篇一：党支部活动形式不够丰富怎么办
支部活动形式多样化的建议
1.改变传统的支部活动形式，增加新的活动形式，比如：实践类活动、体验类活动、探究类活动、讲座类活动等；
2.提倡社会实践活动，比如：志愿服务、社区公益活动、环境保护活动、文化交流活动等；
3.开展跨学科的活动，比如：跨学科讨论会、跨学科实践活动、跨学科学习营等；
4.开展多种形式的联谊活动，比如：联谊运动会、联谊游园会、联谊文艺晚会等；
5.开展新型的网络活动，比如：网络讲座、网络实践活动、网络讨论会等；
6.举办专题讲座，比如：科技前沿讲座、社会发展讲座、文化交流讲座等；
7.举办文艺活动，比如：文艺表演、文艺比赛、文艺联欢会等；
8.开展社会实践活动，比如：社会调查、社会实践、社会服务等；
9.开展体育运动，比如：排球、篮球、足球、羽毛球等；
10.开展国学活动，比如：中国古代文化讲座、中国传统文化体验等。
篇二：党支部活动形式不够丰富怎么办
党建活动形式单一整改措施
一是以党建为主题，开展多种形式的活动，扩大党建活动的渗透力，深入挖掘党建活动的内涵，激发党员的积极性；
二是建立党建活动的组织机构，建立活动的规范管理制度，明确活动的责任分工，定期开展党建活动，把活动纳入党组织的日常工作；
三是结合实际，把党建活动的内容更新、更加多样化，增强党建活动的针对性，把党建活动的设计和实施融入到党组织的日常工作中，引导党员和群众参与党建活动；
四是加强党建活动的宣传、报道和总结，通过宣传报道和总结，增强党员对党建活动的认识，提高党建活动的热度，激发党员的积极性；
五是加强党建活动的考核，结合社情民意，把党建活动作为党组织的重要考核指标，强化党建活动的责任追究，提高党建活动的实效性。
篇三：党支部活动形式不够丰富怎么办
对于组织生活不够丰富这一问题，我们要从特定方面来着手解决，首先是多用现代手段，把活动开设得丰富多彩，让每一个成员都发言，并能够表露出自己的气质，鼓励每一个成员都去感受参与感，这样才能让每一个成员去获得更大的满足感。
有的组织比较工农，成员略显内向，当遇到紧张的情况下会表现出混乱而不堪，此时我们可以利用一些释放压力的小活动来帮助成员放松，让他们的心情变得更加融洽和宽广；此外，也要注重个人表现，给予每一位成员发挥的机会，能够搞一些有趣而有个性的活动，从而能够让每一位成员都有自己的特色，而不是思想一致和一团和气，能够让每一位成员都有自信，勇敢地获得一次有意义的成长机会。
再就是实践锻炼，以不断贴近实际，丰富会员经验。针对组织生活不够丰富，利用组织海报展示、个人报告表演等实践活动，结合组织成员经验和本身的技能，让组织成员对自己有信心，确立实际的学习计划，让参与者都有提高自身技能的机会，有一定的实践操作能力，从而能够激发参与者的积极性，同时累积大量的知识材料，以致能轻松顺利把自己磨练出最好的状态。
最后，在活动中定期检视和考核，控制活动计划以及参与者提出意见，及时发现活动中的短板，再针对性调整，这样也能够在一定程度上保证活动的科学和有序，及时的检视和考核问题，能够将活动内容更加实用化，能够提高成员个人在活动中的能力，也能够更加真正发掘每一个成员的价值，以期达到活动最终具有丰富而富有成效的活动目标。
总之，组织生活之所以贫乏，是因为活动设计方式单一，活动混乱脱
节，以及成员价值发掘不够。成员价值发掘比较关键，来解决组织生活贫乏，可从多种方面展开
篇四：党支部活动形式不够丰富怎么办
支部活动形式单一整改措施
一、鼓励团支部发展更多的活动形式
1、有计划、有张力的活动：可以从学习活动、志愿服务、宣传活动等方面强化团支部活动，以志愿服务（护老服务、养老院扶老服务、帮助必要者改善生活条件等）为主，不定期开展素质教育、环保宣传、风尚传播等活动，培养学生的公民素养。
2、更多的特色活动：借助社会企业资源，可以设计开展更多优秀的活动，如打造慈善小商店、创新素质教育实践项目（手工制作、技能训练、志愿服务等）、文化传承项目、技能大赛等，激发学生的学习热情和创造力，丰富学生的课余生活，拓宽了学习眼界和人生视野，可以给学生带来新鲜感和乐趣。
3、社会实践活动：可以搭建社会各界（企业、党政等）与团支部的实践交流活动，帮组学生发现自我的价值，以护老、帮困为主题的实践活动，让学生在实践中体验自我价值的提升，可以有效提高学生的道德情操。
二、激励参与社团活动
1、明确加分加绩考核制度：为加强团支部依法活动，可以设置明确的加分加绩考核制度，如绩效考核、参与活动考核等，激励学生参与更多的团队和社团活动，从而增强学生的思想教育和素质教育水平。
2、组织活动应当专业精心：建立有效的活动组织机构，引进青年教师和行业专家，配备专业的科学活动指导，积极开展技能培训，提高活
动组织水平。
3、活动发起更多有效机制：为激励学生参与团支部活动，可以建立有效的规章制度、活动发起机制，让学生有机会组织活动，在实践中发挥领导者作用，并得到晋升奖励，激发学生参与实践热情。
篇五：党支部活动形式不够丰富怎么办篇六：党支部活动形式不够丰富怎么办
党支部存在问题及整改措施
党支部存在问题及整改措施
篇一：党支部存在问题及整改措施和形成制度
(通用版)
一、存在问题一：支部组织理论学习不够，学习效果不好。
具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉程度、灵活运用程度不够，支部未形成浓厚的学习氛围。
整改目标：
在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提高党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质。
整改措施：
1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新
党支部存在问题及整改措施
成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。
2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论；要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决支部内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。
3.改进学习方式，完善学习制度。（1）支部认真完成年度综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记；建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。（2）继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。（3）加强时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断
党支部存在问题及整改措施
将知识综合的过程中，提高党员综合分析问题的能力。
二、存在问题二：对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。
整改目标：
促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立宗旨意识，增强党员意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务，为构建和谐宜宾多作贡献。
整改措施：
党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式，结合形势和党史工作实际，加强对党员的党性、党风、党纪，党的宗旨教育，认真落实党支部目
标管理制度，对党员严格管理，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。
三、存在问题三：支部对党员教育管理措施不力，对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。
整改目标：
支部通过加强对党员的教育管理，建立起一支高素质、高能力的党员队伍，使党员在各项工作中处处起好表率作用，切实起到先锋模范作用。
整改措施：
党支部存在问题及整改措施
1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，并将党员考核纳入到个人综合考核中，目的是使党员工作中更好地发挥带头作用，以推动整体工作发展。
2.进一步健全党员大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开党员大会和组织生活会，要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用，引导党员在组织生活会上敞开思想，联系工作，结合问题，遵循“有则改之、无则加勉”的原则，实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。
3.发挥群众的监督作用，主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内管理有效地结合起来，逐步
探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址，设立意见箱。
四、存在问题四：支部在开展各项工作、各类活动时，在形式、内容、深度(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多，支部党员在日常的党史研究工作中，创新意识不够，缺乏新思路。
整改目标：
党支部存在问题及整改措施
支部应充分发挥战斗堡垒的作用，努力把支部建设成为能开拓创新、锐意进取集体。
整改措施：
支部要积极鼓励党员解放思想、与时俱进，创造性地开展党史工作，凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对敢于突破，不断探索新方法、新途径的党员，要及时表扬并可给予适当的奖励，并将此作为各类评优的一个重要参考。
篇二：党支部存在问题及整改措施
1.存在的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。
从理论形式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。其次，它单向被动，受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。
相应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。
在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷，有意识地实施思想政治教育的“网络导航”，组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论；选派一些
党支部存在问题及整改措施
党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式，开展正面宣传和引导。
计划整改完成时间：2012.62.存在的问题：入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。
从对党员入党前后的教育来开，入党之后的教育和管理明显不足，这主要是由于缺少严格的制度管理；没有给每位党员分配到一定的工作任务；缺少应有的监督机制，不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。
相应整改措施：建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。
(1).思想政治教育工作与保先教育相结合；
(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去；
(3).加强民主评议，构建监督机制；
(4).促进党团共建，使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育，发挥模范带
头作用。
计划整改完成时间：2012.53.存在的问题：与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够多。
我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上，党支部存在问题及整改措施
我支部还存在提高的空间，目前来看，除了一些服务群众的活动中与群众的联系外，在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声，一定程度上制约了我支部的发展。
相应整改措施：加强密切联系群众，邀请群众参与到党支部日常活动中。
除了在实践活动中与群众的联系之外，我们也可以在日常的活动，比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加，从而更好地与人民群众联系，发挥党支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。
计划整改完成时间：2012.5篇三：党支部在基层组织建设年活动中存在的问题及整改措施
##村党支部在基层组织建设年活动中存在
的问题及整改措施
按照在创先争优活动中开展基层组织建设年的工作部署及要求，认真组织，扎实推进，完成了调查摸底、学习动员阶段、分析评议阶段所规定的各项任务。我村强化了支部班子的建设；发展了一批新党员并充分发挥党员(来自:www.zaidian.cOm书
业网:党支部存在问题及整改措施)的先锋模范带头作用，服务群众进一步建立完善了工作制度
党支部存在问题及整改措施
等。下面我村就基层组织建设年开展过程中存在的问题以及整改措施向党委做一简要汇报。
一、存在问题
1．
政治理论学习不够。平时比较强调客观原因或忙于事务工作，部分党员放松了学习要求，导致政治水平不高，理论根底不深，洞察力和敏锐性较差，考虑问题的高度不够，运用理论解决实际问题的能力不强。
2．工作机制还需更加健全，村党支部组织制度还不够完善，执行不够到位。
3．村党支部班子力量还显薄弱，党员后备力量不足，党员年龄偏大，外出党员偏多，党员综合素质有待提高。
4．工作思路还不够开放。
5．活动经费紧张。活动开展较少，导致群众、党员和支委之间思想沟通较少。
二、整改措施
针对以上问题，村支部及时召开会议，结合我村实际，拟定出如下整改措施：
1．积极组织党员参加各项理论知识学习，坚持把思想理论建设放在党支部建设的首位，加强对党的路线、方针和政策的学习，进一步增强贯彻党的基本路线和各项方针政策的能力。
责任单位：##党支部
责任人：##
党支部存在问题及整改措施
整改期限：20XX年12月底
2．不断加强完善党支部组织制度，创新学习方式。一方面要充分利用讲座和培训等各种形式；另一方面要不断创新学习载体，如党员远程教育等学习形式，拓宽教育渠道。同时通过非正式的交谈等方式，建立村党支部与党员和群众有效沟通的长效机制，在发现、分析、解决问题的过程中不断提高党支部服务效率。
责任单位：##党支部
责任人：##
整改期限：20XX年12月底
3．加强村党支部班子建设，着力提高班子成员的整体素质。要始终把抓村支两委班子建设作为首要任务来抓，在班子组成结构上，要注重发挥班子的整体功能。加强培养大中专毕业生入党。坚持“三会一课”、政治学习和党性教育。
责任单位：##党支部
责任人：##
整改期限：20XX年12月底
4．多向外地和本区先进党组织学习，积极开拓创新。
责任单位：##党支部
责任人：##
整改期限：20XX年12月底
5．向上级党组织多争取活动经费。
责任单位：##党支部
责任人：##
整改期限：20XX年12月底
##党支部
党支部存在问题及整改措施
20XX年7月26日
篇七：党支部活动形式不够丰富怎么办
改进基层支部的活动方式增强党支部的生机和活力
基层支部活动，是现阶段基层党务工作中的一个重要的组成部分。支部活动是否正常，活动次数多少，内容和形式是否丰富、生动，一般就能体现一个党支部的生机和活力以及它的工作情况。如果基层支部的活动不正常了，那么，不仅会影响基层党组织的存在方式，而且对于有效贯彻落实党的方针、政策，在党员当中就等于少了一条传输带。所以支部的活动，它并不仅仅是一种形式上的活动，更重要的是通过一定形式的活动，来达到宣传贯彻党的方针、政策的目的，同时通过活动，对于搞好“党心工程”，提高我们每个党员的素质，增强党员的凝聚力和战斗力，都具有十分重要意义。下面，笔者就有关改进基层党支部的活动方式，浅谈以下几个方面的看法，谨供参考。
一、关于现阶段基层党支部活动的现状。现阶段基层党支部活动的现状，经过多方面的了解，大多数支部的活动方式，都停留在传统的模式上，我们称它为一般式。即指：一个年度的党支部工作，由支部书记或支部委员制订一个年初的工作计划，计划当中的基本形式是，除了支部日常工作外订一些会议、学习制度；安排一堂党课或是举办一期培训班；对时事政治和有关业务知识，中途出几张书面的思考课题发给大家做做；另外很少搞一些文体活动；年终进行一次总结。对于这样的模式，大家似乎都已习以为常了。然而出现在这个一般式当中，仔细推敲它的效果如何时？一些问题就会反映出来。
分析现阶段党支部的会议和学习情况，问题往往是党员人数到会率低，组织工作难，活动效果不够理想。究其原因？其实也不难找到。主要问题是支部活动的形式和内容上缺乏新意，尤其在内容上很多与上级党委、党组所组织的，行政、业务部门所组织的各类会议和学习的内容差不多，经常还会出现重复或传达滞后的情况。所以，党支部在组织这样的活动时，一些党员同志，尤其是单位的领导，往往由于在不同场合、以不同身份已经听人
讲过或者已经给人讲过了这些内容而不需要再参加支部的活动。其次，在工作时间组织会议和学习，也往往因为工作的原因，请假的比较多，到会率不够高。第三，支部对会议和学习的内容准备不够充分，照搬照抄再读一遍的“拿来主义”情况时有发生，那样就会使整个活动变得枯燥乏味，对于那些坐着参加会议和学习的党员同志们照样也会感到不耐烦，活动效果自然会受到影响。
分析现阶段支部组织上党课和举办培训班的情况，如果说请一位高水平老师上课，那么听课的党员同志就多，反之，听课率就会受到极大的影响。为什么呢？因为现在的党员同志们的文化水平都提高了，即使那些老党员的文化水平也在不断地提高，所以大家对听课的要求自然也就愈来愈高了。再犯教条主义的错误，恐怕已经不是一个反对的问题了，而是失去它的信誉和基础；如果仅说大道理，缺少对事物的过程进行分析，不与实际进行对照，那么上课的效果也将大打折扣。在上党课时，最好也要问问我们的党员同志们在想些什么？最关心的大事是什么？最需要听的是什么？正所谓对症下药，效果才会好。
分析现阶段支部举办一些文体活动和组织外出进行实地教育活动的苦衷。举办各种保样的文体活动和组织外出进行实地教育的活动，对于丰富党员群众的文化生活，注入支部的生机和活力，增强党员间的凝聚力和战斗力，密切党群关系，都是十分有益的。然而，这两项活动的特点是需要化费很大的精力、物力和财力，还有安全问题，并且有时往往要与工作时间相抵触，与单位的经费预算相抵触，尤其是组织外出会与组织党员进行公费旅游相抵触。所以，这些活动难于开展，问题就出在以上三个主要原因。其次，支部人员往往又是兼职的，因此许多支部一般也很少去组织这方面的活动，这是第四个原因。所以我们在工作当中所遇到的，一些党员同志们对这方面的意见比较多，呼声也比较强烈。
二、如何改进基层党支部的活动方式，或者说采用什么更好的活动方式，可以增强党支部的生机和活力，这是本文将要阐述的主要问题。笔者根据对以上支部活动现状的分析，结合当今社会发展的趋势和要求，本着实事求是、求真务实的态度，认为可以从以下几个方面着手去做。
（一）进一步完善传统的活动方式，使其继续发挥它应有的作用。
1、从制订年初计划或者一个阶段的工作计划开始，首先要发场民主，在制订计划过程中，要征求大部分党员的意见，或者组织讨论，然后再报上级党组织批准。
2、对于召开会议或组织学习，要合理安排时间，一般认为每二个月组织一次比较切合实际，但支部务必要事前做好充分的准备工作，努力改变传统的传教方式，使活动搞得有声有色。对重复传达或学习的内容，可以采用解读、问答或者讨论的方式进行，以充分调动广大党员的学习积极性。
3、对于举办党课或培训班的做法，应该说是一种比较好的接受教育的方法。如果要说完善的地方，那么第一，组织工作要到位，对于白天没有时间或时间参差不齐的，那么就应该利用业余或者晚上的时间举办，并要严格执行签到制度、请假制度以及党内通报制度。其次，讲课老师要请水平高一些的，同时要尊重老师的知识产权和他的劳动价值。一般情况建议一年组织一次。
4、对于定期组织民主生活会，一般认为在每年的六月和十月份组织二次比较合理。在召开民主生活会时，应发扬党的优良传统，敢于进行批评与自我批评，坚决反对当面不说背后乱说，台上不说台下说，党内不说党外说，以及你好我好大家好之“好好先生”的不良作风。因此，我们要改进的目标是在民主生活会上，要使我们的党员同志讲话，并且能讲真话，那么我们的民主生活会就有效果了。
5、有关组织文体的活动方式，支部可以与共青团组织、妇联组织以及工会组织结合起来共同举办，每年春节前后，或七月份，或十月份搞活动比较适当。在举办文体活动时，可以根据不同人员不同爱好的特点，每年确定几个项目进行，其规模可以根据报名情况确定。这样做，既可以涉及到面，又可以顾及到点；活动人数既可以多，也可以少；活动经费也可以得到最有效的使用。并且对每次活动或比赛的结果要做好记录，以后再举办时，我们就能做到心中有数了。
6、有关组织外出进行实地教育（简称为旅教活动），地点一般局限于中国共产党所经历的革命的红色之旅（即革命的传统教育基地）。同时组织外出活动，支部可以与共青团组织、妇联组织结合起来考虑（工会组织疗养除外），三个组织分别每三年组织外出一次，对于双重或多重身份的同志，每三年当中可以自由地选择一次。这样做法，主要可以理顺一个单位的各组织有关组织外出活动的一般规则，同时可以避免外出活动集中在一个年度当中过多的矛盾（起码在时间上与日常工作相矛盾，还有经费使用量大的矛盾），其次，还可以避免人员外出参加活动不均衡的矛盾。
（二）改进基层党支部的活动方式，要与时俱进，要有新的创意。其中要掌握四个方面的重点，一是要以时代的发展相结合；二是活动要面向广大党员和群众；三是要建立民方化程度高的活动方式；四是要做到形式与内容上的结合。
1、如今国家的形势发展得快，我们的党正带领全党和全国人民进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。所以我们支部的活动也要在时代的发展中与时俱进。譬如说：在当今的信息化网络时代，我们完全可以运用互联网、局域网这个宣传阵地来宣传统缆全党思想灵魂的理论体系和党的方针政策，具体做法可以通过制作专门网页，在网上开展文章、图片、标语、诗歌、热点难点讨论、竞猜等多栏目的活动，来宣
传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及两个务必和求真务实的思想作风。它这个宣传面很广，我们还可以通过网上制作政策法规类来宣传党的方针政策，制作支部活动园地与其他支部进行交流。所以我们要与时俱进就不能疏忽这块阵地。又譬如说：我们还可以运用现代化的通讯工具，利用短信群发功能进行有益的宣传活动，如“七一”党的生日期间，支部可以给每个党员发个短信，内容可以发“今天是党的八十四周年生日，你是我们支部的一名党员，让我们来共同庆贺吧！”等等。
2、所谓支部活动要面向广大党员群众，意思就是说支部活动也要走群众路线。平时支部要深入党员群众中，广泛听取、吸收同志们的意见，提倡从党员群众中来，到党员群众中去的工作作风。所以支部的活动，有时不能仅仅局限于党内，有些宣传和文体活动要广泛吸收广大的群众参加，特别像上面已经提到过的支部活动与工青妇联举办的形式，是一种很走效的形式，那样举办的活动才会搞得有声有色，才可能成为一碗“甜蜜酱”，吃了还想吃，才可能避免和克服那种枯燥乏味的弊端。其次，党支部还十分有必要开展一些送温暖的活动，特别是对群众当中那些特困户，对那些因贫困而失学的孩子、孤儿，支部可以有针对性地发动全体党员，带头开展送温暖活动，钱物不在于多，主要是体现一种相互的共产主义精神。这对密切和改善党群关系，能取到积极的作用。另外我们应紧跟时代的挑战，提倡搞一些赋有创意性的活动，如挑战极限和发扬团队精神的集体活动，或者可以激发一个人吃苦耐劳的越野登山活动等等，让更多的人来参加我们丰富多彩的活动。
3、建立民主化程度较高的活动方式。这里面要求支部活动应改变以前那种只有支部撑独脚戏的现象，以后无论是会议还是学习过程中，都应充分发扬民主，建立一种民主的气氛，要让广大的党员同志充分发表他们自己的观点和意见，有时还可以请他们当中的部分党员同志当老师，或者当讲解员，给他们以锻炼自
我的机会。致希望把支部活动，能真正成为我们党员学习、交流和说话的窗口，成为锻炼人材和发现人材的好场所。支部应对那些说话和发表意见的同志，尤其是发表不同意见的同志，有责任进行鼓励和保护。采用这样的方式，更有利于增强支部活动的生机和活力，同时也有利于提高我们一些党员的理论水平和宣传教育的本领。
4、在活动当中要做到形式和实质的结合。这一点最重要，也是我们组织各项活动所想要达到的真正目的。我们将通过形式上的活动来达到实质性的宣传性、教育和提高党员各方面素质的目的。总体要求是：（一）强调宣传贯彻要讲时效。要及时正确地把党的方针政策传达、灌输到我们每一个党员中去。同时要重点宣传一些针对性强、适应性强、务实的思想作风能为我们所用，为当地的经济发展所用。要使我们每个党员都懂得党的政策就是一切，政策就是发展和限制的机器，政策是有很高价值的道理。（二）支部活动要讲究实效，我们的目标是通过活动，至少达到在党员当中大多数人能了解党的历史以及党在新时期的重大方针政策，并能向广大群众进行更广泛地传播。
三、支部活动，要注重资料的积累。资料的积累，是一项长期细致的工作，主要包括会议记录、学习记录、活动记录、有关测试资料、磁带、光碟、声像、照片、书画作品等资料，有条件时，支部还可以把它们汇编成册子进行保存或发放。在精神文明建议当中，或者支部之间进行交流时，会经常用到它，同时在以后进一步改进支部活动的工作当中可以对照，取长补短，不断完善。
总之，研究这个课题，还有很多方面可以值得探讨，但总得来说，各级领导要充分重视“党心工程”的重要性，要坚持“党性工程”和“党心工程”两手抓的方针，从实际情况出发，本着实事求是的态度，改进活动方式，领导首先要以身作则，带头参加支部活动，同时要适当增加支部的活动经费，确保活动时间，内容和形式上要与时俱进。这对增强基层党支部的生机和活力将起到决定性的作用。
篇八：党支部活动形式不够丰富怎么办
支部开展活动的建议
随着社会生产力的不断提高，我们也逐渐认识到，只有通过组织和团结，才能更好地实现个人的价值和社会的发展。支部作为基层组织，在组织和团结成员，推动工作发展方面都有着重要的作用。为了更好地发挥支部的作用，以下是我给大家提出的支部开展活动的建议。
一、开展“三会一课”活动
对于每一个支部来说，“三会一课”活动是非常重要的。通过开展支部活动，可以更好地增强凝聚力和向心力，同时也更好地推动学习、讨论、交流和研究。可是，在实际开展过程中，也存在不少的问题，比如活动安排不合理，内容不够丰富等等。因此，在实际开展活动的时候，需要注意以下几点：
1.制定活动计划。需要对活动进行合理的规划，确定活动计划，包括时间、地点、参与人员等等。在活动计划的基础上，进行预算和人员配备。
2.确定活动主题。不同的时间段和环境，适合开展不同的主题活动，比如思政课、学习贯彻党的重要文件、党史教育等等。可以根据支部的实际情况确定活动的主题。
3.制定活动方案。需要从内容、形式、组织方式等多方面考虑，可以结合现代科技手段，通过现场演示、视频讲解等方式，让活动更加生动、形象和易于接受。
二、组织集体生活
支部还可以通过组织集体生活来增强凝聚力和向心力。具体而言，可以开展党员干部到群众中去、文艺汇演、戏曲合唱、升旗仪式等活动，让党员干部亲近群众，更好地获得基层群众的支持和信任。另外，可以通过组织集体生活来增强党员之间的交流和团结，例如组织联欢晚会、文艺展览、朗诵比赛等等。
三、开展公益活动
为了更好地推进中华民族的伟大复兴，支部还可以积极开展公益活动，例如志愿服务、慈善募捐、扶贫济困等等。通过开展公益活动，可以彰显党员职工的担当精神和社会责任感，同时也能够增强公司形象和声誉。
综上所述，支部作为基层组织，除了完成党的工作任务之外，同样需要注重开展各种活动来推动党员之间的交流和团结。整合资源、科学
规划、形式多样、注重实际效果，是支部开展各类活动的关键。希望以上建议能够对支部活动的开展有所帮助。
篇九：党支部活动形式不够丰富怎么办
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn新时代高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题及改进对策
作者：尹莎莎
谢艳丽
岳莉莉
来源：《山西农经》2020年第08期
摘
要：高校落实立德树人根本任务，就是为党育人、为国育才。开展主题党日活动是理想信念教育的重要措施，是推进全面从严治党向纵深发展的主要抓手。针对高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题，探索改进主题党日活动的对策，以推进主题党日活动规范化建设水平，加强高校基层党组织的“战斗堡垒”作用。
关键词：高校;主题党日;改进对策
文章编号：1004-7026（2020）08-0137-03;;;;;中国图书分类号：G641;;;;文献标志码：A
党支部是党在社会基层组织中的“战斗堡垒”。高校作为培养社会主义建设者和接班人的主体，要落实党的十九大提出的立德树人根本任务，为党育人、为国育才。在全面从严治党的形势下，须扎实开展高校学生党支部主题党日活动，将党内政治生活做好做实，抓好学生队伍中的关键少数，将每一个学生党员教育成为信念坚定、品德优良、知识丰富、本领过硬的新时代青年，切实提升党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
1;高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题
主题党日活动是党内政治生活的重要组成部分，是党支部建设的重要手段。党日一词自1936年9月提出，1978年第一次出现“党日制度”的相关规定，2017年随着“两学一做”学习教育的开展，主题党日活动在党内全面快速普及。2018年的支部工作条例为活动开展的频率、内容、形式作出明确指示。随着从严治党向纵深发展，主题党日活动从软要求变为硬指标，从自选动作变为规定动作，成为党内政治生活的重要形式[1]。
随着第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育在高校开展，学生党支部也在积极落实主题党日活动制度，在学生中起到了非常好的教育引导作用，但也存在一些亟待解决的问题。
1.1;形式不创新，积极性不强
当前主题党日活动形式比较单一，依然采取传统的会议形式，一人讲多人听，对党的理论政策的宣讲、传达不能入脑入心，对党的路线方针政策的贯彻落实不能见人见事，单向灌输式的教育模式，使学生党员对参与主题党日活动的主动性不高。参观学习也是徒具形式，缺乏
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