是成绩一定要在全班前十，我觉得我可能不会每次都是全班前十，但是我一定能达到老师的要求。
然后，我们要在初中改掉我们所有的缺点。比如，严重的拖延症、没有自信心、胆子小等等。初中有许多自己展现、锻炼的机会，我们要把握好，这样就肯定能很快的把缺点改掉。在初中里，我们还要交许多的知心朋友，因为我们不可能一直都依赖着小学时期的同学，而不去认识新朋友，不然等我们踏入社会第一步时，一定会对社会产生巨大的恐惧。
最后，我们要以崭新的容貌毕业。在毕业前还要为学校争光、赢得更多的荣誉，还要让自己的班级成为学校的第一，让以后来丽湖读书的学弟学妹以我们为榜样，成为我们的接班人。
我的初中生活打算并不困难，但也不简单。对于现在的我来说，还只是踏出了第一步，但我绝对不会放弃。我会严格做好我初中生活的打算，我希望我周围的同学也能做好自己的打算，让我们大家一起努力，完成我们给自己初中生活的打算！
风作文600字初三作文篇4
甘嘉怡
每一声话语，每一种述说……都会影响着我们一生，哪怕只有一瞬间。
进入中学，分数变得格外重要了。成绩按市排，按区排，按班排。时光在我们朗朗读书声中穿梭，一个学期就这样过去。这次又会是谁将离开我们这个大集体？老师拿着那张名单，缓缓走上讲台，他的每一步，都让我感到不安，哪怕名单上只有一位同学的名字，我都会非常不舍。
老师拿着名单，一手撑着讲台，一手拿着那一张刚打印出来的名单，看了许久，又抬头看看同学们，才终于念出那张被攥得皱巴巴的名单。名单上的同学听到了自己的名字，都非常难过，老师也解释了，为什么是这些同学。几天后的早晨，老师再一次拿着那张名单走进了教室，看到老师手中攥着的单子，原本热闹的教室，瞬间安静下来，老师清了清嗓子好，同学们，听我说……同学们纷纷放下手中的书，老师时不时瞄几眼名单，又缓缓放下了，同学们，这个学期我们不调班啦！……听了老师的话，我们感动又开心，心中的大石终于有了着落。后来从其他老师口中得知，老师为了这件事，到处奔波，找到每一科任老师与他们讨论。无论最终协商结果如何，成功与否，她都努力为同学争取留下来的机会。不仅如此，老师还找到了校长替这些同学保证会改过自新。瞬间，我们感受到了老师对我们深切的期盼和深沉的爱。那一刻，我的心瞬间被老师对我们班的爱所包裹住。我们的老师，她为了我们这个班付出太多太多了，从满头青丝到熬出白发。在我心里，她永远是我最敬佩的老师。
老师总是无私地付出，她永远在我们前面，成为我们破风前行的船帆。这些由无数瞬间组成的时光，让我感动，使我内心温暖。我会永远记住与老师交往的每一瞬间，这将是我一生最宝贵的财富。
风作文600字初三作文篇5
“春满人间正清明，慎终追远寄哀思。”2020年，难以忘却的一年，一场疫情席卷了神州大地，病毒肆意横行，掩盖了新桃旧符的浓浓年味，多了一丝慌乱，少了一丝生机。焦虑和恐慌弥漫着整个中国，这场没有硝烟的战役已经打响。哪有什么岁月静好，可是是有人在替我们负重前行罢了。
有那样一群可爱的人，他们既普通又异常，既平凡又伟大!是那样一群可爱的人，他们与死神抢人，同时间赛跑，身着白衣逆行，心似莲花绽放。白衣天使们，你们是最美逆行者，也是这个时代最可爱的人。其实，所谓英雄，可是是平凡的勇敢;所谓天使，可是是善良的闪光。你们其实和我们一样，也是普通人，也会担心，也会害怕，但因为敬业和担当，才义无反顾穿上白色铠甲，守护生命的期望。你们是生命的守护者，是病毒的“阻击手”，是患者的“生命线”。应对疫情，你们逆向而行，身上散发的光芒，带来生的期望!这个冬天，你们的背影是最温暖的牵挂，你们的面容是最靓丽的容颜。我不明白你的名字，但我记得你的样貌——你的样貌，就是最美的样貌。
我们相信天空的辽阔蔚蓝，我们相信人间的大爱温暖，我们相信铿锵的誓言，我们相信生命的平安!致敬最美逆行者，我敬你满身伤痕还如此认真，山水迢迢还奋不顾身;我敬你万千心碎还深藏一吻，乌云滚滚还走立刻任;我敬你泪流成河还如此诚恳，生死茫茫还心怀分寸;我敬你人去楼空还有刀有盾，落叶纷纷还独自上阵。你说为民请命不能避，你说为国赴难不能避，你说临危受命不能避……
每一个国家，为人民而牺牲的烈士都是民族的脊梁、历史的丰碑。清明时节，断魂无声，逝者安息，生者节哀。愿天堂没有病毒!
风作文600字初三作文篇6
古往今来，人们一直在讲“人定胜天”，天是什么?应该就是孕育并提供给我们资源的大自然吧!“胜”的意思是打败对方吗?抑或是掏空挖净整个地球?唉!可怜的自然。
我们生活在这个时代，亲眼目睹了一场对大自然近似于疯狂的掠夺。
我想大家一定知道汶川大地震吧，知道原因吗?科学家经过分析认为“都是石油和煤炭惹的祸”，人们盯上了这片风水宝地，所以无休无止的开矿，挖煤，当矿厂老板们数着钞票开怀大笑的时候，地下已渐渐的变成了一个空洞，危险近在咫尺。
何止这一个特例呢!
地球上沙漠化正在急速扩张，森林面积正在减少，这不也是人们自己造的孽吗，饭店里的一次性筷子随处可见，羊绒市场日益扩大，甘草百合的交易还在进行…….人们为了自己的利益无节制的烧伐猎牧、乱砍乱伐，最终，造成了这一系列的危害，水土流失，沙尘暴、洪水等等。
还有，工厂越来越多，老板们为了利益的化而无视国家法规，不配置污水处理系统，把污水直接排入了江、河、湖，甚至大海，造成了水资源的严重污染，可用水资源急剧减少，难道非要等到地球上没有水可用的时候才知道后悔吗?当然，那最后一滴水就是人们的眼泪。
还有巴西的热带雨林，北极的冰盖，其面积正在以惊人的速度逐年缩减，地球表面温度在逐年上升，南极上方臭氧层那个洞也在日益扩大，地球上好多的不可再生资源也在逐渐化为乌有，还有……
人们啊!住手吧!像善待自己母亲一样善待我们的自然吧，放下手中挥舞的斧头和嘶鸣的电锯，停止无休止的掠夺和肆无忌惮的破坏，地球快被淘空了，真的将要濒于亡地了，到那时我们的快乐从何而来?我们将居于何处?
所以我想说“人要爱天”，爱这个大自然。
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